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文档简介
《全科医学》期末考试卷及答案
试卷(一)
一、单项选择题(每小题1分,共50分)
1.全科医学产生的基础不包括(D)
A.疾病谱和死因谱的变化
B.医学模式转变
C.人口老龄化
D.医学科技快速发展
E.医疗费用的高涨与卫生资源的不合理分配
2.据WHO报告指出,人的健康、疾病状态最主要取决于(C)
A.遗传因素
B.社会因素
C.生活方式和行为
D.气象条件
E.医疗条件
3.人口老龄化哥旨60岁以上人口超过人口总数的(C)
A.5%
B.7%
C.10%
D.13%
E.15%
4.全科医生的前身为(B)
A.郎中
B.XXX医生
C.外科医生
D.内科医生
E.healer
5.在英国,一个全科医生的签约人口数大约为(C)
A.1000人
B.1500A
C.2000人
D.5000人
E.人
6.初级卫生保健的基本内容包括(E)
A.健康增进
B.预防保健
C.合理治疗
D.社区康复
E.以上都是
7.社区卫生服务中的基本医疗的理想形式是(B)
A.急诊医疗
B.全科医疗
C.内科服务
D.儿科服务
E.外科服务
8.全科医学为(A)
A.临床二级学科
B.临床一级学科
C.康复医学二级学科
D.基础医学分支学科
E.预防医学二级学科
9.与临床医学专科相比,全科医疗最显著的特征是(B)
A.连续性照顾
B.长期卖力式照顾
C.预防性照顾
D.长期治疗性服务
E.连续性治疗服务
10.全科医学的基本准绳,不包孕(D)
A.科学、手艺与人文相同一
B.以生物-心理-社会医学模式为基础
C.个人-家庭-社区一体化
D.以团队合作为基础
E.预防-医疗-康复整体性
11.全科医学"可及性服务"的寄义是(A)
A.其方便、经济、有效等特点使服务对象易于接受
B.其服务价格应比目前的下层医疗更为廉价
C.提供24小时急诊服务
D.其药品和辅助检查项目应比目前的基层医疗更完全
E.其目标以治愈医学
12.关于全科医疗和专科医疗的区别和联系,描述不正确的是(A)
A.服从管理
B.互补互利
C."接力棒”式服务
D.双向转诊
E.各司其职
13.全科医学是第一线医疗照顾,是以(A)
A.门诊为主体
B.上门服务为主体
C.病房为主体
D.流动性服务为主体
E.预防服务为主体
14.全科医生的素质要求为(E)
A.强烈的人文情绪
B.娴熟的业务技能
C.出色的管理能力
D.执著的科学精神
E.以上都对
15.WONCA是以下何种组织的简称(C)
A.XXX
B.XXX
C.天下家庭医师学会
D.美国家庭医疗专业委员会
XXX
16.当前我国正通过实施国家基本公共卫生服务项目和重大公共卫生
服务项目,对城乡居民健康问题实施干预措施,削减首要健康风险因
素,有用预防和控制首要传染病及慢性病,提高公共卫生服务和突发
公共卫生事件应急处置能力,其目的是使城乡居民逐步享有均等化的
(D)
A.医疗服务
B.基本医疗服务
C.公共卫生服务
D.基本公共卫生服务
E.基本康复服务
17.全科医学与社区医学具有相同的着眼点-立足于社区,全科医学
出格使用到社区医学中的何种手艺(A)
A.社区诊断手艺
B.健康增进手艺
C.健康教育手艺
D.社区调查技术
E.社区信息管理手艺
18.完成人人享有基本医疗卫生服务的基本路子是(A)
A.建立全科医生制度
B.实行初级卫生保健
C.展开健康教育
D.XXX增进
E.以上都不对
19根据KerrXXX.等对社区居民患病情况的调查结果,理想的卫生
保健体系结构应呈(C)
A.正方形
B.菱形
C.正三角形(金字塔形)
D.倒三角形
E.以上都不对
20.全科医学"连续性服务”体现在(D)
A.全科医生对社区中所有人的生老病死负有全部责任
B.全科医生在患者生病的过程中均陪伴在病人床边
C.对患者的所有健康问题都要由全科医生亲手处理
D.对人生各阶段以及从健康到疾病的各阶段都负有健康管理义务
E.如果全科医生调动工作,就应该将自己的患者带走
21.关于全科医学的学科特点,描述错误的是(E)
A.范围宽广
B.内容丰富
C.有独特的价值观
D.有独特的知识技能
E.范围窄而深
22.哪项不符合全科医疗的基本特征(E)
A.为社区居民提供连续性服务
B.提供以病人为中心的服务
C.提供以社区为基础的服务
D.提供以家庭为单元的服务
E.提供以家庭病床为主的下层医疗服务
23.以下各项中,除哪项外均属于"替换医学"或"互补医学"(B)
A.催眠术
B.内科学
C.自然疗法
D.瑜珈术
E.脊柱疗法
24.全科医生使命之一,承担(C)的三级预防任务。
A.范围于个人
B.局限于群体
C.群体与个体
D.限于特殊人群
E.限于病人
25.XXX成立于(D)
A.1969年
B.1986年
C.1972年
D.1993年
E.1997年
26.XXX和世界家庭医生组织共同指出,在21世纪全科医生与专科
医生的比例应至少达到(A)
A.1:1
B.1:1.5
C.1:2
D.1:3
27.下列哪项不是人性化照顾基本内容(C)
A.从"团体人"生活质量的角度全面斟酌服务工具需求
B.熟悉服务工具的生活、工作和社会配景
C.只按常规的诊哇屏口治疗标准提供服务
D.了解服务对象的个性类型
E.调动服务对象的积极性使之积极参与健康维护
28.以下哪项不属于人文科学(C)
A.哲学
B.经济学
C.生物化学
D.法学
E.伦理学
29.医学人文精神的核心是(A)
A.关爰生命,实现人文关怀
B.实现医学的科研价值
C.以社会效益为主
D.以经济效益为主
E.强调成本效益原则
30.为提高医务人员优秀的社会顺应能力,以下哪项最为紧张(E)
A.培养获守信息的能力
B.培养调适应变能力
C.强化动手理论能力
D.培养优秀的沟通能力
E.建立其终身进修观念,养成终身进修气,掌握终身进修方法
31.全科医生关注的中心是(E)
A.病症
B.体征
C.疾病
D.辅助检查结果
E.病人
32.决定家庭外部结构的是(A)
A.家庭成员的数量和关系
B.家庭成员之间的关系
C.家庭成员的健康状况
D.家庭成员的收入及受教育程度
E.家庭成员的价值观
33.以下哪项不是核心家庭的特征(E)
A.家庭成员少
B.家庭结构简单
C.家庭关系单纯
D.家庭事件发生的几率相对较小
E.家庭可利用的社会资源较多
34.有关家庭评估的了解,正确的是(B)
A.家庭评估是对家庭结构的一种分析
B.家庭关怀度指数反映家庭成员对家庭功能的主观满意度
C.家庭圈多用于家庭功能处于严重失调的家庭的评估
D.家系图属于家庭评估类型中的主观评估
E.家庭评估指由全科医生对患者家庭做的主观评估
35.健康信念一般不会受到下列哪项因素的影响(C)
A.个体对疾病易感性的认识
B.他人行动的提醒
C.自然环境的变革
D.人口学因素
E.个体对疾病严重性的认识
36.以人为中心的健康照顾不意味着(A)
A.重视病人的主观医疗服务需求甚于客观需要
B.在治疗期间与病人坚持优秀的医患关系
C.为病人部分家庭成员提供健康咨询
D.为患者提供方便周到的居家照顾
E.教育病人掌握自己所患疾病的需要知识
37.当婆媳吵架时,作为儿子和丈夫的男子夹在个中不知所措,这属
于(D)A.脚色进修
B.角色期待
C.角色认知
D.脚色冲突
E.角色丛
38.一般发生在家庭功能不良早期的沟通障碍是(A)
A.情绪性沟通
B.直接沟通
C.粉饰性沟通
D.替换性沟通
E.机械性沟通
39.生物医学模式的优越性不包括(B)
A.具有客观性和科学性
B.重视病人的客观感受
C.资料可得到科学方法的确认
D.能控制许多尚不能治愈的疾病
E.理论方法简单、直观
40.BATHE问诊一般不包括(B)
A.病人的配景信息
B.病人的疾病体征
C.病人的情绪状态
D.病人的自我管理能力
E.对病人的了解和怜悯
41.Illness是指(B)
A.人体生物学上异常
B.自我感觉不适
C.社会状态不顺应
D.社会地位不承认
E.以上都不是
42.病患是指(B)
A.患者的一种角色状态
B.一个人的自我感觉和判断
C.一种社会地位或状态
D.人体生物学上的异常情形
E.疑病性神经症(疑病症)
43.全科医生制止误诊的枢纽是(B)
A.利用高科技的生物学检查
B.持续性的医疗照顾
C.快速转会诊
D.试验性治疗
E.充裕申明病情
44.全科医生应诊中的主要任务不包括(C)
A.确认和处理现患问题
B.对慢性病问题进行管理
C.定期提供预防的员务
D.改善病人的就医遵医行动
E.以上都不是
45.下列哪项不属于新的医学目的(C)
A.预防疾病毁伤,增进坚持健康
B.解除疾病引起的痛苦
C.对抗疾病和延长寿命
D.治疗照顾患病和无法治愈者
E.制止早死,追求安详死亡
46.家庭评估的首要目的是(A)
A.发现家庭健康问题
B.举行家庭生活干预
C.了解家庭发展历史
D.了解家庭的生活状况
E.进行家庭治疗
47.由两对已婚子女及其父母、未婚子女所构成的家庭称为(C)
A.核心家庭
B.主干家庭
C.联合家庭
D.传统家庭
E.现代家庭
48.社区构成要素的主体是(A)
A.一定数量的人群
B.一定的地域范围
C.社区生活服务设施
D.社区文化
E.管理机构与制度
49.社区诊断的重点是(C)
A.明确社区内最难解决的健康问题
B.了解社区可利用的资源
C.确定社区内需优先解决的卫生问题
D.了解社区解决卫生问题的能力
E.为政府及卫生行政部门等制订社区卫生相关政策提供重要依据
50.家庭所在的社会文化传统"规定"而形成的权威,属于(A)
A.传统权威型
B.工具权威型
C.分享权威型
D.豪情权威型
E.供养权威型
二、填空题(每空1分,共10分)
L1984年XXX和他的同事提出一种"革新的临床方法",这个方法
被称为以病人为中心的临床应诊。
2.生物-心理-社会医学模式,要求医生在诊疗病人时要整合生物医学,
行为科学,社会科学方面的研究成果,用三维或多维的思维方式去观
察和解决人类健康问题。3.全科医生在收集病史的过程中关注病人的
需求和患病感受和病患和家庭间的相互影响两个同等重要的事项。
4.医生在以病人为中心诊疗模式下,应诊的首要义务是:确诊并处理
现患问题,管理慢性活动性问题,提供机会性预防,改善病人的就医
和遵医行动。
5.COPC是一种将个人为单元,治疗为目的的下层医疗和以社区为单
元,重视预防保健的社区医疗二者相结合的方法或模式
3、名词申明(每题5分,共20分)
L健康信念模式:是用社会心理学方法解释健康相关行为的重要理论
模式。它以心理学为基础,由刺激理论和认知理论综合而成。健康信
念模式在产生促进健康行为的实践中遵循以下步骤:首先,充分让人
们对他们目前的行为方式感到害怕(知觉到威胁和严重性);其次,
让人们坚信一旦改变不良行为会得到非常有价值的后果(知觉到效
益)洞时清醒地认识到行为改变中可能出现的困难(知觉到障碍);
最后,使人们感到有信心、有能力通过努力改变不良行为。
2.筛检:是运用快速、简便的实验、检查或其他手段,从健康人群中
发现未被识别的病人或有缺陷的人。仅是一种初步检查,不是诊断。
3.C0PC:社区导向的基层医疗是指将个人为单位,治疗为目的的基
础医疗与以社区为单位、重视预防保健的社区医疗两者有机结合的基
层工作。
4.社区诊断:是社区卫生工作者运用社会学、人类学和流行病学的研
究方法对社区各个方面进行考察,发现和分析问题,通过实施卫生行
动,充分利用社区现有的卫生资源来解决社区的主要卫生问题的过程。
四、简答题(每题10分,共20分)
1、简述以病人为中心应诊的过程与内容?
答:(1)问诊开始问候-介绍-明确问题-检查和确认-诊治议程
设貉;
(2)收集信息、探查问题的方法主线(问题发生——目前)-提问
-倾听-引导-说明-澄清-理解患者-了解影响-鼓励-收集线
索-总结-定时;
(3)建立关系进一步发展友好关系非语言行为的使用-注意笔记时
不干扰谈话-接受承认患者的看法和
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