2024年思想道德与法治·终考大作业3及答案_第1页
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思想道德与法治·试卷3答题要求1.本门课程共有三套题,请选择其中的一套试卷且只能选择一套试卷作答。2.系统在提交前会自动保存已填内容。考生一旦提交后,不能再进行修改。注意:只可提交1次!3.考生请在答题框内录入试题答案,不能复制黏贴,不能以附件形式提交试卷。4.答题要做到论述严谨、语句通顺,最重要的是能够理论联系实际、理论联系材料,进行深入分析,材料分析题字数不少于1000字。试卷开放时间2024年6月1日,作答截止时间2024年6月30日,请按时作答!1.材料分析题(本题共1小题,每小题80分,共80分)中国科技发展立足于自立自强的坚实基点之上,让我们不惧国际形势的风云变幻,没有攻克不了的技术难关。以北斗导航为例,本世纪初中国曾希望通过国际合作研发一套卫星导航系统,后来该合作项目陷入僵局,我们下定决心自建北斗导航。如今,北斗导航已成为技术先进、功能强大、世界一流的卫星导航系统,在全球范围内实现了广泛应用,并赋能各行各业。2022年我国卫星导航与位置服务产业总体产值达到5007亿元。多年来,一次又一次重大科技成就的获取,为中国科技事业坚定了意志、锤炼了队伍、增强了自信。发展到今天,我们已拥有世界最大规模的科技人力资源,有世界第二的研发经费投入总量,有世界第一的发明专利有效量。中国科技进步“卡不住”,中国经济发展“卡不住”。请结合材料,理论联系实际分析怎样理解改革创新是新时代的迫切要求?答:因为改革创新是中华民族进步的灵魂。精神,创新,是指抛开旧的,创造新的,是一种弃旧图新的,改革创新是社会发展的推动力。创新是一个民族进步的灵魂和精神支柱,是一个国家兴旺发达的不竭动力。改革创新是当今时代精神的核心,中国特色社会主义事业是改革创新的事业。以改革创新为核心的时代精神,是当代中国人民精神风貌的集中写照,是激发社会创造活力的强大力量。改革创新是党的建设事业发展壮大的重要保证。中国共产党建设的历史就是不断改革创新的历是,自提出了科学发展观、建设富强、民主、文明、和谐的社会主义国家的奋斗目标,这一重要战略指导思想对于中国走向哪里和怎么走,对于中国能不能实现伟大复兴指明了前进的方向。改革创新是新时代的迫切要求,主要体现在以下几个方面:适应经济社会发展新形势:随着经济全球化、信息化和科技进步的加速发展,传统的发展模式已经难以适应新形势下的需求。改革创新是为了推动经济社会发展与时俱进,提高竞争力和可持续发展能力。解决深层次矛盾和问题:新时代面临的矛盾和问题日益复杂,需要通过改革创新来找到解决办法。只有不断创新,才能突破制约发展的瓶颈,解决人民群众关心的突出问题,实现社会稳定和长治久安。推动国家治理现代化:新时代要求国家治理体系和治理能力现代化,必须进行体制机制改革和创新。只有通过改革创新,才能提高国家治理的科学性、民主性和法治性,提高政府效能,增强国家的软实力和竞争力。激发社会创造力和创新活力:改革创新是激发社会创造力和创新活力的重要途径。只有给予人民更多的自由空间和发展机会,鼓励创新创业,才能激发社会的创造力,推动社会进步和发展。增强国家核心竞争力:改革创新是提升国家核心竞争力的关键所在。只有通过改革创新,加强科技创新、产业升级、人才培养等方面的努力,才能提升国家的综合实力和国际竞争力。正是由于我国多年来始终坚持了改革创新,才一次又一次获取了重大的科技成就,为中国科技事业坚定了意志、锤炼了队伍、增强了自信。发展到今天,我们已拥有世界最大规模的科技人力资源,有世界第二的研发经费投入总量,有世界第一的发明专利有效量。中国科技进步“卡不住”,中国经济发展“卡不住”。总之,改革创新是新时代的迫切要求,是适应发展新形势、解决深层次问题、推动国家治理现代化、激发社会创造力和增强国家核心竞争力的必然选择。只有坚持改革创新,才能推动社会进步、实现国家繁荣和人民幸福。2.简答题(本题共1小题,每小题20分,共20分)法治思维的基本内容有哪些?答:法治思维是将法律作为判断是非和处理事务的准绳,包括:法治思维是规则思维。法律实际上是一种规则。法律规则具有明确性、稳定性和可预测性,可以为人们提供基本的行为准绳。有了这种法律思维,人们对于自己乃至他人的行为及其法律后果就有了稳定的预期,便会依此对自己的行为进行调整和规范。规则思维要求制定良好的法律,并贯彻它、遵守它。法治思维是平等思维。法律的一个重要价值取向是平等,即权利平等、机会平等、规则平等。平等思维要求每一个人都抛弃特权思想,自觉将自己置于法律的监督和制约之下。法律的制定需要贯彻平等原则,不允许个别人或个别集团将自己的特权法制化;法律的实施更要落实平等原则,任何人不得凌驾于法律之上,不得有法外特权。法治思维是权力受制约思维。权力受制约思维要求制定科学的制度机制,使权力得到制约,使权力行使具有明确边界。依据法治思维,权力体制与机制必须保证权力在相互制约的前提下相互配

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