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文档简介

辽宁省鞍山市(2024年度)小学语文部编版综合练习习(难点扫除)完整试卷(含答案)

姓名____班级____

满分:100分考试时间:60分钟

1、书写(每题5分共1题)

1).既jì

【部首】旡

【结构】左右

【文字源流】与“即”字正相反。跪坐在食器旁边的人把脸部向后转过去,表示“吃饱”。引申为“完”、“尽”、“已经”等义《左传》:“宋人既阵列,楚人未既济”。(参见“即”字条)

【常见词组】既然、既而、既尔

【课文原句】他既不能动弹,也不能睡觉

2、填空题(每题2分共5题)

1).选择合适的词语填入下面的括号里。壮观浩瀚险峻崎岖静寂清澈登上长城,我理解了什么是_______;漫步田野,我品味了什么是_______;身临悬崖,我体会了什么是_______;行走山路,我懂得了什么是_______;涉过小溪,我明白了什么是_______;眺望大海,我深知了什么是_______。2).根据所学内容填空。

(1)乡下人家,不论什么时候,不论什么季节,都有一道________、______的风景。不信。你瞧,有“_______________,麦花雪白菜花稀”的五彩缤纷,有“儿童急走追黄蝶,________________”的童真童趣,有“大儿____________,中儿_____________”的忙碌场景。

(2)在冰心的诗中,我们读到了母爱:“母亲啊!天上的风雨来了,____________;心中的风雨来了,___________________。”在艾青的诗中,我们看到了形形色色的绿:“________________,到处是绿的……__________是绿的,_______是绿的,_______是绿的,________也是绿的。”

(3)这半学期,我们认识了______的猫,__________的白鹅;我们知道了鸟类可能是由________演化而来的,纳米技术可用于冰箱实现___________功能,还能运用于___________。3).根据语境提示,用“改”字分别组成不同的词,按序号填写在横线上。

正是这些发现和发明,使人类的生活大大①_______,其②_______的程度超过了人类历史上百万年的总和。现代科学技术在不断③_______的过程中,必将继续创造一个个奇迹,不断④_______我们的生活。4).照例子给下列字加上偏旁构成新字,再组词。

例:乔一骄(骄傲)娇(娇气)曾一(

)(

)(

)(

)

寺一(

)(

)(

)(

)罗一(

)(

)(

)(

)5).根据拼音写汉字。

tuān(

)急hān(

)睡qī(

)黑窟long(

)

sǒng(

)起调qiǎn(

)哭qì(

)主zǎi(

)3、选择题(每题2分共3题)

1).下面词语中,加点字的读音正确的一项是()A.燕山(yàn)B.哗笑(huá)C.严监生(jiān)2).下面搭配不当的一组是()A.她掉进兔子洞,一段如梦如幻的旅程在我们眼前展开——《骑鹅旅行记》B.安徒生故事中的小人鱼——《海的女儿》C.其间有一个十一二岁的少年,项带银圈,手捏一柄钢叉,向一匹猹尽力的刺去——《故乡》D.善良、乐观、富于同情心的“小茨冈”,忠厚老实的老工人格里高利——《童年》3).下列词语中,加点字的读音完全正确的一组是()A.凑成(còu)冀望(jì)撒腿(sā)蚂蚱(mà)B.挨着(āi)加倍(pèi)税务(shuì)不禁(jīn)C.禁止(jìn)物资(zī)纤细(qiān)笔杆(gān)D.痕迹(héng)闲散(sàn)咖啡(fēi)荡漾(yàng)4、句子训练(每题10分共1题)

1).有哪一个春天的花园能比得过这时天山的无边繁花呢?(改为陈述句)

______________________________5、连线题(每题4分共2题)

1).连一连

Eq碧绿的棉花

Qt雪白的叶子

Tr蚯蚓结网

Re蜘蛛松土2).选择合适的词语连线。

一队队信件

一封封士兵

一件件树木

一排排事情6、排序题(每题5分共2题)

1).给下列句子排序。

_____风一吹,鹅毛般的苇絮就飘飘悠悠地飞起来。

_____晋察冀边区的北部有一条还乡河。

_____河边有个小村庄。

_____把村子里几十家小房屋都罩在柔软的芦花里。

_____芦花开的时候,远远望去,黄绿的芦苇上好像盖了一层厚厚的白雪。

_____河里长着很多芦苇。2).把下列句子排成一段通顺的话,将序号写在括号里。

(

)开始,小花苞穿着绿色的外衣。

(

)又过了几天,花瓣全盛开了,在阳光下向我们展开笑脸。

(

)几天后,小花苞顶破外衣,长出几片花瓣来。

(

)现在,月季花已开满花坛,他们争奇斗艳。

(

)春天来了,月季花长出了一个个花苞。7、判断题(每题5分共1题)

1).根据文章内容判断下列句子的对错。

1.“这学费可来得不易啊!”表明了:

①母亲让“我们”不要乱花钱,要俭朴。(

)

②母亲让“我们”知道钱来得不易,要勤劳。(

)

③母亲让“我们”珍惜用汗水换来的钱,发奋读书。(

)

2.课文《春蚕》主要告诉我们:

①春蚕一生是怎样变化的。(

)

②养蚕要注意什么。(

)

③在养蚕的过程中,父母付出了艰辛的劳动。(

)8、诗词鉴赏(每题10分共1题)

1).课内阅读黄鹤楼送孟浩然之陵①(唐)李白故人西辞黄鹤楼,烟花三月下扬州。孤帆远影碧空尽,唯见长江天际流。1.解释词语:

辞:__________烟花:_______________

2.这首送别诗先后写出了送别的地点:__________;送别的时间:__________;故人的去向:________;以及送别的场景:_____________(最后一个填空用自己的语言)。

3.后人评说此诗是:千古丽诗。请结合诗歌说说“丽”的具体内容。

__________________________________________________9、书面表达(每题10分共1题)

1).习作。

成长的路上,有喜怒哀乐,有悲欢离合。还记得成长路上那些令人难以忘怀的经历吗?我们读过的书,认识的好朋友,教过我们的老师,关心我们成长的父母都是我们成长路上重要的陪伴。让我们回望过去,品味成长的故事。请以“成长的故事”为题,写写自己的经历,字数不少于400字。10、文言文阅读(每题5分共1题)

1).课外阅读,完成习题。楚人有涉江者,其剑自舟中坠于水,遽①契②舟,曰:“是吾剑之所从坠。”舟上,从其所契者入水求之。舟已行矣,而剑不行,求剑若此,不亦惑乎?【注释】①遽:马上,急忙。②契:用刀刻上记号。1.联系上下文,解释文中加点的字。

是:_______涉:________

求:_______行:________

2.这个小故事可用一个成语来概括:__________

3.写出下列句子的现代汉语意思。

①是吾剑之所从坠。_________________

②从其所契者入水求之。________________

4.寓言中的楚人可笑在哪儿?

_________________11、现代文阅读(每题5分共1题)

1).阅读。听雨季羡林①从一大早就下起雨来。下雨,本来不是什么稀罕事儿。但这是春雨,俗话说:春雨贵似油。而且又在罕见的大旱之中,其珍贵就可想而知了。②“润物细无声”。春雨本来是声音极小极小的。但是,我现在坐在隔成了一间小房子的阳台上,顶上有块大铁皮。楼上滴下来的檐溜就打在这铁皮上.打出声音来,于是就不细无声了,按常理说,我坐在那里,同一种死文字拼命。本来应该需要极静极静的环境,才能安下心来。这种雨敲铁皮的声音应该是极为讨厌的,是必欲去之而后快的。③然而,事实却正相反。我静静地坐在那里。听到头顶上的雨滴声,此时有声胜无声,我心里感到无量的喜悦,仿佛饮了仙露,大有飘飘欲仙之概了。这声音时慢时急,时高时低,时响时沉。时断时续,有时如金声玉振,有时如黄针大吕。有时如大珠小珠落玉盘。有时如红珊白瑚沉海里,有时如弹素琴,有时加舞霹雳,有时如百鸟争鸣,有时如兔落鹘起,或浮想联翩,不能白己,心花怒放,风生笔底。死文字仿佛活了起来,我也仿佛又溢满了青春活力。我平生很少有这样的精神境界,更难为外人道也。④在中国,听雨本来是雅人的事。中国古代诗词中,关于听雨的作品是颇有一些的。最有名的二首听雨的词当然是宋代蒋捷的《虞关人》,词不长,我索性抄它一下:⑤少年听雨歌楼上,红烛昏罗帐。壮年听雨客舟中,江阔云低,断雁叫西风。而今听雨僧庐下,鬓已星星也。恐欢离合总无情。一任阶前点滴到天明。⑥蒋捷听雨时的心请,是颇为复杂的。他是用听雨这一件事来概括自己的一生的,从少年、壮年一直到老年,达到了悲欢离合总无情的境界。但是,古今对老的概念,有相当大的悬殊。他看来最老也不过五十岁左右,用今天的眼光看,他不过是介乎中老之间,用我自己比起来,我已经到了望九之年。要讲达到悲欢离合总无情的境界,我比他有资格。我已经能够纵浪大化中,不喜亦不惧了。⑦可我为什么今天听雨竟也兴高采烈呢?这里面并没有多少雅味,我在这里完全是一个俗人。我想到的主要是麦子,是那辽阔原野上的青春的麦苗。我生在乡下,虽然六岁就离开,谈不上干什么农活,但是我拾过麦子,捡过豆子,割过青草,劈过高梁叶。我血管里流的是农民的血,一直到今天垂暮之年,毕生对农民和农村怀看深厚的感情。农民最高希望是多打粮食。天一旱,就威胁着庄稼的成长。即使我长期住在城里,下雨一少,我就望云霓,自谓焦急之情,决不下于农民。北方春天,十年九旱。今年似乎又早得邪行。我天天听天气预报,时时观察天上的云气。忧心如焚,徒唤奈何。在梦中也看到的是切雨蒙蒙。⑧今天早晨,我的梦竟实现了。我坐在这长宽不过几尺的阳台上,听到头顶上的雨声,不禁神驰千里,心旷神怡。在大大小小高高低,有的方正有的歪斜的麦田里,每一个叶片都仿佛张开了小嘴,尽情地吮吸看甜甜的雨滴,有如天降廿露,本来有点黄萎的,现在变青了。本来是青的,现在更青了。宇宙间凭空添了一片湿馨,一片祥和。1.下列词语哪一个不符合作者听雨的感受()A.心花怒放B.黯然神伤C.心旷神怡D.神驰千里2.本来“极为讨厌”的雨敲铁皮声为什么让作者有了平生少有的精神境界?

____________________________________

3.文章既写了眼前的景,又写了想象的景,请简要概括哪两个场景表达了作者喜悦之情。

①_________________________________

②________________________________

4.作者听雨,为什么又用许多笔墨写蒋捷的《虞美人》?

____________________________________

5.下面有关“雨”的诗句所反映的心情与本文作者相同的是()A.好雨知时节,当春乃发生。B.寒雨连江夜入吴,平明送客楚山孤,C.夜来风雨声,花落知多少。D.清明时节雨纷纷,路上行人欲断魂。12、信息匹配(每题5分共2题)

1).选字填空。

踩猜柴材:(

)谜语木(

)(

)脚(

)火

刺迟持翅:(

)到(

)猬(

)膀主(

)2).选择恰当的名言警句填空。(填序号)

面对疫情,有人捐赠医疗及生活物资,有人却恶意哄抬医疗及生活物资价格,牟取私利,这让我想到了“______”。但是,“______”,那些趁机牟取不义之财的人必会受到谴责和惩处。

①君子坦荡荡,小人长戚戚②君子喻于义,小人喻于利

③人有耻,则能有所不为④多行不义,必自毙13、语言表达(每题10分共1题)

1).按要求写句子。

(1)它的声音小得几乎听不见了。(照样子写句子)

_______________得_________________________

(2)小溪淙淙,流向河流;河流潺潺,流向大海;大海哗哗,汹涌

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