辽宁省朝阳市（2024年）小学语文部编版竞赛(记忆加深)完整试卷（含答案）

辽宁省朝阳市（2024年度）小学语文部编版竞赛(记忆加深)完整试卷（含答案）

姓名____班级____

满分：100分考试时间：60分钟

1、书写（每题5分共1题）

1）.写字

抄写下面一段话，要写得正确、端正、整洁，格式整齐，注意标点符号在句子中的位置。

青春是有限的，__________________

智慧是无穷的，__________________

趁短暂的青春，__________________

去学习无穷的智慧。__________________2、填空题（每题2分共5题）

1）.看拼音，写字词。

小时候，jiějie(

)经chánɡ(

)带我出去玩。有时去pá(

)山，有时gēn(

)她到cǎo(

)丛里zhuō(

)虫子，有时hái(

)会进小河里，摸几tiáo(

)小鱼玩玩，可kuàilè(

)呢！2）.按要求查字典填空。

（1）用音序查字法查“窝”字，先查大写字母__________，再查音节__________。“窝”可以组词：__________。

（2）用音序查字法查“喊”字，先查大写字母__________，再查音节__________。“喊”可以组词：__________。3）.品读句子，完成练习。

（1）蜻蜓飞过来，告诉我清早飞行的快乐。小鱼在脚下游过，告诉我昨夜做的好梦……

这段话把蜻蜓、小鱼当作__________来写，把满池的荷花写活了。想一想，还会有谁来告诉“我”什么呢？仿照例句，写一写。

青蛙__________，告诉我__________。__________，告诉我____________________________。

（2）我忽然觉得自己仿佛就是一朵荷花，穿着雪白的衣裳，站在阳光里。

这句话是作者的想象，看着一池美丽的荷花，“我”深深地__________了，觉得自己也变成了__________，和美丽的大自然__________，足见作者是多么__________荷花呀！你喜欢什么花？仿照例句，写一写。

________________________________________4）.读一读，完成笔顺练习。

（1）“北”的第四笔是(

)，“为”的第三笔是(

)

①丶②③④亅

（2）“阳”的笔画有(

)笔，第四笔是(

)

①四②六③④

（3）“以”的笔顺是____________________________，一共_______画。

（4）“走”一共_______画，最后一画是_______。

（5）“金”的笔顺是________，第二笔是_______，笔画名称叫_______。5）.按查字典的要求填空。

释：①解说，说明：解~。②消除，消散：~疑。③放开，放下：~放。

“释”按音序查字法，先查音序__________，再查音节__________；按部首查字法先查__________部，再查__________画。左图是“释”在字典中的意思。据此为下面的加点字“释”选择正确的解释（填序号）。

（1）注释(

)（2）手不释卷(

)

（3）冰释前嫌(

)（4）因释其耒而守株(

)3、选择题（每题2分共3题）

1）.下面四组词语中，带点字的读音不正确的一组是（）A．遵循（xún）镇定（zhèn）B．懦弱（nuò）脊梁（jǐ）C．瞭望（liáo）干燥（zào）D．流淌（tǎng）旗杆（gān）2）.找出带点字的注音错误的一项写在括号里（）A．积累（lěi）B．前爪（zhuǎ）C．流淌（tǎnɡ）3）.下列加点词的意思与其他选项不同的是（）A．上城区各学校纷纷表示要成为上城形象的窗口，以最美的姿态迎接亚运。B．随着亚运会临近，杭州市民决心要以亚运为窗口，向世界展现杭州精彩。C．游客来杭不需要在景区窗口排队买票，可以通过景区公众号预约进入景区。D．亚运小记者是展示杭州学子素养的窗口，要让更多人了解杭州，爱上杭州。4、句子训练（每题10分共1题）

1）.按要求写句子。

1．把下面的词语连成一句完整、通顺的话。（填序号）

①小画家②来了③雪地④一群⑤里

________________

2．照样子，仿写句子。

（1）我是小学生。

______是______。

（2）五星红旗多么美丽！

妈妈多么______！5、连线题（每题4分共2题）

1）.连一连。

shòugēngdúhuīzāi

毒兽灾耕恢2）.风险提速，把诗句和作者连起来。

洛阳城里见秋风任尔东西南北风《竹石》

千磨万击还坚劲欲作家书意万重《秋思》

会当凌绝顶闻歌始觉有人来《采莲曲》

白发三千丈一览众山小《望岳》

乱入池中看不见缘愁似个长《秋浦歌》6、排序题（每题5分共2题）

1）.将下面错乱的句子排列成一段通顺的话，序号填在（）里。

(

)猴妈妈看到一根很结实的青藤绕着大树生长，她想出了办法。

(

)地洞又深又滑，小猴子没有办法爬上来，急得大哭。

(

)她抓住青藤绕着大树转了几圈，把青藤拉直当绳子。

(

)猴妈妈带着小猴子到森林里玩，小猴子很淘气，一不小心掉进了地洞里。

(

)小猴子拉着青藤就爬上了地面。

(

)又在青藤的一头绑了一块大石头，放进洞里。

你能给短文加上一个合适的题目吗？___________________2）.把句子按照顺序排列，标上序号。

(

)他觉得这儿不怎么样。

(

)青蛙住在烂泥塘里。

(

)上面写着“卖泥塘”三个字。

(

)于是青蛙在泥塘边竖起一块牌子。

(

)他想把泥塘卖掉，换几个钱搬到城里住。7、判断题（每题5分共1题）

1）.判断下列说法，对的打“√”，错的打“×”。

1．《三峡之秋》按照时间的先后顺序描写了三峡秋天的景色。(

)

2．“我”捅马蜂窝之后感到后悔，并有一种罪孽感压在心上。(

)

3．《少年闰土》一文的作者是鲁迅，这篇文章写了捡贝壳和看瓜刺猹这两件事。(

)

4．《母鸡》的作者对母鸡的态度一直是讨厌的。(

)

5．《书湖阴先生壁》的作者是南宋诗人陆游。古诗表达了诗人对自然风光的喜爱之情和与湖阴先生的深厚友情。(

)8、诗词鉴赏（每题10分共1题）

1）.课内阅读。敕勒歌敕勒川，阴山下，天似穹()庐，笼盖四野。天苍苍，野茫茫，风吹草低见()牛羊。1．给文中的加点字注音。

2．敕勒川在___下面(填山名)。

3．《敕勒歌》是一首____时期的民歌。

4．用“”画出描写草原水丰草茂、牛羊肥壮的诗句。9、书面表达（每题10分共1题）

1）.假如你是我县图书馆管理处的小志愿者，请你根据下面的邮件写一封寻物启事。求助信☆

发件人：小云

时间：2021年5月2日

收件人：镇平县图书馆读者信箱您好！5月1日下午，我在图书馆看完书，把自己的紫色文具盒落在了二楼靠窗的第一张桌子上。里面有两支钢笔、一支铅笔和一盒笔芯。请您帮忙写一封寻物启事张贴在馆内布告栏上，可以吗？我的联系电话是138×××××××。非常感谢！10、文言文阅读（每题5分共1题）

1）.阅读文言文，回答问题许仲平义不苟取许衡字仲平，怀之河内人也。尝暑中过河阳，渴甚，道有梨，众争取啖之，衡独危坐树下自若。或问之，曰：“非其有而取之，不可也。”人曰：“世乱，此无主。”曰：“梨无主，吾心独无主乎？”1．解释下面句中划线的词。

①尝暑中过河阳________；②渴甚________

③众争取啖之________；④或问之________

2．用现代汉语翻译下面的句子。

①衡独危坐树下自若。______________________

②梨无主，吾心独无主乎？____________________

3．结合本文说说许衡的做法对你有什么启示。

_______________________________11、现代文阅读（每题5分共1题）

1）.阅读。跳水<节选>①“你逃不了！”孩子一边追赶一边喊。猴子还不时回过头来逗孩子生气。爬到了桅杆的顶端，它用后脚钩住绳子，把帽子挂在最高的那根横木的一头，然后坐在桅杆的顶端，扭着身子，龇牙咧嘴做着怪样。横木的一头离桅杆一米多。孩子气极了，他的手放开了绳子和桅杆，张开胳膊，摇摇晃晃地走上横木去取帽子。这时候，甲板上的水手全都吓呆了。孩子只要一失足，直摔到甲板上就没命了。即使他走到横木那头拿到了帽子，也难以回转身来。有个人吓得大叫了一声。孩子听到叫声往下一望，两条腿不由得发起抖来。②正在这时候，船长从船舱里出来，手里拿着一支枪。他本来是想打海鸥的，看见儿子在桅杆顶端的横木上，就立刻瞄准儿子，喊道：“向海里跳！快！不跳我就开枪了！”孩子心惊胆战，站在横木上摇摇晃晃的，没听明白他爸爸的话。船长又喊：“向海里跳！不然我就开枪了！一！二！”刚喊出“三”，孩子纵身从横木上跳了下来。③扑通一声，孩子像颗炮弹一样扎进了海里。二十来个勇敢的水手已经跳进了大海：四十秒钟——大家已经觉得时间太长了。等孩子一浮上来，水手们就立刻抓住了他，把他救上了甲板。1．第一自然段中，描写危急时刻甲板上人们表现的句子有“______________________”，这些描写的作用是___________________。

2．船长本来是要打海鸥的，看到儿子站在桅杆顶端的横木上，立刻做出了让孩子跳水的决定，从中可以看出船长具有（）的特点。A．动作敏捷、神机妙算B．临危不乱、舍己为人C．关爱孩子、耐心教导D．镇定自若、反应迅速3．你赞成船长的做法吗？结合课文内容，谈一谈你的想法，写出两点理由。

___________________________

4．列夫斯泰小说的结尾这样写道：“船长看见儿子得救了，突然大叫了一声，好像有样东西哽住他的喉咙似的，走进自己的房间去了，因为他不愿意让任何人看见他哭。"请你结合选文和原文结尾内容，谈谈船长给你留下了怎样的新印象。

__________________12、信息匹配（每题5分共2题）

1）.划掉括号里不正确的字。

不（A期B欺）而遇开天（A劈B辟）地

理（A屈B曲）词穷一诺千（A斤B金）

再接再（A励B厉）与时（A具B俱）进2）.选字组词。

（奔本）向山（峰锋）歌（摇谣）

海（峡狭）（繁凡）荣（浓农）厚13、语言表达（每题10分共1题）

1）.阅读习作要求，完成练习。

本次习作要求我们描写中华传统节日。

★习作对象是中国传统节日，有如下节日：春节、元宵节、清明节、寒食节、端午节、七夕节、中秋节、重阳节、腊八节、小年节。不能写此外的其它节日。

★中华传统节日有很多话题可以写，但是题目中明确给出了习作要求，一是写一写“自己家过节的过程”，一是写“节日中发生印象深刻的故事