Unit 5 Topic 1 Section A-2022-2023学年七年级英语下册课后培优分级练（仁爱版）（解析版）

PAGE14PAGE1GFIUnit5OurSchoolLifeTopic1SectionAIusuallycometoschoolbysubway.课下注释小练课下注释小练单词检测1.gate2.by3.subway4.always5.come

on6.on

foot7.plane8.train9.ship10.boat短语自测onfootattheschoolgateonweekdaysonweekends=ontheweekendafterbreakfast/lunch/supperinone'sfreetimehavearestreadbooks重点句子--HappyNewYear!--Thesametoyou.--Yournewbikelooksverynice.

--Thankyou.--Howdoyouusuallycometoschool?

--Iusuallycometoschoolbysubway.--Howoftendoyougotothelibrary?

--Once/Twice/Threetimesaweek./Veryoften./Everyday./Seldom.Theearlybirdcatchestheworm.答案自查答案自查单词：n．大门prep．（表示方式，如乘车等）；按照adv.经过n．地铁=underground

[ˌʌndə'ɡraʊnd]乘地铁adv．总是，一直快点儿；加油；来吧步行n．飞机n．火车；v．

培训，训练n．（大）船，轮船，舰n．小船，舟课后培优练短语：步行,在学校大门口,在平日,在工作日,在周末.早餐/午餐/晚餐后.在某人空闲时间.休息一下.读书课后培优练培优第一阶——基础过关练一、单词填空1．Theseworkersalwaysworkon________.（工作日）2．MrZhanglikesgoingtowork________(步行).It’sgoodforhishealth.3．Theydidn’t________（开始）tolearntoplaytennistwoyearsago.4．Theboylikesreading________(在……之后)school.5．Mymombuysmeamodel________（飞机）formybirthdaygift.1．weekdays【详解】句意：这些工人总是在工作日工作。weekday“工作日”，可数名词，此处应用复数形式，故填weekdays。2．onfoot【详解】句意：张先生喜欢步行去上班。这对他的健康有好处。onfoot“步行”，介词短语，作方式状语。故填onfoot。3．start##begin【详解】句意：他们两年前才开始学习打网球。start/begin“开始”，是动词，空前有助动词，动词用原形，故填start/begin。4．after【详解】句意：这个男孩喜欢放学后看书。after“在……之后”，介词，afterschool“放学后”。故填after。5．plane【详解】句意：我妈妈给我买了一架模型飞机作为生日礼物。plane“飞机”，可数名词；a接可数名词单数形式。故填plane。二、用括号中所给单词的适当形式填空6．Myfatherdoesn’tplaysports.Heonly________(watch)themonTV.7．Ienjoy________(listen)tomusiconweekends.8．Youshouldprotectthechildrenfrom________(catch)acold.9．Everything________togrowinspring.(begin)10．Jack________(ride)abiketoschooleverymorning.6．watches【详解】句意：我爸爸不做运动。他只在电视上看。此句是一般现在时，主语he是第三人称单数形式，动词用三单，故填watches。7．listening【详解】句意：我喜欢在周末听音乐。固定短语enjoydoingsth“喜欢做某事”。故填listening。8．catching【详解】句意：你应该保护孩子们不得感冒。catchacold“感冒”。protectsb.fromdoingsth.“保护某人不受伤害”，动名词作宾语。故填catching。9．begins【详解】句意：万物在春天开始生长。此句是一般现在时，复合不定代词everything作主语，动词用三单，故填begins。10．rides【详解】句意：杰克每天早上骑自行车上学。根据everymorning可知，此句是一般现在时，主语Jack是第三人称单数形式，动词用三单，故填rides。三、单项选择11．—Howdoyougotoschooleveryday?—Iusuallygotoschool________.A．byfoot B．withfoot C．infoot D．onfoot12．Everyoneinourfamilylovesmygrandmabecausesheis________kindtoothers.A．never B．always C．seldom D．sometimes13．TinacanspeakChinese,________shecannotwrite.A．so B．but C．or D．for14．—________,Mary.Youarelate.

—OK,I’mcoming.A．Excuseme B．Comeon C．Haveagoodday D．Allright15．—Whatdoyoulike,tea________milk?—Tea,please.A．and B．but C．or D．so16．It’sgoodtosayhellowhenwe________ourteachers.A．look B．listen C．meet D．help17．Thereisabig________inourschool.Therearemanybooksinit.A．photo B．dictionary C．library D．sofa18．Itisgood________ourhealthtodrinkmilkeveryday.A．by B．at C．with D．for19．IgetupearlyeverymorningsoI________gettoschoollate.A．never B．often C．usually D．everyday20．—Excuseme,whereisTianjinZoo?—Lookatthe_________.Itcantellusthewaythere.A．map B．television C．tree D．gate11．D【详解】句意：——你每天怎么去上学？——我通常步行去上学。考查介词的用法。在交通方式的表达中，“步行”用onfoot，故选D。12．B【详解】句意：我们家的每个人都喜欢我的奶奶，因为她总是对别人很好。考查副词。never从不；always总是；seldom很少；sometimes有时。根据“Everyoneinourfamilylovesmygrandma”可知，此处表示“总是对别人很友好”，用频度副词always。故选B。13．B【详解】句意：蒂娜会讲汉语，但是她不会写汉字。考查连词辨析。so因此，所以；but但是；or或者；for因为。根据“TinacanspeakChinese”以及“shecannotwrite”可知，前后构成转折关系，故选B。14．B【详解】句意：——快来，Mary。你迟到了。——好的，我来了。考查交际用语。Excuseme打扰一下；Comeon快来；Haveagoodday玩得开心；Allright好吧。根据语境和“Youarelate.”可知在催促对方快一点。故选B。15．C【详解】句意：——你喜欢茶还是牛奶？——茶。考查连词辨析。and和；but但是；or或者；so所以。根据“Whatdoyoulike,k”可知此处询问喜欢茶还是牛奶，用or连接。故选C。16．C【详解】句意：当我们遇到老师的时候向他们问好是很好的。考查动词辨析。look看；listen听；meet遇见；help帮助。根据“It’sgoodtosayhello”可推出遇见老师要问好。故选C。17．C【详解】句意：我们学校有一个大图书馆。里面有许多书。考查名词辨析。photo照片；dictionary字典；library图书馆；sofa沙发。根据“Therearemanybooksinit.”可知，有很多书的地方通常是图书馆，故选C。18．D【详解】句意：每天喝牛奶对我们的健康有好处。考查介词辨析。by通过；at在；with和；for为了。根据“Itisgood...ourhealthtodrinkmilk”可知喝牛奶对我们有好处，begoodfor“对……有好处”，故选D。19．A【详解】句意：每天早晨我都早起，所以我上学从不迟到。考查副词辨析。never从不；often经常；usually通常；everyday每天。根据“Igetupearlyeverymorning”可知每天都起早，所以从不迟到。故选A。20．A【详解】句意：——打扰一下，请问天津动物园在哪？——看一看地图。它会告诉我们去那儿的路。考查名词词义辨析。map地图；television电视；tree树；gate大门。根据“Itcantellusthewaythere.”可知，地图可以告诉我们去动物园的路。故选A。四、完成句子21．1．Michaelusuallygoestoschoolbybike.(改为一般疑问句)________Michaelusually________toschoolbybike?22．Shecomestoworkbysubway.(改为否定句)She________________toworkbysubway.23．LiPingusuallygoestoEnglandbyship.(对画线部分提问)________________LiPingusuallygotoEngland?24．Iusuallygotoschoolonthesubway.(改为同义句)Iusuallygotoschool________________.25．快点儿！上学的时间到了。(完成译句)________________!It’stime________________.=It’stime________________toschool.21.Does

go【详解】句意：迈克尔通常骑自行车上学。观察句子结构可知，原句是含有实义动词的一般现在时的句子。句子的主语“Michael”是第三人称单数，其疑问句应借助助动词does；根据含有实义动词的的疑问句结构：Do/Does+主语+动词原形+其他。故第二个空格填动词原形go。故填Does；go。22．

doesn’t

come【详解】句意：她乘坐地铁来上班。原句是一般现在时，主语是She，comes为实意动词，变成否定要加助动词does，与not缩写成doesn’t，后接动词原形，故填doesn’tcome。23．

How

does【详解】句意：李平通常坐船去英国。划线部分以为“坐船”表示方式，对方式进行提问用特殊疑问词how，故第一个空格填how；因为原句是含有实义动词的一般现在时的句子，因为主语“LiPing”是第三人称单数，其疑问形式要借助does，故第二个空格填does。故填How；does。24．

by

subway【详解】句意：我通常坐地铁去上学。根据句意可知，坐地铁除了用onthesubway，也可以用bysubway。故填by；subway。25．

Come

on

for

school

to

go【详解】根据中文提示，快点comeon；……时间到了It’stimeforsth./It’stimetodosth.；学校school；去上学gotoschool，故填Comeon；forschool；togo。培优第二阶——拓展培优练六、完形填空Paulisanewstudentintheclass.Afterschool,oneofhis____1____Nicksaystohim,“Paul,doyou____2____OldStreet?”Paulsays,“Yes,that’s___3____.”“Great.My____4____isonOldStreet,too.Let’sgohomebybustogether（一起）,”saysNick.“Sorry,Nick,”Paulsays,“Look____5____thatbluebike.It’s____6____andIneedtogohomebybike.”“Iwanttoride（骑车）toschool,too.ButIdon’t____7____howtoride,”Nicksays.“Isee,”Paulsays,“Letme___8____youtoride.Thenwecangohometogether.”Nicksays“____9____”.HeisgladtohaveaclassmatelikePaul.Andheissurethatthey_____10_____beverygoodfriends.1．A．students B．friends C．classmates2．A．teach B．play C．live3．A．cool B．right C．fine4．A．farm B．home C．school5．A．at B．like C．for6．A．mine B．yours C．theirs7．A．ask B．mean C．know8．A．meet B．visit C．teach9．A．OK B．Hello C．Sorry10．A．must B．can C．haveto【导语】本文是一篇记叙文。文章讲述了Nick邀请Paul放学后一起回家的故事。1．句意：放学后，他的一位同学对他说：“Paul，你住在老街上吗？”students学生们；friends朋友们；classmates同学们。根据上一句“Paulisanewstudentintheclass.”可知，Paul是新生，因此此处应是指他的一位“同学”。故选C。2．句意：放学后，他的一位同学对他说：“Paul，你住在老街上吗？”teach教；play玩；live住。根据下文“Let’sgohomebybustogether（一起）”可知Nick邀请Paul一起坐公车回家，说明此处应是询问Paul住的地方。故选C。3．句意：Paul说道：“是的，你说得对。”cool凉快的；right对的；fine好的。根据“Yes”可知此处表示确认Nick说的内容是对的。故选B。4．句意：我家也在老街上。farm农场；home家；school学校。根据下一句“Let’sgohomebybustogether（一起）”可知Nick邀请Paul一起坐公车回家，说明他的家也在那条街上。故选B。5．句意：看看那辆蓝色的自行车。at对着，朝着；like像；for为了。lookatsth表示“看着某物”。故选A。6．句意：它是我的，我需要骑车回家。mine我的；yours你的；theirs他们的。根据下文“Ineedtogohomebybike”可知那辆自行车是Paul的，此句是Paul说的，因此应用“我的”。故选A。7．句意：但是我不知道如何骑车。ask问；mean意思是；know知道。根据“howtoride”可知此处应是表示“不知道”如何骑车。故选C。8．句意：让我来教你骑车。meet遇见；visit参观；teach教。根据上文“butIdon’t…howtoride”可知Nick不会骑车，因此Paul会教他。故选C。9．句意：Nick说了“好的。”OK好的；Hello你好；Sorry抱歉。根据上文“Letme…youtoride”可知Paul说会教Nick骑车，因此此处Nick表示同意。故选A。10．句意：他也很确定，他们会成为好朋友。must必须；can可以；haveto不得不。根据上一句“HeisgladtohaveaclassmatelikePaul.”可知Nick很高兴能拥有像Paul这样的一位同学，因此他推测他们会成为好朋友，因此应用情态动词can“可以，会”。故选B。七、阅读理解AJohnisfromNewYork.Hishomeisneartheschool.Soheoftengoestoschoolbybike.Everydayittakeshimaboutfifteenminutestogetthere.Healwaysgetstoschoolontime.MaryisastudentofamiddleschoolinTokyo.Theschoolisfarfromherhome.Everydayshehastogotoschoolbysubway.Ittakesheraboutfortyminutes.Sheoftengetsupveryearlybecauseshedoesn’twanttobelateforschool.Sheisagoodstudent.Jenny’shomeisinLondon.Itisfarfromherschool.Sheusuallygoestoschoolbybus.Thiskindofbushastwofloors.Ittakesheranhoureveryday.Shemustgetupveryearlyeverymorning.Sheoftengetstoschoolearly.TomisastudentofamiddleschoolinIceland(冰岛).Thereissnowallyearround.Soheusuallygoestoschoolbysledge(雪橇).Ittakesabouttwentyminutestogetthere.Heissometimeslateforschool.11．HowlongdoesittakeMarytogotoschool?A．15minutes. B．40minutes. C．Anhour. D．20minutes.12．WhydoesTomusuallygotoschoolbysledge?A．Becausehishomeisneartheschool.B．BecausethereisnobusinIceland.C．BecausethereissnowallyearroundinIceland.D．Becausehecan’trideabike.13．Thetext(文章)tellsus________.A．howstudentscangettoschoolontimeB．howstudentsinothercountriesgotoschoolC．studentsshouldgetupearlyD．studentsshouldstudyhard【导语】本文介绍了来自四个不同国家的学生是如何上学的。11．细节理解题。根据“Ittakesheraboutfortyminutes.”可知，玛丽去学校要花费四十分钟。故选B。12．细节理解题。根据“Thereissnowallyearround.Soheusuallygoestoschoolbysledge.”可知，冰岛常年下雪，所以他常常乘雪橇去上学。故选C。13．主旨大意题。通读全文可知，分别讲述了来自四个不同国家的学生的上学方式以及他们上学所花费的时间。故选B。BLook!Herecomesacutebus.Itlookslikeapandawithblackearsandbigeyes.Itcancarry22peopleandisabout12meterslong.TheSmartPandaBususesAItechnology.Itcandoalotofthings.Thebuscandrivebyitselfwithout(没有)adriver.Don’tworry!It’sverysafe.Whenyougetonthebus,youcanswipe(刷)yourhand.Thebuswillreaditandknowwhoyouare.Therearealsorobots(机器人)onthebus.Youcantalktothemandaskthemforhelp.Ifthereisathief(小偷)onthebus,thebuswillcallthepolice.Peopleinsomecities,suchasChangzhouinJiangsu,JinaninShandongandDeyanginSichuan,cantakethebus.Doyouwanttohaveatry?Onthebus,thereisamachine.Youcanbuybreakfastanddinner.Thiscansaveyoualotoftime.14．TheSmartPandaBus________.A．isallblack B．is12metreswide C．candrivebyapanda D．isverysafe15．Peoplecan’t________ontheSmartPandaBus.A．buytheirbreakfast B．talktothedriverC．swipethehand D．askrobotsforhelp16．Whichcitydoesn’thavethiskindofbus?A．Changzhou. B．Jinan. C．Suzhou. D．Deyang.17．Wherecanwefindthepassage?A．Inanewspaper. B．Inastorybook. C．Inacomicbook. D．Inanotebook.【导语】本文为一篇说明文。文章主要介绍了智能熊猫公交车，它是无人驾驶的，同时车上有机器人为人们服务，并且有售卖早餐和午餐等智能化行为。14．细节理解题。根据“Don’tworry!It’sverysafe”可知，智能熊猫公交车很安全。故选D。15．细节理解题。根据“Thebuscandrivebyitselfwithoutadriver”可知，公共汽车可以在没有司机的情况下自动驾驶，选项B“和司机交谈”是不能在智能熊猫公交车上做的事。故选B。16．细节理解题。根据“Peopleinsomecities,suchasChangzhouinJiangsu,JinaninShandongandDeyanginSichuan,cantakethebus”可知，在一些城市，如江苏的常州、山东的济南和四川的德阳，人们可以乘坐这种公共汽车，故在苏州没有这种公共汽车。故选C。17．推理判断题。通读全文可知，文章主要介绍了智能熊猫公交车，它是无人驾驶的，同时车上有机器人为人们服务，并且有售卖早餐和午餐等智能化行为，故可推测出，在报纸上能看到这篇文章。故选A。培优第三阶——中考沙场点兵一、单项选择1．（2022•西藏）—HappyMid﹣AutumnFestival，Cindy!—______.（）A．Havefun B．Me，too C．Soundsgood D．Thesametoyou2．（2022•湖北）﹣﹣Primaryschoolstudentswillhavethecookingcourse.﹣﹣Thatgreat.Cookingisanecessarylifeskill.（）A．looks B．tastes C．smells D．sounds二、单词填空3．（2022•西藏）Kidsarerequiredtobrushtheir（tooth）twiceaday.4．（2022•四川）ItisveryquietandIenjoyrinschoollibrary.5．（2022•四川）Iwaswaitingforthebuswhentherainstormcameanditbegantorheavily.三、完形填空（2022•广州）Samwasworried.Thefollowingmorning，hewouldhaveartclass.Itwashisfavouriteclass，buttherewasa（1）.Samsawtheworlddifferentlyfromeverybodyelse.Whenhedrew，birdshaddifferent﹣sizedwings，andbuildingshadstrangeshapes.Everytimehepaintedapicture，histeachersandclassmateswouldbe（2）.Itwastimefortheartclass.Nervously，Samlookedatthewhitepieceofpaperinfrontofhim."Goodmorning，class，"saidMrWhite."Today，we'regoingtopaint..."Sam（3），wonderingwhatthenextwordwouldbe.Please，hethought，nothouses.Notbuildings..."We'regoingtopaint（4），"saidMrWhite，withasmile."Yes!Great!"saidSam（5）."Wecan'tpaintthat!"shoutedMikefromtheothersideoftheclassroom."Sure，youcan，"repliedMrWhite（6）."Thinkaboutit，Mike.Whatmakesyouhappy？""Umm...beaches，sunshine，and...ice﹣cream!"saidMike."Well，thereyougo.That'showyoupaintit.Startworking!"saidMrWhite.Samwasalready（7）.Hesplashed（泼洒）largeamountsofpaintalloverthe（8）.Itwasreallybeautiful!Therewereshapesthatwedidn'thaveintherealworldandthecoloursweresoshining.Thewholeclass（9）andSamlookedproud.Fromthatdayon，Samwasnever（10）aboutartclass.Heknewthathecouldpainthappiness，nomatterwhathepainted.（1）A.differenceB.problemC.reasonD.way（2）A.encouragedB.relaxedC.satisfiedD.surprised（3）A.agreedB.repliedC.understoodD.waited（4）A.buildingsB.housesC.happinessD.summer（5）A.excitedlyB.carelesslyC.kindlyD.sadly（6）A.angrilyB.patientlyC.secretlyD.worriedly（7）A.paintingB.playingC.talkingD.writing（8）A.bookB.floorC.paperD.wall（9）A.cheeredB.doubtedC.finishedD.regretted（10）A.carefulB.certainC.happyD.nervous参考答案：1．【分析】﹣﹣中秋节快乐，森迪！﹣﹣你也是。【解答】A.玩得开心，B.我也是，C.听起来不错，D.你也是，根据HappyMid﹣AutumnFestival，Cindy!可知祝福中秋节快乐，判断答语的含义为：你也是。故选：D。2.【分析】﹣小学生将开设烹饪课程。﹣听起来很棒。烹饪是一项必要的生活技能。【解答】A.看起来，B.尝起来，C.闻起来，D.听起来，根据语境：﹣小学生将开设烹饪课程。﹣____很棒。烹饪是一项必要的生