新疆昌吉回族自治州（2024年）小学语文部编版核心能力评测(知识梳理)完整试卷（含答案）

新疆昌吉回族自治州（2024年度）小学语文部编版核心能力评测(知识梳理)完整试卷（含答案）

姓名____班级____

满分：100分考试时间：60分钟

1、书写（每题5分共1题）

1）.看拼音写词语。

kǒngjùfèiténgkuānwèifānxiāngdǎoguì

mǐngǎnāisīchǐlúnjiànwēizhīzhù

2、填空题（每题2分共5题）

1）.精彩课文回放。

风和水都是大自然的________。_______淙淙，流向河流；河流潺潺，流向大海；大海哗哗，汹涌澎湃。2）.仿照例句补写句子。

例：弟弟跑得跟兔子一样快。

奶奶累得_____

_____得_____3）.给下面的字注音。

姑(

)遮(

)掩(

)探(

)嫩(

)

符(

)解(

)触(

)杜(

)鹃(

)

邮(

)递(

)裹(

)寄(

)局(

)4）.《爱的教育》的作者是意大利作家______的日记体小说，该书原名为《______》，以第一人称的口吻，讲述了主人公______的成长故事。5）.10.把句子补充完整。（1）平时肯帮人，_________帮。（2）爸爸常用《左传》中的“失信______”这句话来告诫我要做一个讲诚信的人。（3）春天在贺知章的眼中，是“____________，万条垂下绿丝绦”；在高鼎的眼中，是“草长莺飞_______，拂堤杨柳醉______”。3、选择题（每题2分共3题）

1）.下列没有错误的一个句子是（）A．金秋的阳光，洒在树叶上，洒在花瓣上，也洒在我们的心上。B．李老师以经回家了。C．他穿着一件灰色的上衣，一顶蓝色的帽子。D．菜园里种了很多蔬菜，有土豆、黄瓜、西瓜和西红柿。2）.下列句子引号使用不正确的一项是（）A．蚂蚁队长说：“照样要受到处罚。”B．“救命啊！救命啊！”红头拼命地叫起来。C．“不要紧。”小公鸡说道，“第一次能这样就很不错了。”D．“哎呀！”狐狸说道：“原来是这样！你这是给我设了一个圈套啊！”3）.“负责任”中“负”的意思是（）A．背B．担负C．遭受D．失败，与“胜”相对4、句子训练（每题10分共1题）

1）.句子乐园。

1.我们祖国很强大。（改写成感叹句）

____________________________________________________________________________

2.乡亲们长年累月地为一对年过六旬的老人挑水。（缩写句子）

____________________________________________________________________________

3.老师批改作业。(扩句)

____________________________________________________________________________

4.他跑的很快。(改成夸张句)

____________________________________________________________________________

5.老师对我说：“我教你写毛笔字的写法。”（改为间接引语）

____________________________________________________________________________5、连线题（每题4分共2题）

1）.我能把意思相反的字连起来。

远去

来近

开无

有关

多少2）.把蘑菇放在篮子里。（拼一拼，连一连）

6、排序题（每题5分共2题）

1）.请重新排序。

(

)开始，海的远处是一片雾。

(

)一转眼，鲜红的太阳跳了出来，射出了万道金光。

(

)老师带着我们在海滩上等候日出。

(

)我们迎着初升的太阳欢呼起来。

(

)接着，东方越来越亮，天边的云慢慢地红了，太阳露出了头。2）.回忆课文，按事情的先后顺序给下列句子排序。

()找了一位老大爷了解情况。

()西门豹看到田地荒芜、人烟稀少。

()不动声色，想好妙计。

()惩治官绅头子，投进漳河。

()巧用办法，救下姑娘。

()惩治巫婆，投进漳河。

()惩治邪恶，教育百姓。

()兴修水利，造福于民。7、判断题（每题5分共1题）

1）.判断题。

(1)《马诗》《石灰吟》《竹石》都是托物言志的诗，表达了诗人的志向。_____

(2)如果我们向别人介绍一本书，可用梗概的形式，用简练的语言进行介绍。_____

(3)《北京的春节》是著名语言大师，有“人民艺术家”称号的巴金的一篇散文。_____

(4)辩论时需要听出别人讲话中的矛盾和漏洞，抓住漏洞进行反驳，用语上没有要求。_____

(5)赵孟頫是元代著名书法家，他的楷书运笔自然。《三门记》是他的代表作之一。_____8、诗词鉴赏（每题10分共1题）

1）.课内阅读《黄鹤楼送孟浩然之广陵》。孤帆远影碧空尽，唯见见长江天际流。1．描绘了一幅怎样的图景。

________________________________________

2．这首诗表达了作者怎样的情感。

________________________________________9、书面表达（每题10分共1题）

1）.习作。

有梦想才有追求，你有什么梦想？也许不止一个吧！快用你的笔把你的梦想描述下来，要想清楚，写具体哟！题目可用“我的梦想”，也可自拟，字数在300以上。10、文言文阅读（每题5分共1题）

1）.阅读文段，回答问题。羽尝为流矢所中，贯①其右臂，后创虽愈，每至阴雨，骨常疼痛。医曰：“矢镞②有毒，毒入于骨，当破臂作创，刮骨去毒，然后此患乃除耳。”羽便伸臂令医劈之。时羽适请诸将饮食相对，臂血流离，盈于盘器，而羽割炙③引酒，言笑自若。——《三国志·蜀书·关羽传》注释：①贯：通，穿。②矢镞（shǐzú）：箭头。③炙（zhì）：烤肉。1．这段话写的是(

)的(

)的事。

2．故事中的主人公和刘伯承一样，都堪称“”。请用横线画出文中最能体现主人公这一特点的句子。11、现代文阅读（每题5分共1题）

1）.阅读短文，完成练习。①青蛙是捉害虫的能手。它能吃掉农田里的螟（míng）虫□蚂蚱（màzha）□蝼蛄（lóugū）等害虫□②青蛙有四条腿，前腿短，后腿长，所以很能跳高。它们经常蹲在水边的草丛里，只要小飞虫从身边飞过，就猛地往上一跳，张开大嘴，伸出长长的舌头，一下子就把害虫吃掉了。青蛙捉害虫，全靠它有一条好舌头。它的舌头又长又宽，舌根长在口腔的前边，舌尖向后，还分叉，上面还有很多黏液。等捉虫子的时候，它把舌头突然翻到口腔外边，立刻把小虫子粘住。然后，它把舌头折回嘴里，小虫子就被它吃掉了。1．在文中的“□”里填上恰当的标点符号。

2．选填下列动词。

吃捉翻折粘

青蛙(

)虫子的时候，它把舌头突然(

)到口腔外边，立刻把小虫子(

)住。然后，它把舌头(

)回嘴里，小虫子就被它(

)掉了。

3．青蛙的舌根长在哪里?（）A．口腔的前边B．口腔的后边C．舌尖的前边4．这篇短文主要介绍_____________。12、信息匹配（每题5分共2题）

1）.下列四组词中，每组都有一个与其他三个不同类，写出这个词的序号。

（1）①乞求②恳求③要求④哀求(

)

（2）①目瞪口呆②愁眉不展③鹤发童颜④侧目而视(

)

（3）①自相矛盾②揠苗助长③掩耳盗铃④实事求是(

)

（4）①水果②粮食③水稻④蔬菜(

)2）.选择合适的词语填空。

A．继续B．连续C．陆续D．持续

观众们(

)走进体育馆观看乒乓球比赛。在男子单打比赛决定胜负的最后一分钟，两