押题填空题1-声学、光学、力学(力与运动)(原卷版)-备战2024年中考物理_第1页
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文档简介

押题填空题1——声学、光学、力学(力与运动)分析辽宁省样题及模拟题,省样题为声的传播和参照物的选择结合考察。省模拟题填空题没有考察,声学以选择题的形式考察。结合之前各地中考题可发现,声学部分属于必考题,以填空题形式考察时往往一题两空考察不同内容。常常将声学、光学、力学,尤其是力与运动相结合考察。考察难度不大。必备知识1.声的传播需要介质,真空不能传声。介质可以是固体、液体或气体。具体问题具体答,要答出介质的名称。2.光现象对应的原理。(1)光的直线传播:光在同种、均匀、透明介质中沿直线传播,产生的现象有小孔成像、影子的形成(立竿见影)、日食和月食、激光掘进、射击三点一线、排队等

(2)光的反射:光线传播到两种介质的表面上时会发生光的反射现象,例如水面上出现岸上物体的倒影、平面镜成像、玻璃等光滑物体反光都是光的反射形成的;

(3)光的折射:光线在同种不均匀介质中传播或者从一种介质斜射入另一种介质时,就会出现光的折射现象,例如水池底变浅、筷子变弯、看水里的鱼、在水中看岸上的树、光的色散、凸透镜成像等都是光的折射形成的。3.与参照物直间有位置的变化为运动状态;与参照物直接无位置的变化为静止状态。解题技巧该题多考查声的传播介质。光现象对应原理和参照物的选择判断物体的运动状态为运动还是静止。惯性及其影响因素和惯性的利用与防止。一.填空题(共60小题)1.《诗经》有云:“伯氏吹埙(xūn),仲氏吹篪(chí)”。其中的“埙”是我国最古老的闭口吹奏乐器,多用陶土烧制而成,形状如鸡蛋,如图所示。演奏者吹埙的声音主要是由埙内空气柱产生的,通过传播进入到人耳。2.《枫桥夜泊》中有:“姑苏城外寒山寺,夜半钟声到客船”,诗的意思是:姑苏城外那寂寞清净的寒山寺,半夜里敲钟的声音传到了客船。客船上的人能够听到的“钟声”,是因为“钟声”通过(选填“空气”或者“水”)传播而来;以行驶的船为参照物,钟是的。3.柳宗元《小石潭记》中描述“从小丘西行百二十步,隔篁竹,闻水声,如鸣佩环,心乐之”。作者隔着竹林听到的水声是通过传播过来的,他穿过竹林是根据声音的辨别出来是水声。4.2023年央视春晚节目《百鸟归集》将中国传统音乐“南音”与流行歌曲完美融合,南音也称“弦管”,以丝竹箫弦为主要演奏乐器,其美妙的声音是通过传播到人耳的。人们可以通过声音的辨别乐器的种类。5.太阳光是白光,它在空气中沿传播,通过棱镜后,被“分解”成各种颜色的光,这种现象叫光的。6.2024年央视的春节联欢晚会实时向全世界同步直播,在晚会上孙楠、张杰合唱的歌曲《龙》给全国观众留下了深刻的印象。现场观众听到歌声是通过传播的,而电视机前的观众看到的画面是通过传播的。7.“抖音”App是一款社交类的软件,“抖音”的本质是将正常录制的音频和视频通过App软件以3倍的速度快速播放而达到“短”的目的,此时声波的频率也为正常声音的3倍,则“抖音”的音调比正常声音的(选填“高”或“低”),声波传播速度(选填“变大”、“变小”或“不变”)。8.为了确保航空安全,机场通常用远距离强声驱散装置,通过声波发生器发出模拟老鹰的叫声来驱鸟。该驱散装置能模拟老鹰的叫声,主要是模仿老鹰的。该叫声能够驱散鸟儿说明声音能在中传播。9.文艺晚会上,乐队演奏时,有经验的听众仅凭音乐声就能分辨出乐器的种类。这是由于不同乐器在演奏时发出声音的(选填“响度”“音调”或“音色”)不同,听众所听到乐器发出的声音是通过传播到人耳的。10.一辆匀速行驶的汽车在离高楼350m处鸣笛,汽车直线向前行驶20m后,司机刚好听到回声,则汽车的速度为m/s。(声音在空气中传播的速度为340m/s)。2020年5月27日11点,我国珠穆朗玛峰高度测量登山队成功登顶,队员脚穿布满尖钉的登山鞋,通过的方法增大鞋对冰雪的压强,保障行走安全。11.近段时期,我国多地上空出现了如图所示的“日晕”,它是光线射入卷层云经过两次(选填“直线传播”、“反射”或“折射”)分散成各种颜色的光;而我们眼睛所看到的日晕是光通过折射在视网膜上成的实像,眼睛成像特点与成像特点相同(选填“照相机”、“投影仪”或“放大镜”)。12.如图所示,白鹭掠过平静的鄱阳湖面,在水中形成了清晰的倒影。水中白鹭的倒影是光的(选填“直线传播”、“反射”或“折射”)形成的;当白鹭向上飞行时,其倒影的大小将(选填“变大”、“变小”或“不变”)。13.如图所示,当汽车在AB路段行驶时,由于光的(填“直线传播”、“反射”或“折射”),司机看不到BC路段的情况;为了看到BC路段的情况,在公路急拐B处装上(填“平面镜”、“凸面镜”或“凹面镜”),以减少事故的发生。14.光纤是信息传送的一种重要工具,如图所示,光可从任意弯曲的光纤一端传向另一端,似乎光在其中能随意“转弯”,其实这是光在光纤内不断而实现的。光也是一种电磁波,它们在真空中的传播速度都是m/s。15.2023年5月3日,泸州市广大市民手机收到了地震预警信号,预警地震波到达的时间,预警时间为12s,若地震波传播速度约7km/s,则估算震中到泸州的距离为km,我们手机收到预警信号是通过传递信息的,地震时会产生(后两空选填“超声波”、“次声波”或“电磁波”)。16.如图甲为手机防窥膜结构图,贴在手机屏上的效果如图乙,其原理类似百叶窗,只能透过一定角度的光线:两侧之所以看不清屏幕内容,其原理是光的。为了让防窥效果更好(可视范围减小),可以适当地(选填“增大”或“减小”)超细百叶窗的间距。17.考生双手投掷实心球,实心球向前运动,说明力可以改变物体的;实心球表面有许多小凸起,增大,增大摩擦,可防止因球打滑脱手而失误。18.物体重力的施力物体是;生活中常用重锤线来判断墙壁是否竖直,其物理道理是重力的方向是的。19.我们在走路时,如果前脚不小心踩到一块西瓜皮,则人会向倾倒,这时前脚受到的摩擦力的方向是向的。20.小明做测量物体质量的实验前,想检查桌面是否水平,于是利用一重锤来检测,他是应用了重力的方向总是,重锤静止时如图所示,说明桌面(选填“左”或“右”)侧偏高。21.2024年春晚,安达乐队演唱蒙古族歌曲节目时,轻拉“马头琴”的琴弓是为了改变声音的;2023年12月2日凌晨1时36分,在云南省德宏傣族景颇族自治州芒市西山乡发生了一次5.0级地震,我国地震网是通过接收到的波来测定地震震级的,从而提前做好疏散预防。22.学校教学楼走廊上悬挂“不敢高声语,恐惊读书人”的标语,这里的“高”指声音大,所以指声音的(选填“音调”、“响度”或“音色”)。在月球上不管宇航员怎么喊话,对面的人都不会听到,因为。23.设计师将3D打印技术与医用B超相结合,给准妈妈腹中胎儿打印了1:1的3D模型(如图),作为孩子成长的记录。请问B超利用的这种波在真空中传播(选填“能”或“不能”)。噪声已经成为严重污染源,极大地阻碍了人们生活质量的提高,防噪已成为日常课题,“轻手轻脚过楼道”是在处减弱噪声。24.2023年7月,在空军航空开放活动暨长春航空展活动中,歼﹣20、运﹣20、歼﹣16等新型战机长空劲舞,如图所示。游客听到飞机发动机的轰鸣声是通过传到人耳的;航展在离市区很远的郊区举办,原因之一战斗机巨大的轰鸣声能够传递,可能会把居民住宅的玻璃震碎。25.学校艺术节,龙龙和兰兰合唱《长征第一渡》主题曲《从此》震撼全场。同学们能辨别出两人的声音是由于声音的(选填“音调”“响度”或“音色”)不同。声音是由发声体产生的。26.自然界和日常生活中有很多有趣的声现象,例如:笑树能发出笑声是因为果实的外壳上面有许多小孔,经风一吹,壳里的籽撞击壳壁,使其发声,这种声音是通过传入我们耳中的。27.道路改造时用沥青代替水泥,行车时感觉更平稳,并且噪音更小了。行车更平稳是因为沥青路面比水泥路面软,可以减小车子的振动,噪音小是因为沥青道路上有许多微孔,可以在(选填“声源处”、“传播过程中”或“接收处”)减弱噪声;如图所示,将一枚硬币放在碗底,眼睛在A处恰好看不到它,沿碗壁缓缓向碗中加水,在A处又能看到“硬币”,此时看到的“硬币”是(选填“实像”或“虚像”)。28.如图所示,当锤子的锤头松动时,人们常用撞击锤柄下端的方法使锤头紧套在锤柄上,这是因为锤头具有;同时锤柄撞击木凳后停止了向下运动,说明力能够改变物体的。29.如图甲所示,用同样大小的力分别在A、B两个位置推门效果不一样是因为力的不同。如图乙所示,坐在船上推另一艘船,两艘船向相反方向运动,说明物体间力的作用是。30.济南地铁R1高架线,途径高校、居民区,因此设置了防治噪声的声屏障,如图所示,这样能大大减弱噪声对沿途学生和居民的干扰。声屏障是从噪声的(“产生”“传播”或“接收”)环节进行防治的;由于列车具有不能立即停住,进站前列车要提前刹车。31.滑水队正在进行多人滑水表演,以其中一名队员为参照物时,其他队员是的,队员在1min内滑行的距离为300m,则滑行的平均速度是m/s。32.2023年12月25日电,第二届中国冰壶联赛(西宁站)在被誉为“培养世界冠军的摇篮”——青海多巴国家高原体育训练基地拉开帷幕,如图为比赛时的情景。脱手后的冰壶将做减速运动,原因是摩擦力改变了冰壶的,此时的冰壶在水平方向(选填“受”或“不受”)平衡力作用。33.2022年12月4日,神舟十四号载人飞船返回舱成功着陆,返回舱着陆的最后1米,反推发动机向下喷出高速气流,以达到减小返回舱下降速度的目的,减速下降过程中说明力可以改变物体的,宇航员的质量(选填“变大”“不变”或“变小”)。34.如图是中国女宇航员王亚平在空间站中漂浮的情景。与在地面上相比较,王亚平的质量(选填“变小”、“变大”或“不变”);若王亚平想向前运动,应向(选填“前”或“后”)蹬舱壁。35.如图所示,两辆同向行驶的汽车发生了“追尾”,虽然后面B车的司机紧急刹车,仍撞击了A车,B车撞击A车的力A车撞击B车的力(选填“>”、“<”、“=”),“追尾”后,A车驾驶员受到(选填“安全气囊”、“安全带”、“汽车头枕”)的保护。36.昆明到大理高铁全长约328km,D8102次列车从昆明出发,用时约2h到达大理,则这趟列车从昆明到大理的平均速度是m/s(计算结果保留整数),列车高速行驶时,座位上的乘客相对于行李架上的行李是(选填“运动”或“静止”)的。37.2023年冰雪运动已成为最受人们喜爱的运动之一。如图所示是某运动员在短道速滑预选赛中的比赛场景。在弯道匀速滑行的过程中,他受到的(选填“是”或“不是”)平衡力;若他完成500m短道速滑用时40s,则他的平均速度是m/s。38.小朋友在玩蹦床时需要穿防滑袜,目的是防止因脚滑而发生危险。防滑袜在脚掌部位设有相间隔的橡胶突点(如图),这是通过增大接触面粗糙程度来摩擦力的。小朋友向下压蹦床会被蹦床弹起,说明力的作用是的。39.如图所示,用拖把向前清扫地面污渍时,地面对拖把的摩擦力的方向是向的;手握住拖把杆的部分有花纹,是通过增大来增大摩擦力从而避免打滑。40.电动平衡车深受年轻人喜爱,行驶时若以车为参照物,车上的人是的;人和车一起匀速转弯时人受。(选填“平衡力”或“非平衡力”)41.今年春节期间,受雨雪冰冻极端天气影响,某些地区树木被厚厚的冰雪覆盖,大量树枝被压弯,从作用效果来看,力改变了树的;大雪也给滑雪爱好者带来了乐趣,滑雪时为了往前滑行,必须往后用力,说明力的作用是的。42.一个宇航员在地面上质量为75kg,当这名宇航员上了月球后,他的质量将75kg(选填“大于”“等于”或“小于”),建筑工人经常利用铅垂线来确定墙壁是否竖直,这是因为重力的方向总是的。43.歼﹣20是我国第五代隐身重型歼击机,其最大飞行速度为2.8马赫,即15℃空气中声速的2.8倍。歼击机以最大飞行速度飞行100s运动的路程为m,当歼﹣20即将抵达航母时,它相对于航母上的工作人员是(选填“运动”或者“静止”)的。44.如图所示是悬停在空中的无人机,无人机重为50N,它受到的升力(选填“小于”、“大于”或“等于”)50N。若此时一切外力都消失,无人机将保持(选填“静止”、“匀速直线下降”或“匀速直线上升”)状态。45.2022年3月28日,北京四中的同学们非常高兴,同学们收到了航天员王亚平来自太空的回信和祝福恰在几天前,王亚平老师在天宫课堂中,进行了微重力环境下(可视为完全失重)的“太空抛物实验”,她将冰墩墩抛出后,冰墩墩飞向对面的叶光富老师,如图所示,虚线OA、OB、OC分别表示三条运动轨迹,其中最接近冰墩墩实际运动轨迹的是(选填“OA”、“OB”或“OC”)。而在地球上,倾斜向上抛向空中的篮球最终要落回地面,这是由于篮球受的作用。46.如图所示,某人跑步时,鞋与地面之间的摩擦属于(选填“有益”或“有害”)摩擦,此时后脚摩擦力的方向(选填“向前”或“向后”)。47.行李箱装上轮子,可以变滑动摩擦为滚动摩擦,从而减小力。如图所示,小聪同学斜拉着行李箱在水面路面匀速前进,行李箱受到路面的支持力和行李箱的重力(选填“是”或“不是”)一对平衡力。48.如图所示,某同学擦黑板时,用10N的力将重为2N的黑板擦按在竖直的黑板上保持不动,则黑板擦受到的摩擦力为N。若增大按压黑板擦的力,则黑板擦受到的摩擦力大小(选填“增大”、“减小”或“不变”)。49.排球比赛中,球员在击打排球时,手感到疼痛,是因为物体间力的作用是。如图所示,若排球运动到最高点Q时所受的外力全部消失,排球将(选填“静止”“沿a方向运动”“沿b方向运动”或“沿c方向运动”)。50.在紧急集合时,消防员需要抓住竖直的杆从楼上滑下(如图所示),如果某消防员自身及装备质量共80kg,当他用500N的力抓着竖直的杆匀速下滑时,杆对人的摩擦力大小为N;已知该消防员下滑的距离为4m,下滑的时间为5s,则其下滑的速度为m/s。(g取10N/kg)51.寓言故事“刻舟求剑”从物理学的角度分析,求剑者捞不到剑是因为选错了参照物,沉底的剑相对于行驶的船是(选填“运动”或“静止”)的,所以靠岸后在船上的记号下方就不能捞到剑。行船一刻钟(15分钟)走了9里地(一里地等于500米),则该过程中行船的平均速度为m/s。52.踢毽子,起源于汉代,至今已有两千多年的历史。如图所示,毽子离脚后竖直向上运动过程中,毽子受到合力方向,以正在踢毽子的同学为参照物,此时毽子是(填“运动”或“静止”)的。53.高铁列车高速运行时以列车为参照物路边树是的,此时车内气体对车窗玻璃施加的压强比车外气体对玻璃施加的压强。54.冬季运动会上“冰壶”项目中,一运动员将冰壶推出之后,冰壶由于继续向前运动,而另有运动员在冰壶前进途中,不断地刷冰,是为了(填“减小”或“增大”)冰壶与冰面之间的摩擦力。55.在杭州亚运会中体现智能奥运,如图是亚运会中机器狗运输铁饼的画面,在这一过程中,以机器狗为参照物,铁饼是的,而以地面为参照物,铁饼是运动的,所以运动具有性。56.我国的“复兴号”动车组具有高速、平稳等运行特点。如图所示,某乘客将一枚硬币在匀速直线行驶的动车窗台上,由于硬币具有,它能与动车一起继续向前运动;“纹丝不动”的硬币受到的重力与窗台对它的是一对平衡力。57.踢足球后球的运动方向发生了改变,说明力可以改变物体的,脚同时也觉得有点疼,说明力的作用是的。58.小波乘坐电梯上楼,其随电梯运动的速度与时间的关系图象如图所示,在4s时他处于(选填“平衡”或“非平衡”)状态;在13s时电梯地板对他的支持力(选填“小于”“等于”或“大于”)他的重力。59.两端开口的玻璃管,下端套有扎紧的气球,管中装有适量水,处于竖直静止状态(图甲)。手握管子突然向上运动时,气球变大(图乙),该现象的产生是由于水具有,要保持原来的静止状态,从而进入气球。此时手对管子竖直向上的力管子总重。60.2023年5月28日,中国东方航空使用中国商飞全球首架交付的C919大型客机,从上海虹桥机场飞往北京首都机场。起飞时,飞机在跑道上加速滑行时惯性(选填“变大”、“变小”或“不变”);为了安静地休息,乘客带上了耳罩,这是在减弱噪声。C.拉起吊桥的过程中,阻力臂不变 D.拉起吊桥的过程中,动力与动力臂的乘积一直在变小30.图甲是在杭州第19届亚运会开幕式上,宋青华举着质量为3.5kg的引导牌引导中国代表团入场的场景。图乙是宋青华举着引导牌匀速前进的简化模型,设前进时引导牌遇到水平向后风的阻力等效作用在A点,大小为18N,B、C分别是她的两只手在引导牌上的作用点,且AB=0.9m,BC=0.3m,如果将引导牌视为杠杆,则下列说法正确的是()A.此杠杆是省力杠杆 B.以B点作为支点,另一只手对杠杆的水平作用力为54N,这个力的方向水平向后 C.以C点作为支点,另一只手对杠杆的水平作用力为72N,这个力的方向水平向后 D.杠杆的重力越大,人的手对杠杆的水平作用力越大31.人踮脚时脚掌可以看作一个杠杆,下列能正确表示踮脚时该杠杆的支点、动力和阻力的示意图是()A. B. C. D.32.如图是教室壁挂式实物展台示意图,MN为展示台,PQ为连杆拉柱展示台,m为展示物。以下是展示台承载展示物时杠杆的示意图,其中正确的是()A. B. C. D.33.如图所示,手握铅球抬起手臂时,手臂在肱二头肌的拉力作用下绕肘关节转动。下列说法正确的是()A.这是一个费力杠杆,并且费距离 B.这是一个费力杠杆,可以省距离 C.这是一个省力杠杆,但是费距离 D.这是一个省力杠杆,可以省距离34.如图所示是我国古代工匠通过杠杆将巨木一端抬起时的情景,图中横杆和支架组成了一个杠杆。关于该杠杆,下列说法正确的是()A.杠杆的动力臂比阻力臂短 B.杠杆动力作用点移动的距离比阻力作用点移动的距离小 C.增大工匠与支架之间的距离,工匠抬起巨木时更费力 D.减小横杆上悬绳与支架之间的距离,工匠抬起巨木时更省力35.我国民俗活动丰富多彩,在立夏时节,有的地方会给孩子称体重,冀求孩子健康成长,俗称“立夏秤人”。如图2,小孩和篮子的总质量为10kg,调整秤砣的位置,使杆秤处于水平平衡状态(忽略绳重和杆重),此时OA=3cm,OB=10cm。下列说法正确的是()A.该秤砣的质量为3kg B.若秤砣粘了东西,所称质量偏大 C.要使该杆秤的量程变大,应该换用质量更小的秤砣 D.若换称质量较小的孩子,当秤杆水平平衡后,秤砣的悬挂点在B点右边36.尊老爱幼是中华民族的传统美德,为了方便剪指甲,小明送了爷爷一个带有凸透镜的指甲剪,如图所示。下列相关说法正确的是()A.用指甲剪剪指甲时,拇指按压的手柄是省力杠杆 B.剪指甲时,指甲应位于凸透镜的一倍焦距与二倍焦距之间 C.凸透镜的作用相当于投影仪,成放大的像 D.指甲剪的刀刃做得很锋利,是为了增大压力37.物体B的重力为G,此时物体A正沿着水平桌面以速度v向右做匀速直线运动;若对A施加一个水平向左的力F,物体A以速度2v匀速向左运动。若不计绳重、滑轮重及绳与滑轮间摩擦,则下列选项正确的是()A.物体A向右运动时,物体B的速度大小是 B.对物体A施加的水平向左的力F大小为2G C.物体A向右做匀速直线运动时的摩擦力大小为2G D.物体B匀速上升时,克服重力做功的功率为2Gv38.如图所示,在一水平地面上,木箱重400N,受到的摩擦力为200N,用力F拉动木箱使它在2s内匀速直线运动了3m(不计绳重、滑轮重及摩擦),下列说法正确的是()A.拉力F的大小为400N B.拉力F功率为150W C.绳自由端移动了6m D.木箱移动速度为3m/s39.用如图所示的核桃夹夹核桃,在A点用力FA或在B点用力FB捏核桃夹时,核桃上表面受到的压力大小均为F,则()A.F>FA>FB B.FA>F>FB C.FB>FA>F D.FA>FB>F40.在“探究杠杆平衡条件”的实验中,小明进行了如图所示的实验,每个钩码质量相同,下列说法错误的是()A.如图甲所示的杠杆静止在水平桌面上,此时它处于平衡状态 B.要使图甲所示的杠杆在水平位置平衡,应将平衡螺母向右调节 C.将如图乙所示的两侧钩码均向外移动一格,杠杆右端下沉 D.如图丙所示,保持杠杆在水平位置平衡,弹簧测力计从a转到b的过程中示数不变41.中国古代有一项和现代高尔夫球类似的运动——锤丸。如图,参赛者手持球棒依次上场击球,打进球洞即可得分。下列说法正确的是()A.球棒在击球时可以看作省力杠杆 B.球速越大,球的动能越大 C.球进洞时,重力势能会增大 D.球在滚动过程中,机械能保持不变42.如图甲所示,停车场常用闸杆来控制车辆出入。将闸杆看作一个质量分布均匀的杠杆,如图乙所示,O为杠杆的支点,下列说法正确的是()A.闸杆升起时,施加在A端的力F1为动力,此时闸杆是费力杠杆 B.闸杆升起时,沿F1方向比沿F2方向更省力 C.闸杆升起的过程中,阻力臂保持不变 D.适当将支点O远离B端,可以减小升起闸杆的动力43.如图所示,杠杆OBA可绕O点在竖直平面内转动,OB=2BA,在B点悬挂一个10N的重物G,在A点施加竖直向上的动力F1使杠杆OBA水平平衡(杠杆重力及摩擦均忽略不计),下列说法正确的是()A.在A点施加竖直向上的力F1时,该杠杆是费力杠杆 B.作用在A点的力F1的大小为5N C.如果重物的悬挂点B向O点移动,要使杠杆水平平衡,F1应变小 D.若将作用于A点的力F1变为图中F2,要使杠杆水平平衡,F2应小于F144.在轻质杠杆AB的A端悬挂一个质量为2kg的空桶,AO:OB=2:1,将质量分布均匀,重为240N的正方体工件M通过细线与B端相连,如图所示。此时杠杆在水平位置平衡,且M对地面的压强为5000Pa,不计摩擦。若将M沿竖直方向截去部分,并将截取的部分放入空桶中,使M对地面的压强变为原来的五分之三。取g=10N/kg,则下列说法正确的是()A.工件M的密度6×103kg/m3 B.工件M的密度1.2×103kg/m3 C.截去部分的质量4.0kg D.截去部分的质量3.2kg45.如图所示的裁纸刀,在使用时,首先放好需要裁剪的纸张,然后通过裁纸刀的把手向下用力进行裁剪,关于裁纸刀下列说法正确的是()A.裁纸刀正常使用时,省力且省距离 B.在A点施加竖直向下的力时,力臂最大 C.在A点施加垂直于OA向下的力裁剪时最省力 D.生活中使用镊子时,与裁纸刀属于同类型杠杆46.如图所示的不锈钢空调架,安装时横杆OB伸出墙外由斜杆AC支撑,其中O、A两点固定在墙上,C端固定在横杆OB上,通常将空调室外机置于该支架上不靠近墙体,下列说法正确的是()A.空调架对墙没有力的作用 B.若以O为支点,OB一定是一个省力杠杆 C.若室外机向外移动,AC对OB的支撑力变大 D.室外机不能紧靠墙体主要是为了美观47.骑自行车不仅能锻炼身体,也能减少碳排放,下列有关自行车说法正确的是()A.自行车轮胎有花纹可以减小摩擦力 B.不蹬自行车时,车还能继续前行,是因为自行车具有惯性 C.自行车的坐垫宽大是为了增大对臀部压强 D.自行车手闸工作时相当于一个费力杠杆48.如图是一种切甘蔗用的铡刀示意图。下列有关说法正确的是()A.刀刃很薄可以增大压力 B.使用铡刀可以省距离 C.甘蔗放在a点比b点更易被切断 D.手沿F1方向用力比沿F2方向更省力49.下列图例是我国古代劳动人民的智慧成果,其中所涉及的物理知识,下列说法中正确的是()A.甲图中,孔明灯内气体密度一定大于灯外气体密度 B.乙图中,石磨选用厚重的石材可减小对豆的压强 C.丙图中,篆刻刀的刀口做得锋利是为了增大压强 D.丁图中,杆秤利用二力平衡条件进行称量50.如图是我国古代人民的智慧成果——舂米工具的示意图,杆AB可绕O点转动,脚踏B端可以使A端的石球升高,抬起脚,石球会落下击打稻谷。若石球的体积为2×103cm3、密度为2.5×103kg/m3,不计杆的自重和摩擦,g取10N/kg,则下列说法正确的是()A.利用此杠杆可以省功 B.石球的质量为50kg C.要将石球抬起,脚施加的竖直向下的动力F1为25N D.如果考虑杆的自重,脚会更省力51.中医药文化是中华民族悠久历史文化的重要组成部分,如图是用切刀将黄芪切片的示意图,小明在切刀的N点施加作用力、将切刀M点下方的黄芪切断,下图能正确表示切刀工作示意图的是()A. B. C. D.52.图甲所示的吊车,通过液压伸缩撑杆推动吊臂,可使其绕O点转动。吊车将货物沿竖直方向匀速吊起过程中,下列说法正确的是()A.货物的机械能保持不变 B.货物受到的拉力大于重力 C.吊臂可看作是一个费力杠杆 D.图乙是该车四冲程内燃机的吸气冲程53.他找到一根匀质的、粗细均匀的长木杆,在杆中间安装了水平转轴(忽略阻力),做成一个等臂的杠杆。他又找了两个相同的厚壁气球及不计质量的细线,将充入空气后的气球分别挂在杠杆两端离转轴等距的地方,杠杆保持水平平衡。一段时间后左侧气球因缓慢漏气瘪了,如图所示。以下分析正确的是()A.杠杆仍将保持水平平衡 B.右侧气球受到空气的浮力较大,所以杠杆会向左倾斜 C.若想让杠杆再次水平平衡,可将右侧气球的悬点向左移动 D.若仅降低右侧气球内气体的温度,可能让杠杆再次水平平衡54.如图是一种切甘蔗用的铡刀示意图。下列有关说法正确的是()①刀刃很薄可以增大压力②铡刀实质上是一种省力杠杆③甘蔗放在a点比b点更易被切断④手沿F1方向用力比沿F2方向更省力A.只有②④正确 B.只有②③正确 C.只有③④正确 D.只有①③正确二.多选题(共6小题)(多选)55.如图所示,小明用手握住一个核桃很难将其捏破,而使用核桃夹或将两个核桃放在一起捏,则变容易了很多。根据以上发现,下列说法正确的是()A.图乙中,用核桃夹能轻松地夹开坚硬的核桃,说明核桃夹是省力杠杆 B.图乙中,力作用在B点比作用在A点更容易将核桃夹碎 C.图丙中,两个核桃放在一起容易捏破,主要是通过减少受力面积来增大压强 D.图丙中,两个核桃接触处,A受到的压力小于B受到的压力(多选)56.如图所示,爱动手的小明利用木板、木条、橡皮筋和瓶盖等制作了一个抛掷装置。如图甲所示,先将小球用手指按压在木条一端的瓶盖内,橡皮筋被拉紧;松开手指后,如图乙所示,在橡皮筋的拉力作用下木条绕轴转动,将小球抛出。下列有关说法正确的是()A.在拉力作用下木条绕轴转动,木条实质是杠杆 B.小球离开瓶盖后还能在空中继续飞是因为惯性 C.小球在空中飞行过程中,受到了平衡力的作用 D.要抛更远,可把橡皮筋挂在离轴最远的挂钩上(多选)57.如图节选自我国古代科技著作《天工开物》、《淮南万毕术》,下列说法正确的是()A.甲图“汲水桔槔”中,井上汲水的桔槔属于杠杆 B.乙图“簸扬稻谷”中,能分离不饱满稻谷是利用簸箕有惯性 C.丙图“磨冰取火”中,凸透镜又叫会聚透镜,对太阳光有会聚作用 D.丁图“赶稻及菽”中,牛拉石碾的力与石碾拉牛的力是一对相互作用力(多选)58.春夏季节雨水较多,某个下雨天,小琳撑一把雨伞在雨中行走,一阵大风吹来,伞面被“吸”得严重变形,进入教室后,小琳收伞、抖落雨伞上的雨滴,将雨伞挂在桌边静止,关于雨伞,下列说法正确的是()A.如图甲所示,推开雨伞时,伞骨给骨臂一个向上的动力,骨臂绕O点转动,这是一个费力杠杆 B.如图乙所示,伞上方空气流速大、压强小,小琳需要施加一个向下的力以平衡风力产生的效果 C.如图丙所示,轻轻抖动雨伞,由于雨伞具有惯性,雨水与雨伞分离落向地面,伞上的雨水变少了 D.如图丁所示,雨伞只受重力和桌面施加的竖直向上的支持力,雨伞与桌面之间没有摩擦力(多选)59.如图所示,甲和乙是叠放在水平桌面上的两个物体,物体甲在钩码丙的作用下向右做匀速直线运动,物体乙被固定在左边墙上的细绳拉住且保持静止,细绳对物体乙的水平拉力为T。若钩码丙重为2N,滑轮、绳重以及滑轮轮轴间摩擦忽略不计,则下列说法中错误的是()A.把物体乙拿掉,甲的运动状态可能不发生改变 B.物体甲所受的桌面对它的摩擦力为1N,方向向左 C.物体乙对物体甲的摩擦力和T是一对相互作用力,大小相等 D.物体甲对物体乙的摩擦力和T是一对平衡力,大小相等(多选)60.质量是10kg的物体A放在水平桌面上,小云利用如图所示的装置匀速拉动绳子自由端并在10s内做了60J的功,物体A运动速度为0.5m/s,下列判断正确的是()A.绳子自由端移动5m B.绳子自由端移动速度为1m/s C.作用在绳子自由端的拉力F为12N D.绳子自由端拉力的功率为6W

C.乙容器对水平桌面的压强较大 D.瓶子在两容器中底部受到液体压力相等(多选)42.水平桌面上放有底面积、质量均相同的甲、乙两容器,容器内装有质量相同的不同种液体,将两个完全相同的小球分别放入两种液体中,小球静止时的状态如图所示。甲、乙两容器中的液体密度分别为ρ1和ρ2;甲、乙两容器中小球受到的浮力分别为F1和F2;甲、乙两容器中液体对容器底部的压强分别为p1和p2,甲、乙两容器对桌面的压力分别为F1'和F2'。下列判断正确的是()A.ρ1>ρ2 B.p1>p2 C.F1=F2 D.F1'<F2(多选)43.一质量为600g,密度为0.6g/cm2的正方体木块用细线系于底面积为160cm3容器的水中,如图所示(g=10N/kg,ρ水=1.0×103kg/m3)。则下列说法中正确的是()A.木块所受的浮力为10N B.绳子上的拉力为16N C.将细线剪断后,木块露出水面的高度为10cm D.将细线剪断后,木块静止时,容器底部受到水的压强变化了250Pa(多选)44.水平桌面上两个底面积相同的容器中,分别盛有甲、乙两种液体。将两个完全相同的小球A、B分别放入两个容器中,静止时两球位置如图所示,两容器内液面相平。下列分析正确的是()A.两小球所受浮力FA<FB B.两种液体的密度ρ甲>ρ乙 C.两种液体对容器底部的压强p甲=p乙 D.两种液体对容器底部的压力F甲>F乙(多选)45.将如图所示装有冰奶茶的圆柱形容器放在天平左盘调平后,在冰块熔化过程中(忽略其他物态变化),下列说法正确的是()A.冰块受到的浮力逐渐变小 B.杯底受到的压力变大 C.杯底对托盘的压强保持不变 D.添加已知体积的铁块、细线,就可以测出奶茶的密度(多选)46.如图1所示,盛有水的薄壁圆柱形容器放在水平桌面上,容器的底面积为S,弹簧测力计下悬挂一个长方体金属块,从水面开始缓慢浸入水中,在金属块未触底且水未溢出的过程中,测力计示数F随金属块浸入水中深度h的关系图象如图2所示。下列分析正确的是()A.金属块浸没后受到的浮力为F2 B.金属块的高度为h1 C.金属块的密度为ρ水 D.金属块浸没后与入水前相比,水平桌面受到的压强增加(多选)47.如图是两个相同的圆柱形容器放在水平桌面上,分别装有甲、乙两种不同的液体。将体积相同、密度不同的实心球A、B分别放入容器中静止时,A球悬浮,B球漂浮,h1<h2,且两种液体对容器底的压强相等,下列说法正确的是()A.两个小球受到的重力:GA<GB B.两个小球受到的浮力:FA浮>FB浮 C.两种液体的密度:ρ甲<ρ乙 D.两个容器对桌面的压强:p甲=p乙(多选)48.如图甲、乙两个完全相同的杯子盛有质量相同的不同液体,现把两个体积相同的实心小球分别缓慢放入两容器中,两小球静止时两容器液面相平。下列说法正确的是()A.甲容器中液体的密度较大 B.乙容器底部受到的液体压强较大 C.两小球受到的浮力相等 D.甲容器底部对水平桌面的压力较大(多选)49.截至2024年2月2日,“蛟龙号”在南大西洋顺利完成23次下潜,并创造九天九潜的下潜新纪录。如图所示,假设海水的密度不变,“蛟龙号”在下潜过程中,下列分析合理的是()A.“蛟龙号”只受海水对它向下的压力 B.“蛟龙号”所受海水的压强逐渐变大 C.“蛟龙号”所受的浮力随深度的增大而增大 D.“蛟龙号”所受的浮力等于它排开海水的重力(多选)50.如图所示,桌面上有一个密度为ρ的实心小球,甲、乙两个分别盛满密度为ρ1、ρ2两种不同液体的溢水杯。溢水杯是完全相同的。将小球放入甲溢水杯中,静止后溢出液体的体积和质量分别为V1、m1,此时小球受到的浮力为F1;将小球放入乙溢水杯中,静止后溢出液体的体积和质量分别为V2、m2,此时小球受到的浮力为F2。下列判断正确的是()A.若ρ1<ρ2,则V1一定不小于V2 B.若小球在两个杯中都沉底,且ρ1<ρ2,则小球对甲杯底的压力大于小球对乙杯底的压力 C.若V1>V2且ρ1<ρ2,则甲杯对桌面的压强小于乙杯对桌面的压强 D.若F1=F2,m1有可能不等于m2(多选)51.三个相同容器内分别盛满不同的液体,现将三个完全相同的小球轻轻放入容器中,小球静止后的状态如图所示,下列判断正确的是()A.液体的密度关系是ρ甲>ρ丙>ρ乙 B.容器对桌面的压强关系是p乙>p丙>p甲 C.小球受到的浮力大小关系是F乙>F丙>F甲 D.液体对容器底部的压强关系是p乙>p丙>p甲(多选)52.两个完全相同的烧杯中,分别盛有不同密度的液体,将同一物体先后放入甲、乙两杯中,当物体静止时,两个烧杯的液面相平,物体所处的位置如图所示,下列说法正确的是()A.甲杯液体密度比乙杯液体密度大 B.甲杯液体对容器底的压强比乙杯液体对容器底的压强小 C.甲杯中物体受到的浮力比乙杯中物体受到的浮力小 D.甲杯中的液体和物体受到的总重力比乙杯中的液体和物体受到的总重力小(多选)53.在珠海以南500公里左右的深远海海域,“海洋石油720”深水物探船经过一个多月的勘测,首张深水地层构造图即将绘制完成。下列说法正确的是(海水密度为1.03×103kg/m3,g取10N/kg)()A.物探船将探测设备投入深海后,船受到

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