2023-2024学年重庆市江津区名校八下物理期末教学质量检测试题及答案解析

2023-2024学年重庆市江津区名校八下物理期末教学质量检测试题注意事项1．考试结束后，请将本试卷和答题卡一并交回．2．答题前，请务必将自己的姓名、准考证号用0．5毫米黑色墨水的签字笔填写在试卷及答题卡的规定位置．3．请认真核对监考员在答题卡上所粘贴的条形码上的姓名、准考证号与本人是否相符．4．作答选择题，必须用2B铅笔将答题卡上对应选项的方框涂满、涂黑；如需改动，请用橡皮擦干净后，再选涂其他答案．作答非选择题，必须用05毫米黑色墨水的签字笔在答题卡上的指定位置作答，在其他位置作答一律无效．5．如需作图，须用2B铅笔绘、写清楚，线条、符号等须加黑、加粗．一、单选题1．下列实例中，为了增大压强的是（）A．破窗锤两端很尖锐B．铁轨辅在枕木上C．书包带做得较宽D．载重车安装很多车轮2．如图所示，甲、乙两个相同的容器装了相同质量的纯净水，用不同的加热器加热，不计热量散失，得到如图所示的水温与时间的图线，下列说法正确的是（）A．温度计内测温液体的液面升高了，它的质量也增加了B．加热相同的时间，两杯水吸收的热量相同C．吸收相同的热量，甲杯的水升温比乙杯多D．甲杯的水加热2min与乙杯的水加热3min吸收的热量相同3．小美用200N的力将重10N的足球踢出去15m远，她对足球做的功是（）A．3000J B．150JC．没有做功 D．做了功，但无法确定做功多少4．在国际单位制中，功的单位是()A．牛顿 B．帕斯卡C．焦耳 D．瓦特5．小明同学在期中复习时，自主进行了知识的梳理，在他的笔记本中有部分是这样整理的：①用托盘天平测量物体的质量时，必须用镊子夹取砝码，用手移动游码；②物质的密度是物质本身的一种属性，它的大小与物质的质量和体积大小无关；③1千克的铁比1千克的木头重；④汽车发动机用水来循环流动进行冷却是因为水的密度较大；⑤谱线“红移”说明星系在离我们而去；⑥滑动摩擦力的方向一定与物体的运动方向相反．请你来帮他检查一下，以上的结论中归纳有错误的是A．②③④⑤ B．①③④⑥ C．②③⑤⑥ D．①③⑤⑥6．在日常生活中，用100N的拉力不能提起重150N的物体的简单机械是A．杠杆 B．斜面 C．一个定滑轮 D．一个动滑轮7．如图3月12日植树节小明将质量5kg一桶水沿水平方向25秒提行20米，下列说法正确的是（）A．全程小明的平均速度是0.9m/sB．这个过程小明提水桶的力做功1000JC．重力做功0JD．小明提水的功率为40W8．下列估测值中，最符合实际的是（）A．通常情况下空气的密度约为1.29g/cm3B．一本物理教科书的质量约为2.5105mgC．一位初中生游泳时排开水的体积约为0.5m3D．行走在水平地面上的人对地面压强约为5000Pa二、多选题9．用如图的装置，将重力为G的A物体匀速升高了h，绳子自由端所用的拉力为F，不计绳重和摩擦，下列说法正确的是A．有用功为3Gh B．总功为3FhC．额外功为3h(G-F) D．装置的机械效率为10．如图所示，是冬奥会的一些运动项目，关于这些项目中的情景，下列说法中正确的是A．跳台滑雪运动员在空中下落的过程中，重力势能减小B．短道速滑运动员在转弯滑行的过程中，运动状态不变C．冰壶运动员掷出去的冰壶能继续向前运动，是由于冰壶具有惯性D．冰球运动员用球杆推着冰球使其水平滑动的过程中，冰球所受重力没有做功三、填空题11．密度计是利用漂浮原理来测量______的仪器．同一支密度计分别放置在甲、乙两种液体里均静止不动时，所处状态如图所示，则密度计在两种液体中所受的浮力F甲______F乙，液体的密度ρ甲______ρ乙（选填“＞”、“＜”或“=”）12．投掷出去的铅球在空中能继续飞行，这是因为它具有______，铅球最终会落回地面，是因为它受到了______的作用。13．如图装置，隔板在容器正中央，向隔板左右两侧容器分别倒入甲、乙两种液体，此时橡皮膜变平了，现将质量相等的小球A、B分别放入甲、乙液体中，小球均沉底，此时橡皮膜还是平的，则A、B两小球排开液体的质量关系m排甲_____m排乙，两小球的密度关系ρA______ρB（均选填“>”、“<”或“=”）14．放学后，体重为500N的小明同学背着重40N的书包沿水平路面走了200m，则他在行走过程中对书包所做的功为_______J，行走过程中使小明同学向前进的力的施力物体是_______(选填“人”､“脚”或“地面”)。15．夏天，在茂密的树下常常看到一个个圆形的小亮斑，这些小亮斑其实是太阳倒立的________(选填“实”或“虚”)像，因为光在空气中沿_______传播。在一张不透光的纸上打一个极小的“△”三角形孔，让太阳光垂直射到这张纸上经过这个小孔，这时在地面看到__________(选填“圆形”、“三角形”或“方形”)小亮斑。16．用密度计测量液体密度时，如图所示，它的重力和浮力大小_____，液体的密度越大，它排开液体的体积越___________，密度计的位置也就越___________（选填“高”或“低”）。四、作图、实验探究题17．如图所示的杠杆，请画出杠杆的动力臂和阻力臂（______）18．如图所示，请画出小球静止在水面时所受浮力的示意图；（______）19．（10分）小聪学习了固体压强后，爱动脑筋的他想探究液体内部是否有压强，液体内部压强究竟有哪些特点，小聪进行了大胆猜想：猜想1：液体内部可能有压强猜想2：液体内部的压强大小可能与方向有关猜想3：液体内部的压强大小可能与液体深度有关猜想4：液体内部的压强大小可能与液体的密度有关猜想5：液体内部的压强大小可能与容器的形状有关为了验证以上猜想是否正确，小聪在老师的的帮助下找来了一些实验器材，设计并完成了如图所示的实验探究．请你完成下列问题：(1)实验前，要通过调试，使压强计U型管两边的液面相平，小聪在调试时发现，用手指不论是轻压还是重压探头的橡皮膜时，U型管两边液面几乎没有变化．如图所示，说明该压强计______（选填“漏气”或“不漏气”）；(2)比较甲、乙两图U型管两边液面高度差，能验证猜想______（填猜想序号）是否正确；(3)为了验证猜想5，小聪完成的实验操作应该是上图中序号为______的实验、通过观察实验现象可知液体内部压强大小与容器的形状______（填“有关”或“无关”）；(4)在图乙中，固定金属盒的橡皮膜在水中的深度，使金属盒处于向上、向下、向左、向右等方位时，两玻璃管中液面高度差不变，说明了在液体内部同一深度处，液体向各个方向的压强大小______。五、计算题20．（6分）岳池的翠湖是邓小平故里广安市最著名的风景湖，享有川东北第一风景湖之称．此时一艘游船正在翠湖中航行，这艘船设计满载排水量为7吨，问：（1）那么它满载时受到的浮力是多少?（2）水面下2.5m处水产生的压强是多少?（3）一位质量为60kg的游客站在船上，若双脚与甲板的接触面积是400cm2，则他双脚站立不动时对甲板的压强是多少?21．（6分）如图所示，由航空工业六O五研究所自行设计的“海鸥300”轻型水陆两栖飞机的总质量为4000kg，可载乘客4﹣6名，该机配置有高性能的发动机和先进航空仪表设备，可用于公务飞行、货物运输、海岸巡逻等。求：（g取10N/kg）（1）飞机停在水面时，机身浸入水中的体积是多少？（2）飞机在空中以360km/h的速度水平匀速飞行时，在水平方向飞机受到的空气阻力为飞机重力的0.1倍．以这一速度飞行时，飞机发动机的功率是多少？

参考答案一、单选题1、A【解析】

A．破窗锤两端很尖锐，是通过减小受力面积增大压强，故A符合题意；B．铁轨辅在枕木上，是通过增大受力面积减小压强，故B不符合题意；C．书包带做得较宽，是通过增大受力面积减小压强，故C不符合题意；D．载重车安装很多车轮，是通过增大受力面积减小压强，故D不符合题意。故选A。2、D【解析】

A．温度计内测温液体的液面升高，是因为温度升高，体积变大，但质量不随温度变化，故A错误；

B．实验中，用不同加热器加热，相同时间内，加热器放出的热量不同，所以相同时间内两杯水吸收的热量不同，故B错误；

C．两杯中水的质量相同，吸收相同的热量时，根据可知，两杯水升高的温度相同，故C错误；

D．根据图乙可知，甲杯的水加热2min与乙杯的水加热3min升高的温度相同，且两杯水的质量相同，根据Q=cm△t可知，两杯水吸收的热量相同，故D正确。3、D【解析】

题中只告诉了该同学对足球的作用力大小为200N，而没有说明足球在该力的作用下移动的距离（15m是足球离开脚后运动的距离），她对足球做了功，但无法准确求出她对球所做的功，故A、B、C不符合题意，D符合题意。故选D。4、C【解析】

在国际单位制中，功的单位是焦耳，符号是J；牛顿是力的单位，帕斯卡是压强的单位，瓦特是功率的单位，故作用C符合题意，故选C。5、B【解析】

①错在用手移动游码，应该用镊子；②密度反映了物质的一种特性，是质量与体积的“比值”，同种物质的“比值”是一定的，与质量和体积无关；故说法正确；③质量是物质的属性，铁和木头都是1kg，质量相同，应该说铁比木头的密度大；④发动机冷却用水是因为其比热大，而不是密度大，故错误；⑤说法正确；⑥摩擦力的方向是与物体相对运动的方向相反，如在走路时，脚受到的摩擦力方向向前，与人行进的方向相同；故说法错误．综上所述，故B正确.6、C【解析】

用100N的拉力不能提起重150N的物体的简单机械，说明该机械不是省力机械，定滑轮不是省力机械，它的实质是等臂杠杆，不省力也不费力，而动力臂大于阻力臂的杠杆、斜面和动滑轮都属于省力杠杆，都可以做到，故选C．7、C【解析】

A．小明将质量5kg一桶水沿水平方向25秒提行20米，速度为故A错误；B．小明提水桶的力的方向竖直向上，运动的方向水平，力与运动的方向垂直，提力不做功，这个过程小明提水桶的力做功为0，故B错误；C．重力的方向竖直向下，运动的方向水平，力与运动的方向垂直，重力不做功，重力做功为0，故C正确；D．小明提水的功为0，功率为0，故D错误。故选C。8、B【解析】

A．通常情况下水的密度约为1g/cm3，空气的密度为1.29kg/m³远小于水的密度，故A项不符合实际；B．一本物理教科书的质量约为250g合2.5105mg，故B项符合实际；C．一位初中生的质量约为50kg，人体密度与水的密度相当，所以人的体积约为则，游泳时排开水的体积约为0.05m3，故C项不符合实际；D．人行走在水平地面上，只有一只脚与地面接触，中学生平均体重约为500N，两脚的总面积约为0.03m2，人对地面压强约为故D项不符合实际。故选B。二、多选题9、BD【解析】

A．有用功为：；B．由图像可知绳子股数n=3，因此可得总功为：；C．额外功为：；D．装置的机械效率为：。10、ACD【解析】

A．运动员在空中下落的过程中，高度减小，故重力势能变小，故A正确；B．物体的运动状态改变，包括速度大小发生变化、运动方向发生变化；运动员在转弯滑行的过程中，运动方向改变，则运动状态改变，故B错误；C．惯性是物体保持原运动状态不变的性质，掷出去的冰壶能继续向前运动，是由于冰壶具有惯性，故C正确；D．冰球使其水平滑动的过程中，冰球所受重力方向竖直向下，距离的方向沿水平方向；力和距离的方向不一致，所以，重力没有做功，故D正确。三、填空题11、液体密度【解析】

密度计是利用漂浮原理，即浮力等于重的关系来测量液体密度的仪器；同一支密度计分别放置在甲、乙两种液体里均静止不动时，所处状态如图所示，漂浮时浮力等于重，由于自重不变，所以在两种液体中浮力相等，即；如图可知，，根据阿基米德原理，可行，浮力相等，大，则密度小，所以．12、惯性重力【解析】

[1]因为铅球具有惯性，故投掷出去的铅球在空中能继续飞行。[2]铅球最终会落回地面，是因为它受到了竖直向下的重力的作用。13、=>【解析】

第一空．原来橡皮膜在甲、乙液体中是平的，说明此处甲、乙两液体对橡皮膜的压强相等；将A、B小球分别放入甲、乙液体中后，小球均沉底，甲乙两液面上升，橡皮膜在两液体中的深度增加，此时橡皮膜还是平的，说明深度增加后甲乙两液体对橡皮膜的压强仍然相等，设橡皮膜在甲、乙液体中的深度增加量各为△h甲、△h乙，则：，即：。因隔板在容器正中央，则两侧容器底面积相等，设两侧底面积为S，则放入A、B小球后它们排开液体的体积分别为：V排甲=S△h甲，V排乙=S△h乙，则A、B小球排开液体的质量分别为：m排甲=ρ甲V排甲=ρ甲S△h甲，m排乙=ρ乙V排乙=ρ乙S△h乙，所以m排甲=m排乙。第二空．因原来甲、乙两液体对橡皮膜的压强相等，从图中可看出橡皮膜在甲液体中的深度小于在乙液体中的深度，根据得ρ液=在可知，甲液体得密度大于乙液体得密度，即ρ甲>ρ乙。因放入的A、B小球均沉底，则A小球体积为：VA=V排甲=，B小球体积为：VB=V排乙=。因m排甲=m排乙，ρ甲>ρ乙，则VA<VB。根据ρ=，A、B小球的质量相等，VA<VB，则小球A的密度大于小球B的密度，即ρA>ρB。14、0地面【解析】

[1]小明同学背着书包沿水平路面走了200m，小明对书包的作用力方向竖直向上，但书包在竖直方向上移动的距离为0，所以他在行走过程中对书包所做的功为为0J。[2]人走路时向后蹬地，由于力的作用是相互的，所以地面给人一个向前的摩擦力使人向前进，即该力的施力物体是水平路面。15、实直线圆形【解析】

[1][2][3]地上的光斑是太阳的像。太阳光沿直线传播经过树叶间的缝隙，在地上形成光斑，这是小孔成像，小孔成的像是倒立的实像。小孔成像中，像的形状与小孔的形状无关，像的形状取决于物体的形状，因此“△”形的小孔仍然成圆形的像。16、相等小高【解析】因密度计漂浮于水面上，故由浮沉条件可知浮力与重力相等；因F＝ρgV，在任一液体中密度计所受浮力相等，故密度越大时，浸入液体中的体积V越小，则密度计位置也就越高。点睛：由物体的浮沉条件可知重力与浮力的关系；由密度公式可求得排开液体的体积及密度计的位置。四、作图、实验探究题17、【解析】

(1)已知支点为O，延长力的作用线F1，过点O作力F1的垂线段，即动力臂L1；过点O作力F2的垂线段，即阻力臂L2.如图所示：18、【解析】

过球心沿竖直向上的方向画一条带箭头的线段，并用符号F浮表示；如图所示：19、漏气3丙丁无关相等【解析】

(1)[1]实验前要正确安装压强计，调节好的压强计放在空气中时，橡皮膜不受液体的压强，因此U形管两边的液面应该相平；若压强计的气密性很差，用手指不论轻压还是重压橡皮膜时，就会有漏气现象，因此U形管两边液柱的高度差变化小。(2)[2]甲、乙两图液体密度相同，深度不同，U型管液面的高度差不同，且深度越深，U型管液面的高度差越大，压强越大，能验证猜想3是正确的。(3)[3]为了能验证猜想5“液体内部的压强大小可能与容器的形状有关”，需要控制液体密度相同、深度相同，改变容器的形状，图丙丁符合题意。[4]通过实验