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文档简介
2023年中考物理专题复习电学实验题
1.小钟按如图所示电路进行实验,R为定值电阻,闭合开关,电压
1
表读数为2.4V,电流表A读数为0.16A,电流表A读数为0.4A,调
12
节变阻器R滑片的位置后,电压表读数为0.6V,电流表A读数为
22
1.5A,求:
(1)按电路图在实物图中正确连接实物;
(2)R=Q;
1________________
(3)计算:调节滑片后,变阻器R的电功率。
2--------------------------
2.在“测量小灯泡电功率”的实验中,电源电压恒枷,小灯泡的额
定电压为2.5V,正常发光时灯丝电阻约为10Q,所用滑动变阻器的
最大阻值50Q。
(1)请用笔画线代替导线在图甲中完成实物电路的连接;
(2)连接电路,注意开关应,变阻器滑片P应放
1/9
在;
(3)同学们进行试触时,发现小灯泡不发光,电流表无示数,
电压表有示数,则电路中发生的故障可能是—二
A.灯泡短路B.灯泡断路C.滑动变阻器短路
(4)某次实验中,同学们看到电压表示数为1.8V,要使灯泡L
正常发光应向口口口“",口“:6”□□□□□口□□□□□口
光时,电流表示数如图乙所示,则小灯泡的额定功率是
W;
(5)小明根据测量小灯泡实际功率的多组实验数据,作出了LU
图象,如图丙所示。结果发现图象不是直线,这表明通过小灯泡的
电流与其两端的电压不成正比,这是因
为O
3.某小组设计了用如图所示的方法测量未知电阻R电功率的实验。
X
甲Z
(1)图甲是实物电路图,请用笔画线代替导线将其连接完整。
(要求滑片向右滑时电压表示数减小,导线不允许交叉)
(2)闭合开关前应将滑动变阻器的滑片移到端(选填
“A,E"B”图
(3)闭合开关,当滑片移动到某位置时,电压表、电流表示数
如图乙所示,此时R消耗的实际功率P=Wo
X-----------------------------------
2/9
4.在“测量小灯泡的电功率”的实验中,实验器材有电压表、电流
表、额定电压为2.5V的小灯泡、开关、电压为6V的电源和滑动变
阻器等。
(1)请在图甲中加一根导线将电路连接完整。
(2)根据图甲连接电路,闭合开关前,应将滑片移至最
(选填:左、右)端。
(3)若小灯泡被短路了,则闭合开关后,小灯泡不亮,电流表_
(选填:有、无)示数,电压表(选填:有、无)示数。
(4)当电压表示数为2.5V时,电流表的示数如图乙,则小灯泡
的额定电功率是Wo
(5)小明想用此电路探究电流与电压的关系,你认为是否可
行:,理由
是:
5.某同学利用如图甲所示的器材,测量小灯泡的电功率。实验中电
源电压保持不变,灯泡的额定电压为2.5V(电阻约为10Q),滑动
□1ADo
3/9
(1)如图甲所示,电路中还有一根导线没有连接,请将电路连
接完整;
(2)为了顺利完成实验,现有电压为4.5V和6V的电池组可供
选择,则L
A.只能选择电压为6V的电池组
B.只能选择电压为4.5V的电池组
C.两个电池组均可选用
D.须将两个电池组串联起来使用
(3)移动滑片P到某位置,电压表示数如图丙所示,此时电压
为V;要测量小灯泡的额定功率,应将滑片P向
□□□□口□
(4)该同学连接好电路后,按正确的实验步骤进行操作,得到
了小灯泡的电流随其两端电压变化的图像,如图乙所示,则小灯泡
的额定功率是Wo
6.学校科技创新小组用伏安法测量小灯泡的电阻,电源电压为
3V,待测小灯泡的额定电压为2.5V。
(1)请用笔画线代替导线,完成图甲中实物电路的连接,要
求:①滑片P向右移动时,灯泡变暗;②连线不能交叉;
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(2)检查电路无误后,闭合开关,灯泡不亮,电压表有示数,
电流表示数为零,导致这一现象的原因可能是;
A.电压表短路B.电压表断路
C.滑动变阻器短路D.小灯泡断路
(3)故障排除后,闭合开关,当滑动变阻器的滑片P移到某一
位置时,电压表示数如图乙所示,要测量小灯泡正常发光时的电
阻,应将滑动变阻器的滑片向移动(选填“左”或“右”)
(4)通过移动滑动变阻器的滑片P记录了多组数据,并作出了
如图丙所示的I—U图像,由图可知小灯泡正常发光时的电阻为
Q;
(5)通过实验还可测出灯泡的额定功率为W,并可得
到当灯泡两端电压小于额定电压时灯泡的实际功率(选填
“大于”、“小于”或“等于")额定功率;
(6)完成测量后小明认为还可以用上述器材探究“电流与电压关
系”,小李认为用上述器材不能完成此探究,你认为小李判断的理由
是。
7.为探究电流通过导体时产生热的多少与哪些因素有关,设计如图
甲的装置,将两段阻值不同的电阻丝(R=5Q,R=10Q)分别密封
12
在两个完全相同的容器内,密闭容器内封闭等量的空气。
5/9
甲z
(1)图甲两个密闭容器内电阻丝按照虚线框中的方式连接时,是为
了保证相同。
(2)在实验中电流通过电阻产生的热量多少是通过观察来
进行比较的,从图甲中的现象可以得出结论:电流与通电时间相同时,
电阻越大,电阻产生热量越(选填“多”或“少”)
(3)利用图甲装置实验得出结论后,实验小组想通过改变电流来看
看在其它电流大小情况下,之前的结论是否依然成立,下列哪些操作
可行的是O
A.用导线将B盒电阻丝两端直接连接
B.将5Q电阻更换为20。电阻
C.在A盒电阻丝两端并联一个5Q的电阻
D.适当提高电源电压
(4)将甲装置改换如图乙所示,为探究电流通过导体时产生热的多
少与电流大小关系,D盒中的电阻丝的电阻应该为Qo实验
过程中,C、D两容器中电阻丝相同时间内放出热量QQ(选
C_____________D
填“大于”、“小于”或窗殍右容器外的电阻丝放入容器内,则
可探究电流产生的热量跟的关系,通电一段时间后,
(选填“左”或“右”)侧的液面高。
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8.为了比较不同物质的吸热能力,物理兴趣小组在实验室利用老师提
供的器材连接好如图所示的电路A瓶中装的是水B瓶中装的是煤油,
两瓶中用的是电阻均为5Q的电热丝.
(1)为了确保实验的准确性,水和煤油的质置和初温必须相等.闭合开关
后经过一段时间发现瓶中的温度计的示数升高得多.
(2腰着,兴趣小组探究“通电导体产生热量的多少和电阻的关系”,他们
又准备了如下的物品:足量的水和煤油、天平、10。的电热丝两根、
电流表和电压表各一只、秒表等.要完成实验他们应该在原来的装置
上进行的调整是:①#A瓶中的水换成与B瓶中等质量的煤
油;②
(3X后,小明和小红又利用此装置探究了“通电导体产生热量的多少
和电流的关系”,并根据记录数据大致画出了产生的热量和电流的平方
的关系图像淇中正确的是.填序号)
♦<?
9.在做测量小灯泡额定功率的实验时,所用小灯泡的额定电压为2.5V,
额定功率不超过1.5W.
(1处明和小红先用“伏安法”测小灯泡的额定功,他们连好的部分电
路如图甲所示,请你用笔画线代替导线,将图中的实物电路连接完整.
甲
(2处明在实验中连接好电路,闭合开关后移动滑动变阻器的滑片P,发
现小灯泡始终不亮,电压表有示数,电流表无示数,原因可能
是.
(3腓除故障后,小明同学闭合开关移动滑动变阻器的滑片P到某一点
时发现电压表、电流表指针偏转情况如图乙所示,此时通过小灯泡的
7/9
实际电流是A,此时小灯泡的亮度(选填“正常”“较亮”
或“较暗”),要想测出小灯泡的额定嘴稷把滑片P向(选填
A"邨")端移动
|—<S)——
QQ&9及?Lt4<-——
乙丙
(4处明和小红尝试用其他方法测该小灯泡的额定功率.他们设计的电
路如图丙所示,请你把他们的实验步骤补充完整,并根据他们的实验数
据计算出小灯泡额定功率的大小(电源电压保持不变).
a.选择电压表的合适量程,闭合开关S和S,滑片移到最左端,读出电压
_2
表示数为4.5V.
b.选择电压表的合适量程,闭合开关S和S移动滑片直到电压表示数
1
为小灯泡的额定电压2.5V.
c.保持滑片位置不变,闭合开关,读出此时电压表示数为2.7V.
则小灯泡的额定功率是W.
10.小强做测定“小灯泡的电功率”实验时,所用器材有电压枷的
电源,额定电压为2.5V的小灯泡,以及符合实验要求
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