贵州省百校大联考2023-2024学年高一数学第二学期期末监测模拟试题含解析_第1页
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文档简介

贵州省百校大联考2023-2024学年高一数学第二学期期末监测模拟试题注意事项1.考试结束后,请将本试卷和答题卡一并交回.2.答题前,请务必将自己的姓名、准考证号用0.5毫米黑色墨水的签字笔填写在试卷及答题卡的规定位置.3.请认真核对监考员在答题卡上所粘贴的条形码上的姓名、准考证号与本人是否相符.4.作答选择题,必须用2B铅笔将答题卡上对应选项的方框涂满、涂黑;如需改动,请用橡皮擦干净后,再选涂其他答案.作答非选择题,必须用05毫米黑色墨水的签字笔在答题卡上的指定位置作答,在其他位置作答一律无效.5.如需作图,须用2B铅笔绘、写清楚,线条、符号等须加黑、加粗.一、选择题:本大题共10小题,每小题5分,共50分。在每个小题给出的四个选项中,恰有一项是符合题目要求的1.数列的首项为,为等差数列,且(),若,,则()A. B. C. D.2.已知在中,为线段上一点,且,若,则()A. B. C. D.3.已知,集合,则A. B. C. D.4.将函数y=sin2x的图象向右平移A.在区间[-πB.在区间[5πC.在区间[-πD.在区间[π5.如图是一三棱锥的三视图,则此三棱锥内切球的体积为()A. B. C. D.6.当点到直线的距离最大时,的值为()A. B.0 C. D.17.设为两条不同的直线,为三个不重合平面,则下列结论正确的是()A.若,,则 B.若,则C.若,,则 D.若,,则8.在中,角A,B,C所对的边分别为a,b,c,,,,则()A. B. C. D.9.将函数的图像左移个单位,则所得到的图象的解析式为A. B.C. D.10.如图,矩形ABCD中,点E为边CD的中点,若在矩形ABCD内部随机取一个点Q,则点Q取自△ABE内部的概率等于A. B.C. D.二、填空题:本大题共6小题,每小题5分,共30分。11.两个实习生加工一个零件,产品为一等品的概率分别为和,则这两个零件中恰有一个一等品的概率为__________.12.在中,角所对边长分别为,若,则的最小值为__________.13.已知直线:与圆交于,两点,过,分别作的垂线与轴交于,两点,若,则__________.14.已知是边长为4的等边三角形,为平面内一点,则的最小值为__________.15.若数列满足,,则数列的通项公式______.16.如图,在边长为的菱形中,,为中点,则______.三、解答题:本大题共5小题,共70分。解答时应写出文字说明、证明过程或演算步骤。17.年北京市进行人口抽样调查,随机抽取了某区居民人,记录他们的年龄,将数据分成组:,,,…,并整理得到如下频率分布直方图:(Ⅰ)从该区中随机抽取一人,估计其年龄不小于的概率;(Ⅱ)估计该区居民年龄的中位数(精确到);(Ⅲ)假设同组中的每个数据用该组区间的中点值代替,估计该区居民的平均年龄.18.已知直线与圆相交于,两点.(1)若,求;(2)在轴上是否存在点,使得当变化时,总有直线、的斜率之和为0,若存在,求出点的坐标:若不存在,说明理由.19.某地区2012年至2018年农村居民家庭人均纯收入y(单位:千元)的数据如下表:年份2012201320142015201620172018年份代号1234567人均纯收入2.93.33.64.44.85.25.9(1)已知y与x线性相关,求y关于x的线性回归方程;(2)利用(1)中的线性回归方程,预测该地区2020年农村居民家庭人均纯收入.(附:线性回归方程中,,,其中为样本平均数)20.已知函数,且,.(1)求该函数的最小正周期及对称中心坐标;(2)若方程的根为,且,求的值.21.为推动文明城市创建,提升城市整体形象,2018年12月30日盐城市人民政府出台了《盐城市停车管理办法》,2019年3月1日起施行.这项工作有利于市民养成良好的停车习惯,帮助他们树立绿色出行的意识,受到了广大市民的一致好评.现从某单位随机抽取80名职工,统计了他们一周内路边停车的时间t(单位:小时),整理得到数据分组及频率分布直方图如下:(1)从该单位随机选取一名职工,试估计这名职工一周内路边停车的时间少于8小时的概率;(2)求频率分布直方图中a,b的值.

参考答案一、选择题:本大题共10小题,每小题5分,共50分。在每个小题给出的四个选项中,恰有一项是符合题目要求的1、B【解析】由题意可设等差数列的首项为,公差为,所以所以,所以,即=2n-8,=,所以,选B.2、C【解析】

首先,由已知条件可知,再有,这样可用表示出.【详解】∵,∴,,∴,∴.故选C.【点睛】本题考查平面向量基本定理,解题时用向量加减法表示出,然后用基底表示即可.3、D【解析】

先求出集合A,由此能求出∁UA.【详解】∵U=R,集合A={x|1﹣2x>0}={x|x},∴∁UA={x|x}.故选:D.【点睛】本题考查补集的求法,考查补集定义、不等式性质等基础知识,考查运算求解能力,是基础题.4、A【解析】

函数y=sin2x的图象向右平移y=sin2kπ-π单调递减区间:2kπ+π2≤2x-π3【详解】本题考查了正弦型函数图象的平移变换以及求正弦型函数的单调区间.5、D【解析】把此三棱锥嵌入长宽高分别为:的长方体中三棱锥即为所求的三棱锥其中,,,则,故可求得三棱锥各面面积分别为:,,,故表面积为三棱锥体积设内切球半径为,则故三棱锥内切球体积故选6、C【解析】直线过定点Q(2,1),所以点到直线的距离最大时PQ垂直直线,即,选C.7、D【解析】

根据空间中线线、线面、面面位置关系,逐项判断,即可得出结果.【详解】A选项,若,,则可能平行、相交或异面;故A错;B选项,若,,则或,故B错;C选项,若,,因为为三个不重合平面,所以或,故C错;D选项,若,,则,故D正确;故选D【点睛】本主要考查命题真假的判定,熟记空间中线线、线面、面面位置关系,即可得出结果.8、C【解析】

根据正弦定理,得到的值,然后判断出,从而得到.【详解】在中,由正弦定理得,所以,因为,,所以,所以为锐角,所以.故选:C.【点睛】本题考查余弦定理解三角形,属于简单题.9、C【解析】

由三角函数的图象变换,将函数的图像左移个单位,得到,即可得到函数的解析式.【详解】由题意,将函数的图像左移个单位,可得的图象,所以得到的函数的解析式为,故选C.【点睛】本题主要考查了三角函数的图象变换,其中熟记三角函数的图象变换的规则是解答本题的关键,着重考查了分析问题和解答问题的能力,属于基础题.10、C【解析】

利用几何概型的计算概率的方法解决本题,关键要弄准所求的随机事件发生的区域的面积和事件总体的区域面积,通过相除的方法完成本题的解答.【详解】解:由几何概型的计算方法,可以得出所求事件的概率为P=.故选C.【点评】本题考查概率的计算,考查几何概型的辨别,考查学生通过比例的方法计算概率的问题,考查学生分析问题解决问题的能力,考查学生几何图形面积的计算方法,属于基本题型.二、填空题:本大题共6小题,每小题5分,共30分。11、【解析】

利用相互独立事件概率乘法公式直接求解.【详解】解:两个实习生加工一个零件,产品为一等品的概率分别为和,这两个零件中恰有一个一等品的概率为:.故答案为:.【点睛】本题考查概率的求法,考查相互独立事件概率乘法公式等基础知识,考查运算求解能力,属于基础题.12、【解析】

根据余弦定理,可得,然后利用均值不等式,可得结果.【详解】在中,,由,所以又,当且仅当时取等号故故的最小值为故答案为:【点睛】本题考查余弦定理以及均值不等式,属基础题.13、4【解析】

由题,根据垂径定理求得圆心到直线的距离,可得m的值,既而求得CD的长可得答案.【详解】因为,且圆的半径为,所以圆心到直线的距离为,则由,解得,代入直线的方程,得,所以直线的倾斜角为,由平面几何知识知在梯形中,.故答案为4【点睛】解决直线与圆的综合问题时,一方面,要注意运用解析几何的基本思想方法(即几何问题代数化),把它转化为代数问题;另一方面,由于直线与圆和平面几何联系得非常紧密,因此,准确地作出图形,并充分挖掘几何图形中所隐含的条件,利用几何知识使问题较为简捷地得到解决.14、-1.【解析】分析:可建立坐标系,用平面向量的坐标运算解题.详解:建立如图所示的平面直角坐标系,则,设,∴,易知当时,取得最小值.故答案为-1.点睛:求最值问题,一般要建立一个函数关系式,化几何最值问题为函数的最值,本题通过建立平面直角坐标系,把向量的数量积用点的坐标表示出来后,再用配方法得出最小值,根据表达式的几何意义也能求得最大值.15、【解析】

在等式两边取倒数,可得出,然后利用等差数列的通项公式求出的通项公式,即可求出.【详解】,等式两边同时取倒数得,.所以,数列是以为首项,以为公差的等差数列,.因此,.故答案为:.【点睛】本题考查利用倒数法求数列通项,同时也考查了等差数列的定义,考查计算能力,属于中等题.16、【解析】

选取为基底,根据向量的加法减法运算,利用数量积公式计算即可.【详解】因为,,,又,.【点睛】本题主要考查了向量的加法减法运算,向量的数量积,属于中档题.三、解答题:本大题共5小题,共70分。解答时应写出文字说明、证明过程或演算步骤。17、(Ⅰ)(Ⅱ)(Ⅲ)【解析】

(I)计算之间的频率和,由此估计出年龄不小于的概率.(II)从左往右,计算出频率之和为的位置,由此估计中中位数.(III)用各组中点值乘以频率人后相加,求得居民平均年龄的估计值.【详解】解:(Ⅰ)设从该区中随机抽取一人,估计其年龄不小于60为事件,所以该区中随机抽取一人,估计其年龄不小于60的概率为.(Ⅱ)年龄在的累计频率为,,所以估计中位数为.(Ⅲ)平均年龄为【点睛】本小题主要考查频率分布直方图的识别与应用,考查频率分布直方图估计中位数和平均数,考查运算求解能力,属于中档题.18、(1);(2)存在.【解析】

(1)由题得到的距离为,即得,解方程即得解;(2)设,,存在点满足题意,即,把韦达定理代入方程化简即得解.【详解】(1)因为圆,所以圆心坐标为,半径为2,因为,所以到的距离为,由点到直线的距离公式可得:,解得.(2)设,,则得,因为,所以,,设存在点满足题意,即,所以,因为,所以,所以,解得.所以存在点符合题意.【点睛】本题主要考查直线和圆的位置关系,考查直线和圆的探究性问题的解答,意在考查学生对这些知识的理解掌握水平和分析推理能力,属于中档题.19、(1);(2)6.8千元.【解析】

(1)由表中数据计算、,求出回归系数,得出关于的线性回归方程;(2)利用线性回归方程计算2020年对应时的值,即可得出结论.【详解】(1)由表中数据,计算,,,,,,关于的线性回归方程为:;(2)利用线性回归方程,计算时,(千元),预测该地区2020年农村居民家庭人均纯收入为6.8千元.【点睛】本题考查线性回归方程的求法与应用问题,考查函数与方程思想、转化与化归思想,考查数据处理.20、(1)最小正周期为.对称中心坐标为;(2)-1【解析】

(1)由题意两未知数列两方程即可求出、的值,再进行三角变换,可得的解析式,再利用正弦函数的周期公式、图象的对称性,即可得出结论.(2)先由条件求得的值,可得的值.【详解】(1)由,得:,解得:,,,即函数的最小正周期为.由得:函数的对称中心坐标为;(2)由

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