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文档简介
2023-2024学年山东省济宁市汶上一中高一下数学期末统考试题注意事项:1.答卷前,考生务必将自己的姓名、准考证号、考场号和座位号填写在试题卷和答题卡上。用2B铅笔将试卷类型(B)填涂在答题卡相应位置上。将条形码粘贴在答题卡右上角"条形码粘贴处"。2.作答选择题时,选出每小题答案后,用2B铅笔把答题卡上对应题目选项的答案信息点涂黑;如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案。答案不能答在试题卷上。3.非选择题必须用黑色字迹的钢笔或签字笔作答,答案必须写在答题卡各题目指定区域内相应位置上;如需改动,先划掉原来的答案,然后再写上新答案;不准使用铅笔和涂改液。不按以上要求作答无效。4.考生必须保证答题卡的整洁。考试结束后,请将本试卷和答题卡一并交回。一、选择题:本大题共10小题,每小题5分,共50分。在每个小题给出的四个选项中,恰有一项是符合题目要求的1.已知函数的部分图象如图所示,则函数的表达式是()A. B.C. D.2.下列各角中与角终边相同的是()A. B. C. D.3.已知,则()A. B. C. D.4.已知函数的部分图象如图,则的值为()A. B. C. D.5.已知均为实数,则“”是“构成等比数列”的()A.必要不充分条件 B.充分不必要条件C.充要条件 D.既不充分也不必要条件6.我国古代名著《九章算术》中有这样一段话:“今有金锤,长五尺,斩本一尺,重四斤,斩末一尺,重二斤.”意思是:“现有一根金锤,长5尺,头部1尺,重4斤,尾部1尺,重2斤”,若该金锤从头到尾,每一尺的重量构成等差数列,该金锤共重多少斤?()A.6斤 B.7斤 C.9斤 D.15斤7.已知在角终边上,若,则()A. B.-2 C.2 D.8.如图所示,在正四棱锥中,分别是,,的中点,动点在线段上运动时,下列结论不恒成立的是().A.与异面 B.面 C. D.9.已知在中,为的中点,,,点为边上的动点,则最小值为()A.2 B. C. D.-210.设在中,角所对的边分别为,若,则的形状为()A.锐角三角形 B.直角三角形 C.钝角三角形 D.不确定二、填空题:本大题共6小题,每小题5分,共30分。11.三棱锥P﹣ABC的底面ABC是等腰三角形,AC=BC=2,AB=2,侧面PAB是等边三角形且与底面ABC垂直,则该三棱锥的外接球表面积为_____.12.若、是方程的两根,则__________.13.已知,,是与的等比中项,则最小值为_________.14.某球的体积与表面积的数值相等,则球的半径是15.一个社会调查机构就某地居民收入调查了10000人,并根据所得数据画出了如图所示的频率分布直方图,现要从这10000人中再用分层抽样的方法抽出100人作进一步调查,则月收入在(元)内的应抽出___人.16.已知正方体中,,分别为,的中点,那么异面直线与所成角的余弦值为______.三、解答题:本大题共5小题,共70分。解答时应写出文字说明、证明过程或演算步骤。17.如图,在中,,,,.(Ⅰ)求AB;(Ⅱ)求AD.18.已知正项数列的前项和为,对任意,点都在函数的图象上.(1)求数列的通项公式;(2)若数列,求数列的前项和;(3)已知数列满足,若对任意,存在使得成立,求实数的取值范围.19.已知圆的圆心在轴上,且经过点,.(Ⅰ)求线段AB的垂直平分线方程;(Ⅱ)求圆的标准方程;(Ⅲ)过点的直线与圆相交于、两点,且,求直线的方程.20.已知数列{an}和{bn}满足a1=1,b1=0,,.(1)证明:{an+bn}是等比数列,{an–bn}是等差数列;(2)求{an}和{bn}的通项公式.21.已知为的三内角,且其对边分别为.且(1)求的值;(2)若,三角形面积,求的值.
参考答案一、选择题:本大题共10小题,每小题5分,共50分。在每个小题给出的四个选项中,恰有一项是符合题目要求的1、D【解析】
根据函数的最值求得,根据函数的周期求得,根据函数图像上一点的坐标求得,由此求得函数的解析式.【详解】由题图可知,且即,所以,将点的坐标代入函数,得,即,因为,所以,所以函数的表达式为.故选D.【点睛】本小题主要考查根据三角函数图像求三角函数的解析式,属于基础题.2、D【解析】
写出与终边相同的角,取值得答案.【详解】解:与终边相同的角为,,取,得,与终边相同.故选:D.【点睛】本题考查终边相同角的表示法,属于基础题.3、C【解析】
根据特殊值排除A,B选项,根据单调性选出C,D选项中的正确选项.【详解】当时,,故A,B两个选项错误.由于,故,所以C选项正确,D选项错误.故本小题选C.【点睛】本小题主要考查三角函数值,考查对数函数和指数函数的单调性,属于基础题.4、B【解析】
根据函数的部分图象求出、、和的值,写出的解析式,再计算的值.【详解】根据函数,,的部分图象知,,,,解得;由五点法画图知,,解得;,.故选.【点睛】本题主要考查利用三角函数的部分图象求函数解析式以及利用两角和的正弦公式求三角函数的值.5、A【解析】解析:若构成等比数列,则,即是必要条件;但时,不一定有成等比数列,如,即是不充分条件.应选答案A.6、D【解析】
直接利用等差数列的求和公式求解即可.【详解】因为每一尺的重量构成等差数列,,,,数列的前5项和为.即金锤共重15斤,故选D.【点睛】本题主要考查等差数列求和公式的应用,意在考查运用所学知识解答实际问题的能力,属于基础题.7、C【解析】
由正弦函数的定义求解.【详解】,显然,∴.故选C.【点睛】本题考查正弦函数的定义,属于基础题.解题时注意的符号.8、D【解析】如图所示,连接AC、BD相交于点O,连接EM,EN.(1)由正四棱锥S−ABCD,可得SO⊥底面ABCD,AC⊥BD,∴SO⊥AC.∵SO∩BD=O,∴AC⊥平面SBD,∵E,M,N分别是BC,CD,SC的中点,∴EM∥BD,MN∥SD,而EM∩MN=N,∴平面EMN∥平面SBD,∴AC⊥平面EMN,∴AC⊥EP.故C正确.(2)由异面直线的定义可知:EP与SD是异面直线,故A正确;(3)由(1)可知:平面EMN∥平面SBD,∴EP∥平面SBD,因此B正确.(4)当P与M重合时,有∥,其他情况都是异面直线即D不正确.故选D点睛:本题抓住正四棱锥的特征,顶点在底面的投影为底面正方形的中心,即SO⊥底面ABCD,EP为动直线,所以要证EP∥面,可先证EP所在的平面平行于面SBD,要证⊥可先证AC垂直于EP所在的平面,所以化动为静的处理思想在立体中常用.9、C【解析】
由,结合投影几何意义,建立平面直角坐标系,结合向量数量积的定义及二次函数的性质即可求解.【详解】由,结合投影几何意义有:过点作的垂线,垂足落在的延长线上,且,以所在直线为轴,以中点为坐标原点,建立如图所示的平面直角坐标系,则设,其中则解析式是关于的二次函数,开口向上,对称轴时取得最小值,当时取得最小值故选:【点睛】本题考查向量方法解决几何最值问题,属于中等题型.10、B【解析】
利用正弦定理可得,结合三角形内角和定理与诱导公式可得,从而可得结果.【详解】因为,所以由正弦定理可得,,所以,所以是直角三角形.【点睛】本题主要考查正弦定理的应用,属于基础题.弦定理是解三角形的有力工具,其常见用法有以下几种:(1)知道两边和一边的对角,求另一边的对角(一定要注意讨论钝角与锐角);(2)知道两角与一个角的对边,求另一个角的对边;(3)证明化简过程中边角互化;(4)求三角形外接圆半径.二、填空题:本大题共6小题,每小题5分,共30分。11、【解析】
求出的外接圆半径,的外接圆半径,求出外接球的半径,即可求出该三棱锥的外接球的表面积.【详解】由题意,设的外心为,的外心为,则的外接圆半径,在中,因为,由余弦定理可得,所以,所以的外接圆半径,在等边中,由,所以,所以,设球心为,球的半径为,则,又由面,面,则,所以该三棱锥的外接球的表面积为.故答案为:.【点睛】本题主要考查了三棱锥的外接球的表面积的求解,其中解答中熟练应用空间几何体的结构特征,确定球的半径是解答的关键,着重考查了空间想象能力,以及推理与运算能力,属于中档试题.12、【解析】
由题意利用韦达定理求得、的值,再利用两角差的正切公式,求得要求式子的值.【详解】解:、是方程的两根,,,,或,,则,故答案为:.【点睛】本题主要考查韦达定理,两角差的正切公式,属于基础题.13、1【解析】
根据等比中项定义得出的关系,然后用“1”的代换转化为可用基本不等式求最小值.【详解】由题意,所以,所以,当且仅当,即时等号成立.所以最小值为1.故答案为:1.【点睛】本题考查等比中项的定义,考查用基本不等式求最值.解题关键是用“1”的代换找到定值,从而可用基本不等式求最值.14、3【解析】试题分析:,解得.考点:球的体积和表面积15、25【解析】由直方图可得[2500,3000)(元)月收入段共有10000×0.0005×500=2500人按分层抽样应抽出人.故答案为25.16、【解析】
异面直线所成角,一般平移到同一个平面求解.【详解】连接DF,异面直线与所成角等于【点睛】异面直线所成角,一般平移到同一个平面求解.不能平移时通常考虑建系,利用向量解决问题.三、解答题:本大题共5小题,共70分。解答时应写出文字说明、证明过程或演算步骤。17、(Ⅰ)(Ⅱ)【解析】
(Ⅰ)利用余弦定理,解得的长;(Ⅱ)利用正弦定理得,计算得,,再利用为直角三角形,进而可计算的长.【详解】(Ⅰ)在中,由余弦定理有,即,解得或(舍),所以.(Ⅱ)由(Ⅰ)得,在中,由正弦定理有,得,,所以,,又,则为直角三角形,所以,即,故.【点睛】本题考查余弦定理和正弦定理的简单应用,属于基础题.18、(1);(2);(3).【解析】
(1)将点代入函数的解析式得到,令,由可求出的值,令,由得,两式相减得出数列为等比数列,确定该数列的公比,利用等比数列的通项公式可求出数列的通项公式;(2)求出数列的通项公式,利用错位相减法求出数列的前项和;(3)利用分组求和法与裂项法求出数列的前项和,由题意得出,判断出数列各项的符号,得出数列的最大值为,利用函数的单调性得出该函数在区间上的最大值为,然后解不等式可得出实数的取值范围.【详解】(1)将点代入函数的解析式得到.当时,,即,解得;当时,由得,上述两式相减得,得,即.所以,数列是以为首项,以为公比的等比数列,因此,;(2),,因此,①,②由①②得,所以;(3).令为的前项和,则.因为,,,,当时,,令,,令,则,当时,,此时,数列为单调递减数列,,则,即,那么当时,数列为单调递减数列,此时,则.因此,数列的最大值为.又,函数单调递增,此时,函数的最大值为.因为对任意的,存在,.所以,解得,因此,实数的取值范围是.【点睛】本题考查利用等比数列前项和求数列通项,同时也考查了错位相减法求和以及数列不等式恒成立问题,解题时要充分利用数列的单调性求出数列的最大项或最小项的值,考查化归与转化思想的应用,属于难题.19、(Ⅰ);(Ⅱ);(Ⅲ)或.【解析】
(Ⅰ)利用垂直平分关系得到斜率及中点,从而得到结果;(Ⅱ)设圆的标准方程为,结合第一问可得结果;(Ⅲ)由题意可知:圆心到直线的距离为1,分类讨论可得结果.【详解】解:(Ⅰ)设的中点为,则.由圆的性质,得,所以,得.所以线段的垂直平分线的方程是.(II)设圆的标准方程为,其中,半径为().由圆的性质,圆心在直线上,化简得.所以圆心,,所以圆的标准方程为.(III)由(I)设为中点,则,得.圆心到直线的距离.(1)当的斜率不存在时,,此时,符合题意.(2)当的斜率存在时,设,即,由题意得,解得:.故直线的方程为,即.综上直线的方程或.【点睛】圆内一点为弦的中点时,则此点与圆心的连线和弦所在的直线垂直;解决圆的弦长有关问题,注意弦长一半、弦心距、半径构成的直角三角形的三边的勾股数之间的关系。20、(1)见解析;(2),.【解析】
(1)可通过题意中的以及对两式进行相加和相减即可推导出数列是等比数列以及数列是等差数列;(2)可通过(1)中的结果推导出数列以及数列的通项公式,然后利用数列以及数列的通项公式即可得出结果.【详解】(1)由题意可知,,,,所以,即,所以数列是首项为、公比为的等比数列,,因为,所以,数列是首项、公差为的等差数列,.(2)由(1)可知,,,所以,.【点睛】本题考查了数列
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