班级工作总结经验教训

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班级工作总结阅历教训〔精选17篇〕

班级工作总结阅历教训篇1

同学是涌动着无限活力的生命体，是训练的起点和归宿。面对同学，祖国的将来，我们要做一个真正有意义的班主任，素养训练要求我们要面对全体同学，为同学服好务，使同学的思想道德、文化科学、劳动技能、身体心理素养得到全面和谐地进展，我们的班级管理毕竟该如何阅读同学个体，提升同学学习生活及生命的质量呢?

在过去的一学期里，我们班在学校的统一组织、指导和同学们的共同努力下及任课教师的大力支持和协作下，各项工作顺当开展，平安、学习、工作等方面都获得较突出的成果，现将我所做的一些工作总结如下：

一、做好同学的思想工作，培育同学良好的道德品质，净化同学的心灵，努力培育德智体全面进展的人才。

做好同学的思想工作从两方面入手，一是重视每周的班会课，开好班会课;二是重视与同学的思想沟通，多与同学谈心。重视班会，开好班会，为的是在班中形成正确的言论导向，形成良好的班风、学风，为同学供给一个好的大环境，重视的是同学的共性。为协作学校各项工作的落实，我们班乐观开展了很多有益于同学身心安康进展的活动，让同学在活动中明事理、长见识。

同学自尊心也很强，直接的批判换回来的可能是思想的叛逆，利用班会课对同学进展思想训练的好处，就是避开单调重复的批判说教而引起同学的反感，简单为同学承受，能实在关心同学澄清思想上的模糊熟悉，进步同学的思想境界。但开班会课不肯定都要等到每周二下午第四节，可利用一些零碎的又不影响学科学习的时间开短小精悍的班会也能获得良好的效果。

不必长篇大论，班主任把准时觉察的不良思想的苗头一针见血地指出来，对事不对人，进展警示性的引导训练，往往能把一些影响班风、学风的不良思想消灭在萌芽阶段。而重视与同学的思想沟通，多与同学谈心，注意的是同学的共性和因材施教。我常利用课余时间和同学促膝谈心，准时对同学进展针对性的训练。

用个人的魅力制服同学，用自己的热忱和朝气感染同学。表达在学习、生活的方方面面。做任何事情，肯定要从同学的角度去考虑，为同学利益着想，同学才易于承受。在这个时候，我就是他们的好伴侣，尽量为他们排忧解难，也正因如此，我得到了班上大多数同学的宠爱和信任。

二、加强班级管理，培育优秀的学风、班风，深化全面地理解同学，努力培育团结、严格、活泼、奋进的班集体。

四班级的同学思想、心理进展、变化很快。因此，对同学的思想工作显得尤其简单和重要。在这个学期里，我的班级管理工作主要从三方面施行：

一方面，我主要加大了对同学自治自理力量培育的力度，通过各种方式，既留意指导同学进展自我训练，让同学在自我意识的根底上产生进取心，渐渐形成良好的思想行为品质;又留意指导同学如何进展自我管理，培育他们多方面的力量，放手让同学自我设计、自我组织各种训练活动，在活动中把训练和消遣融入一体;还留意培育同学的自我效劳的力量，让同学学会规划、料理、调控自己，使自己在集体中成为班集体的建立者，而不是包袱。

在这点上，特殊值得一提的是班干部的选用，这是让同学自治的重要途径。班主任的管理代表的是学校的管理，不管班主任如何和颜悦色都带有不容质疑的权威性，也难免有不被理解和承受的时候，通过班干部的协调，往往可以获得意想不到的效果。

班干部起的是帮助班主任管理班级的作用，他们承受班主任的指导，又准时向班主任反应班级状况和同学们的思想动态;他们分工管理班级的各项事务，同时又是一个团结合作的整体。选好班干部，不但有利于班级管理，而且有利于全体同学共同进展。

培育同学担当班干部，是培育同学力量、进步同学素养的一种很有效的方法，如培育其组织力量、管理力量、社交力量、语言表达力量等，还可以培育其关心集体、关心别人、乐于奉献、乐观进取等优良的思想品质。多培育班干部有利于多数同学全面进展。通过班干部管理班级，让同学自治自理，培育、熬炼同学的管理、自制力量。

同时，做好宏观的调控，做好班级的带头人、带路人，把好方向关，带着同学不断前进、不断进展，促进他们全面进展，安康成长。使班级管理工作向着安康的方向进展。

三、乐观抓好后进生的转化工作，努力使后进生以失败者来，以成功者走。

后进生的训练和管理历来是班主任工作的难点，却又是影响班级整体训练教学质量进步至关重要的一环。每个同学都享有受训练、受熬炼的根本权利，关注后进生是敬重同学享有这些权利的重要表达。

在这方面，我作为班主任首先做到了以正确的态度对待他们，深化调查摸底，搞清他们所以成为差生的缘由，做到了因材施教，对他们到处真诚相待，时时急躁相帮，真正做他们的知心伴侣、最可信任的伴侣;准时对他们加强心理疏导，关心他们消退或减轻种种心理担忧，让他们熟悉到自己的价值。

同时，尽量挖掘他们身上的"闪光点'，调动他们的乐观因素，培育他们的仆人意识，使其内在潜力得到充分发挥。另外，我还制造条件和时机让后进生表现其优点和特长，准时赞扬他们，使他们品味到成功的欢快和喜悦。

对于屡教不改的同学，一方面可以选一些能辩明是非、有力量又与其比拟相熟的班干部对其进展提示和关心;另一方面，也是主要的方面，是班主任对其进展急躁的训练。冰冻三尺非一日之寒，要想后进生的心解冻不是不行能的事，也不是一天两天就能办到的事。惟有教师对他们的理解、敬重和真心、真诚的暖和，才可能消解冰冻。

确实，教师的关心、关心和关爱是翻开同学心灵之门的金钥匙，教师主动与后进生沟通，多理解他们的思想状态，用真诚的心去关心、去关心他们，他们是知道的、懂得的，最终也会被感动的。班主任坚信这一点，并努力实行，转化后进生才会有成功的转机。

四、乐观开展好课外文体活动。

做好早操、课间操、眼保健操，保护同学视力，增加同学的体质，进步同学的学习效率。

高中同学学习任务比拟繁重，进展适当的体育活动不仅有利于同学身体素养的进步，而且也有利于学习效率的进步。

五、乐观主动地和各科教师联络。

协调学校各方面的训练力气，发挥好桥梁纽带作用。在与任课教师的交往中，我敬重他们的意见，同时又把他们当作班级的仆人，视为自己的伙伴、知己。凡事都主动地同任课教师协商，倾听、承受他们的意见。可以慎重地处理同学和任课教师的关系，在处理师生冲突时，尽量避开了激化冲突。在这方面，我平常留意多训练同学，让同学懂礼貌，敬重教师的劳动，上课用心听讲，仔细完成作业，树立教师的威信，增进师生情意。

六、抓好平安工作。

平安维系着家家户户的生活，我始终做到，平安第一，预防为主。一方面利用周会、队会、谈心、家访等形式做好周密细致的思想工作，另一方面制定实在可行的平安措施。一学期没有发生平安事故。

总之，在这一个学期里，我通过以上几方面的努力，班级工作较以前有了较大的起色，同学的整体素养在不断的进步，圆满完成了各项任务。我还会不断的努力，准时总结阅历教训，争取获得更辉煌的成果。

班级工作总结阅历教训篇2

时间总是匆忙而过，紧急的复习后，转瞬又到了自我总结的时刻，回首一学期的工作，有过喜悦也有圆满，但看到自己的同学在失败与成功中不断探索前进，心中还是倍感欣慰。

这是我担当本班班主任的第一个学期，通过这个学期的努力，班级管理已获得肯定的成效，同学的行为标准根本上纳入正轨，班级状况也较正常。班主任是班级工作的直接收理者，直接责任人，是做好班级管理的关键核心，道德建立的主力军，是同学共性进展的典范和带路人。要做好班主任工作，确实不易。

作为班主任首先要喜欢这一工作，把这一岗位当作一项崇高的事业来做，具有无私奉献精神，因为班主任工作意味着更的奉献，更多的付出，物质方面的回报特别少。但却会赢得更多的家长和同学的敬重，会给你的人生留下许很多多，让你难以忘记的回忆，根据这一学年的班主任经受，作一简要的总结，概括。

一、树立正确的学习观念，形成深沉的学习气氛。

1、抓好课堂纪律。

首先作好同学的思想工作，要求同学以同等的目光对待每一门课。其次，实行相应的措施及奖惩。要求同学养成课前做好预备工作，上课要求同学学会倾听，准时掌控课堂秩序。让同学在书上学习记一些笔记，进步课堂的学习效率。同时加强与任课教师间的联络，理解同学的课堂表现，并由纪律委员、小组长记录同学的课堂纪律状况，准时理解反应。

对于违纪的同学赐予肯定的惩办，并确定同学的点滴进步，进步其重视度。最终，理解同学各学科的学习状况，针对个体制定措施，关心其把学习成果搞上去培育建立一支有责任心的班干部，工作实行精细化责任制。

2、班主任工作特别辛苦，事务繁忙。

怎样才能把班主任工作做好，又能抽出更多的时间，讨论备课，讨论课堂，有更多的时间辅导学困生，本人经过多年的理论，认为，作为班主任肯定要充分信任同学，很多工作放手让同学去做，这样既培育熬炼了同学的力量，又使自己从繁杂的班级事务中解放出来。

这需要班主任培育小干部，对班级管理做好指导。如班长的统领和协调检查;卫生委员的值日支配，检查;学习委员每天的早读，课外作业的收交;体育委员的播送操，眼保健操检查;文艺委员的活动支配检;小组长的带头作用等。把班级的诸项事务，与同学协商，实行自愿承包，责任到人。

3、充分发挥班委会的作用。

班主任每周至少开一次班委会，对每周的状况进展简洁总结，多鼓舞，多指导。消失问题准时开。还留意做到，每学年都进展班干部轮换，至少换三分之一。其他班干部任职时间，无特别状况，都不超过两学年。要做好轮换下来的班干部的思想工作，为调动他们的乐观性，在班里实行红蓝两队，轮换下来的班干部作为蓝队，负责监视;还可以每月拿出一周的时间，让蓝队的干部工作，调动起双方的乐观性。

在这一学年中，我真正感受到了做班主任也可以从琐碎的班级工作中解脱出，过舒心的日子，而班级的各项工作仍能照常开展：在这一学期中，同学们在众多小干部的带着下每月一次进展了生动活泼的主题队会活动，人人争当标准生活动等。对于学校组织的各项活动都能乐观参加并获得了优异的成果。

二、培育同学的爱好，进展同学的特长，为班级争荣誉。

1，除了正常的教学和其他一些班级事务外，重要的工作就是组织，指导开展各种活动。

如何开展好活动，如何在各种活动中立于不败之地，我留意有意识地引导培育各方面的人才。平常多多留意同学的特长爱好，多多留意各方面的培训信息，与家长沟通好，做好家长，同学的思想工作，让他们乐观的参与培训。有了这些小人才，无论是出黑板报，进展文艺演出，还是召开运动会，都让我省心不少，并获得了不错的成果。在学校组织的各项活动中表现突出，获得了好的成果，这样的成果在全校各班中都是不曾有过的。

2，注意同学的示范带头作用的发挥。

让有特长的同学，带动起其他对各方面有爱好的同学，组织开展一些小型的班级活动，同学在一起沟通，在一起商讨。到达互相借鉴，互相学习，互相进步的目的。

三、每天提早早到校，提早完成各项任务。

作为班主任，许多状况下需要早到校。做好班主任工作离不开家长的支持，离不开课任教师的关心支持。需要与他们勤沟通，获得他们的信任支持和关心。同学的家访工作特别重要，与家长沟通好，班级的各项活动，各项工作就会得到家长的支持，消失问题也简单解决。

家访的形式多种多样，直接家访我提早与家长联络，做好家访的预备，多谈同学好的表现，提出盼望，增加家长的信念，让家长和同学知道，教师是多么重视他，对他布满了很高的期望。面对面交谈效果特别好，但由于同学多，居住也比拟分散，全体同学都家访，需要占大量时间。我一般实行沟通，便利准时。

家访工作我坚决做到：困难同学晚上7点~9点半

三、活动地点：教a201

四、活动目的

营造良好的班级读书气氛，引导同学们利用书籍充实自己的课余时间，在学习专业学问和参加校内活动的同时，不断丰富自己的精神世界。引导同学们不沉迷网络，引导他们爱看书、看好书。在书籍中感悟人生的真谛，不断领悟生活的道理，使其不在忙劳碌碌中迷失了自己的人生方向，同时也鼓舞同学们通过阅读书籍提升个人的文化素养和积累文化底蕴。

五、活动预备

1、班会前一周完成活动奖品(名家著作多本)的预备，对活动进展组织筹划，对同学们进展活动宣扬，进步同学们参加班会的乐观性;

2、班会前一周向教务处申请了a201教室，并在活动开头前做好布置工作，预备好活活动奖品和所需资料;

3、班会前两天通知全班同学活动的地点、时间，确保每个同学都收到信息，使其能准时到达会场。

六、活动过程

1、全班男女共七个宿舍，每个宿舍各通过民主推选，推出一个成员作为评委，组成班会评委团(共7人)，对各位选手进展现场打分;

2、以宿舍为单位，经各宿舍争论推出三名选手上台谈自己的读书感悟;

3、以读书感悟为主题，请各位选手发表对自己影响最大的书或者一篇文章的读后感。发言为时间3-5分钟;

4、选手发言完毕，由评委团为各个选手的发言进展现场打分，10分为最高分，0分为最低分，评委各给出一个分数，去掉一个最高分、去掉一个最低分，取平均分。最终以分数凹凸，评出各个奖项。

七、裁判标准

1、选手发言主题是否符合活动主题;

2、选手是否带讲稿;

3、选手发言一般话是否标准;

4、选手感情是否真实感人，令人深思。

5、评分规章，去掉一个最低分、最高分，取其平均分。

八、活动经费和奖品信息

总经费：￥103.80

特等奖1名：?我不是教你诈?￥29.5

一等奖1名：?永不永不说再见?￥16.1

二等奖2名：?我终究是爱你的?￥11.9

?听凭想想?￥14.5

三等奖3名：?点滴在心的处世艺术?￥9.20

?冲破人生的冰河?￥10.40

?人生的真相?￥8.70

优秀奖2名：?爱何必百分百?￥8.70

?制造双赢的沟通?￥9.30

九、存在问题及建议

(一)、问题

1、选手发言不是很踊跃;

2、有个别选手，发言主题有所偏离竞赛主题要求，在台上大谈特谈;

3、存在个别同学请假缺席以及中途有事离场现象。

(二)、建议

1、活动筹划细节，增加活动流程之间的焊接;

2、开展活动前要乐观发动全体同学的参加乐观性，加强同学对活动的热忱;

3、主持人赛前应加强沟通，做好应急处理工作预备。

十、活动效果及意义

1、活动虽小、范围虽小，却主题含义深远，反响良好，充分提升同学们的读书热忱;

2、这次活动紧扣高校生读书感悟这一中心，坚持"学有所思，读有所悟'的思想，进步同学对读书的爱好;

3、这次活动也响应了学院"读书月'活动的号召，在校内开展了有效的主题班会活动，使我们班的读书气氛提升了一个层次。

班级工作总结阅历教训篇12

在这特别的节日平安夜，全班同学聚集在一起，有说有笑的畅谈着生活乐趣，来自四周八方的我们，有着不同的文化背景，开快乐心的坐在一起，像亲人一样，吃着团聚饭，那一刻我们不分彼此，不分男女，一起笑谈学习生活。

虽然本班女生较多，但我们一个班在一起，不分男女，大家坐在一起开快乐心，抛开一起苦恼，融于我们整个会计1210班，大家放开自己，虽然不能喝酒，但不会喝酒的就以饮料代替，大家在一起举杯欢乐。酒不在多，重要的是大家喝的快乐即可。看到大家都互相鼓舞，互相干杯，盼望大家以后在学习生活中也能互相关心，相聚在这个陌生的地方，却相遇在同一个会计1210班，我想这就是一种缘分，缘分让我们要生活在一起四年。虽然说高校生活相比高中有点无聊，可我们知道，在这个地方，我们还有一个团体，我们还有一个班级，就像我们的家一样，所以我想我们每个人都应当意识到我们是一个集体。当我们走出高校的时候，我们所拥有的就是：我们有一个共同的会计1210班。这个我们高校生活的永久的记忆。

如今想起那一幕，我们相聚在一起，无所不谈。那一夜也是我在高校最快乐的一夜，有我们会计1210班一起庆贺着平安夜。大家从未有过那么兴奋，生活也是在这些点滴之中而显得好玩。虽然说会计班女生偏多，传奇班级不活泼，可我想让我们班级变得更加活泼，死气沉沉只会让人郁闷，自由活泼的空间才会使人清爽自由，这样大家可以每天怀着快乐的心情过着每一天。我们永久要自信，快乐的面对每一天。这有这样我们的高校生活才会过得布满乐趣，才不会单调。学习的时候我们仔细地学习，玩的时候痛快的玩。简简洁单的一次聚餐，却留下深深的记忆，其实简洁就是幸福。

盼望我们会计1210班全部人每天都能笑口常开：笑口常开，好彩自然来。

班级工作总结阅历教训篇13

献及民族团结互助的事例，民族地区进展的图片、邮票和歌曲，在班上展现。

团结主题班会记录

一、指导思想

用多种形式展现同学的学问、才能，使同学看到自己的特长，意识到自身存在的社会价值，从而关心同学树立自信念，乐观投身到紧急的学习中，挖掘自身的宏大潜能，努力成为一个祖国、人民所期望的合格人才。

二、主题分析

根据?德育大纲?和课题试验要求，结合高中同学的特点和我校同学的实际状况，选用唐代大诗人李白的诗句"天生我材必有用'作为本次班会的主题，对同学进展成才训练、人生观训练和爱国主义训练。

1.正确熟悉材与才的关系，明确有材不等于成才，成才需在材的根底上努力学习科学文化学问，不断完善自己的共性和品德，勇于进取，大胆探究。

2.理解"用'是学问与力量的集中表达，它展现的是：人的本质属性是社会性，人只有在社会中奉献，才能实现人生价值。

三、主要内容及过程

1.全体同学齐唱?中国共产主义青年团团歌?

2.主持人致词，宣布班会开头

3.女生表演唱：?童年?。内容提示：刻画童年生活，渴望长大。

4.诗朗读：?青春万岁?。内容提示：对青春的诠释，配乐：?天鹅湖?

5.小品：?生活中的一个故事?。内容提示：一位中同学对"天生我材必有用'的曲解。

6.主持人请两位同学谈对上剧的看法

7.散文诗朗读：?人，应当怎样做;路，应当怎样行?。内容提示：对人生意义、人生价值的看法。

8.小品：?蓝大褂，白大褂?。内容提示：如何表达人生价值。

9.主持人现场采访。被采访人为同学5名，家长1名。

10.主持人小结

11.全体同u唱?年轻的伴侣来相见?

12.班主任总结

13.在团歌中完毕。

学校二班级开学班会课记录

"良好的开端是成功的一半'，教师给同学的第一课就显得尤为重要。

我们两位班主任抓住开学初的有利时机，利用开学初的第一节课时间，组织同学学习日常行为标准，使同学尽快收心归位，投入正常的学习生活。

一、同学现状分析：

二班级共有一个大班50多名同学。每个孩子都活泼得意，有着很强的上进心和集体荣誉感。他们纯洁和蔼，奇怪   心强，求知欲强。但是由于年龄小，自制力量差，时常不能掌握自己，上课时爱听凭说话或者做小动作。许多行为习惯有待进一步培育。

二、实行的措施：

1.确立班集体的奋斗目的

班集体的共同奋斗目的，是班集体的抱负和前进的方向，班集体假设没有共同追求的奋斗目的，就会失去前进的动力。我们作为班级组织者的就要结合本班同学思想、学习、生活实际，制定出本班的奋斗目的。确定第的目的就是：塑造一个新的自我，让每一个同学都产生剧烈的集体荣誉感，争做文明班级。

三、在校常规要求：

(一)、文明礼仪

1.敬重教师，见面行礼，主动问好，不直呼姓名。孝敬父母，听从长辈的教育，不任性不撒娇，有好东西先让长辈吃。遇见外宾要有礼貌，热忱大方，不跟随围观。

2.同学之间团结友爱，自己的东西可以与人共享，遇事先想到别人，肯关心有困难的人。

(二)、学习习惯培育

1.按时上学，不迟到，不早退，不旷课，有病有事自觉请假

2.课前预备好学惯用品，上课用心听讲，肯动脑筋，大胆发言，不懂就问。

3.作业仔细完成，书写工整，卷面干净，能独立按时完成。

(三)、卫生方面

1.个人卫生:早晚刷牙，饭后漱口，保持穿戴整齐。

2.以"我是小仆人'的身份做好班级卫生管理，维护校内环境干净干净。二班级的同学奇怪   、好动、好仿照，思维的直观性、详细性、形象性仍旧是其共同的特点。对同学的日常行为标准的训练形式应当活泼多样，比方把学校生日常行为标准编成儿歌让同学朗读或以在故事还有表演故事中让同学在轻松开心的活动中去感悟。

四、平安训练

1.课间活动平安训练。

2.上学放学平安训练

五、组建班委会，发挥班委会和骨干的核心力气

?我们的地球--居住地--家园?主题班会记录

一、活动目的：

结合环保主题"我们的地球--居住地--家园'召开让"地球妈妈笑起来'主题班会，通过赞环境、忧环境、护环境等形式，激发同学爱环境的情感，并要求同学从我做起爱惜环境，增加民族骄傲感、自信念。

二：活动对象：三班级(1)班同学。

三：活动时间：9月12日

活动过程记录：

(1)、主持人宣布主题班队课开头。

1、同学们，地球是我们赖以生活的漂亮家园，创立一个文明、干净的环境，保护地球，爱惜地球是我们的责任。今日这节班队课的主题是"让地球妈妈笑起来'。先让我们来听一听地球的自述吧。

2、地球自述：我是地球，说圆不圆，说方不方，是一个椭圆形的球体。我的身上有海洋、森林、河流、山川、丘陵、平原。我的内脏中有煤炭、黄金、白银等各种矿产，我是一个生气勃勃的被绿色植物掩盖着的球体。

3、韩梦娇：我们祖国幅员宽阔，地大物博。有峰峦起伏的群山，有波涛汹涌的大海，祖国的山河漂亮极了!我们的家乡风光美丽，气候宜人。我们的学校，环境美丽，是人才的摇篮。我们为拥有这样得意的祖国、家园、学校而感到骄傲。

凌子晴：可是，随着世界人口的增长，人们对自然资源的不合理利用，造成了森林、草原、耕地的削减，生态的破坏、环境的污染，导致环境质量的恶化。大地在呻吟，河流奏悲歌。请听：大地、沙漠、海洋、森林的自述(同学分别饰大地、沙漠、海洋、森林)

(1)大地：我是大地叔叔。水土流失，是当今人类面临的严峻问题，虽然它不像洪水那样凶狠，也不如地震那样剧烈，但是它却像癌细胞损害人的身体一样，我们中华大地水土流失惊人，流失面积达50万平方公里，这真是悲伤。再听听沙漠阿姨的话吧!

(2)沙漠：我是沙漠阿姨，我们是消失在人类文明以后，人类是沙漠的制造者，对森林乱砍乱伐，是造成沙漠的主要缘由。如今最大的沙漠，曾经是一片绿洲，只是由于环境破坏，才变成今日这种荒无人烟的情景。

班级工作总结阅历教训篇14

转瞬一年又过去了。在担当八班级班主任的根底上，本学期我荣升为八班级四班的班主任，乐观协作学校做好各项班务工作，使同学朝着安康向上的道路进展。我重点从以下几个方面来建立一个奋勉向上的班集体。

一、确立班级奋斗目的，塑造团结上进的班集体勿庸置疑，树立目的对人有极大的推动作用

我们班级的目的是：同学人人学会做人，班级学风深沉，纪律性强，成为一个团结、守纪、务实、进取的班集体。

同学学会做人包括性格特点、心理素养的培育和良好习惯地形成。性格特点包括使同学变得外向而敢于表现自己；大方而不扭扭捏捏；温顺而不急躁。心理素养包括遭受挫折时的心理承受力量，对待挫折的态度，对待别人的正确看法；消退忌妒、自卑、愁闷、焦躁以及懒散等等不良心理问题，成为一个乐观向上、生活充实、心理安康的人。良好习惯包括良好的学习习惯，如仔细听讲、按时完成作业、不迟到、不早退等；良好的卫生习惯；良好的生活习惯等等。在这些方面我采纳以下方法来乐观争取良好的效果。

1、树立团结、守纪、务实、进取的班级风气，以整体环境来影响每一个班级成员。

2、对于心理有一些不安康的个别同学，使用温顺的态度个别处理。如通过恳切的谈话、周记等形式沟通。

3、对于班级成员的共同缺点作统一的强行要求。强迫更改不良习惯，甚至实行必要惩办措施。如吃零食、不交作业等不良习惯即采纳这种方法。

4、班主任本人以身作那么，带头遵守班级纪律，并以乐观饱满的热忱来感化每一个同学，用鼓舞和微笑来使同学自信、喜欢生活、喜欢班级，拉近心理间隔，和同学成为交心的伴侣。

二、乐观催促同学学习，履行同学在校的学习使命

八班级，我们班各方面与比兄弟班有肯定差距。同学学习成果差，而更重要的是学习习惯差。为了让他们以后都能成为有学问、有文化的人，我采纳各种方法来催促他们在学习上下功夫。详细方法包括充分利用班会课开展主题训练活动，让他们熟悉到学习对今后人生的重要性；组织同学利用闲余时间读、写语文、英语等重点学问，加强薄弱学科的学习；进步的同学准时表扬嘉奖，严厉 批判不交作业，上课违背纪律的同学；成立“优秀成员团〞，对他们进展细心辅导，成为班级的学习骨干，然后“一帮一〞，辅导后进生。

经过长时间的努力，我们班涌现出一些成果突出的优秀生，如任苏芝、朱凌华等位班级前十名，其他同学也获得很大的进步。同学们的脸上都露出了自信、骄傲的笑容。作为班主任的我也很兴奋，辛勤的付出总会有好的回报。

三、严抓课堂纪律，创立良好的班风、学风

课堂纪律的好坏直接影响到班级学风的形成，同学学习乐观性的凹凸，对班级的看法和同学本身对班级的分散力。可以说，一个班级假设没有良好的纪律，那么这个班级注定要走向失败。

如何抓好课堂纪律呢？狠抓、严管、批判、惩罚、谈话、喊家长、写检查、写保证书，等等，方法用完，但效果并不明显。只要我不在教室，纪律立即就会一塌糊涂。于是我们冷静思索了抓纪律的方法，并觉察根治纪律的根本在于两点：一是催促同学学习，特殊是学习成果差的不要放弃学习；二是教会同学懂事，学会敬重别人，学会维护自己的面子，学会维护自己在别人心目中的形象，学会自尊。于是我制定了一份?八四班班级公约?，排列了同学们应遵守的各项规章制度，并每天支配一个值日班干部全天维护班级纪律，详细记载当天纪律状况，放学前通报，表现好的表扬，恶劣的严厉 批判并以实行适当的惩办。同学有这么大了，都要面子，如此一来，每个人都会注意自己的形象问题，不听凭犯错了，经过一个学期下来，我们的纪律受到任课教师的好评，制造了一个良好的学习环境。

四、加强和同学家长的联络，形成家校训练合力

同学有一半时间是在家里度过的，一个同学在家里学习状况的好坏，在很大程度上打算了这几个同学学习成果的好坏。而教师很难知道同学在家里的学习状况，就是知道，也难以解决。因此，有必要亲密联络同学家长，和同学家长多谈谈，理解同学在家中的表现，让同学家长也理解一下同学在校的表现，共同催促同学仔细学习。为此，本学期中考后，我们在学校的指引下，召开了“家长学校〞座谈会，互相沟通、沟通，商议 训练对策，达成共识。

回忆本学期的班级工作，我们八〔4〕班在不断克制缺点的过程中获得了应有的成果，从稚嫩渐渐走上成熟。班主任工作千头万绪，很多困难是我始料未及的，但我无怨无悔，做得不亦乐乎！因为我从事的是太阳底下最光芒的事业。

班级工作总结阅历教训篇15

幼儿园户外体育活动是幼儿园体育活动的重要组织形式。新?纲要?中明确指出，幼儿园“每日户外体育活动不得少于两小时。〞因此，乐观地开展户外体育活动是每个幼儿园体育工作的重要组成局部。学期即将完毕，现对我班的户外嬉戏活动总结如下：

一、确保幼儿的活动时间，开展内容丰富的活动

在一日活动中我们充分利用晨间、午餐后、下午户外活动时间，为幼儿供给多种多样的嬉戏材料，组织幼儿开展户外活动。在晨间活动中我们除了为幼儿预备自制的体育玩具外还开放体育器材室，他们自由选择玩具，自由结伴，按自己的宠爱和意愿进展嬉戏;午餐后，我们给孩子们预备比拟宁静的嬉戏，如餐后漫步     、走小路等;在下午的嬉戏活动我们会为孩子们预备好玩、好玩的体育课，让孩子们在嬉戏中得到相应的熬炼，培育孩子们的合作力量、制造力量。每一次活动，孩子们都乐观参加，充分体验到了成功的喜悦。

观看孩子的玩耍，理解他们的活动和爱好，从中知道通过增加玩的材料和孩子的需要来进一步开发新的玩法。就这点我观看到我班幼儿在晨间熬炼玩跳圈的时候，大局部幼儿对此已不感爱好了，我就把原来是摆成直线的圈摆成弧形或蛇形等，通过不断的变换圈的摆放形式并且适当的增加圈的数量，这时我觉察幼儿对跳圈又感爱好了，又喜欢玩了而且玩的很投入。变换嬉戏的方法可以增加儿对嬉戏的爱好可以渐渐的引

导幼儿自己去觉察、制造新的玩法。在体育活动中，教师的自我创新力量是不容无视的。只有不断进步自身的创新力量，用制造性的训练思想武装自己，才能更好的来施行训练活动。

二、让幼儿带着开心心情参与体育活动。

在体育活动中，我们让幼儿自由选择同伴，让幼儿教幼儿，使他们在活动中能互相学习、互相沟通、互相评价，让幼儿带着开心的心情参与体育活动，有了良好的心情体验，幼儿活动的时间就会自然延长，从而进步了幼儿活动的长久性。

在组织幼儿开展体育活动时，我们会根据幼儿不同的进展程度，制定分层次目的，设计和支配难度不一的活动，供给不同指导和关心，使力量强的孩子得到进一步进步，使力量弱的孩子能在其原有根底上得到进展。在活动中，我们应做到在言语和行为上到处照看每一个幼儿，多用确定和鼓舞的语言与幼儿沟通。对于那些活动力量差的幼儿，我们应在言语上和情感上赐予鼓舞和支持。如在“摘果子〞的嬉戏中，我们根据孩子们的身高、弹跳力的不同，设置了不同的高度，使每一个幼儿在嬉戏中都能获得成功的体验。

三、充分发挥幼儿的自主性

以往开展的户外活动经常以教师为中心，由教师制作、供给活动材料;设置、支配活动场地;示范、指导某一根本动作并评价总结活动状况，致使幼儿在活动中的主动性未能得到充分得发挥。我认为在户外活动中，幼儿应当有充分的自主选择玩具和玩法的权利。所以在每次预备活动材料时，我们都会请孩子们和我们一起预备、一起搜集、共同制作，让他们体会其中的喜悦，增加他们对体育器材的爱好，学会珍惜体育器材。其次，在活动过程中发挥幼儿制造性，鼓舞幼儿一物多玩。一个轮胎不仅是用来跳的，可以连环套着当车跑，可以立着当圈滚。发挥幼儿的自主性并不意味着教师成为旁观者或提示者，作为教师自身的乐观参加更直接影响幼儿活动的爱好和质量。

四、根据幼儿的爱好，开展丰富多彩的体育活动

讨论说明，幼儿在活动中坚持的时间长短取决于幼儿对该活动的爱好的强弱。因此可以根据这一特点，支配幼儿感爱好的体育活动，以培育幼儿的坚持性。

我班的幼儿男孩子多于女孩子，且特殊爱学解放军，因此，我们根据“学做解放军〞的音乐编排了韵律活动，在活动孩子们中个个精神抖擞，动作到位，特别仔细;在小班时孩子练习纵跳触物时，我们把废旧纸板做成的“红苹果〞一个个挂起来，形象非常逼真，孩子见到后个个跃跃欲试，够着的让他品味一下“苹果〞的味道，我们还引导幼儿争论：为什么有的“苹果〞可以得着，有的却够不着呢?你有什么方法可以够着挂得更高的“苹果〞呢?通过争论，进一步激发幼儿对活动的爱好，从而有利于幼儿坚持性的培育。陈鹤琴先生说过：“小孩是生来好动的，是以嬉戏为生命的。对孩子来说，嬉戏就是工作，工作就是嬉戏。〞他主见给孩子嬉戏的时机，通过嬉戏使孩子的身心得到安康的进展。每一个孩子都有无限进展的可能性，我们应努力创设符合幼儿奇怪   、好动

的特点的户外活动，让他们玩中乐、乐中学、玩中有得、玩中有创，更好的促进他们的全面进展。

在这半年丰富多彩的户外嬉戏中，小班的孩子们对户外嬉戏的爱好有了更大的爱好，体制渐渐得到了进步，局部孩子还能提出户外嬉戏的新点子。当然孩子们的成长是日新月异的，在以后的户外体育嬉戏的组织中，我们要以新课改为载体，不断更新自己的训练观念。在坚持嬉戏化的组织孩子活动的同时，还必需坚持持之以恒，把主动性让给孩子们，供给足够的空间让孩子们创新活动内容。

班级工作总结阅历教训篇16

一学期来，根据学校的工作要求，以"文明源于身边细节，做人始于学会感恩，训练重在培育习惯'这一德育工作主线，从班风建立、平安工作、行为习惯、育人质量等方面开展德育工作，获得了肯定成果。

一、加强了班风的培育与建立，着力抓好班级常规管理

我班的育人目的是："勤奋、博学、自律、向上'。根据班风目的，制定了班班规细那么和平安文明公约。一是大力培育同学对班级的归属感和团队感。我班同学学习困难的比例在全班级是最大的，这给我班的管理带来了困难，但我班也是一个很活泼的集体，有潜能，讲团结，这让我对该班布满信念。

激发同学的责任感与爱国爱校热忱，关心同学树立自信念，要求同学从身边的每一件小事做起，形成良好的行为习惯。通过常常性的鼓舞与赏识，激发进取精神和自信念，同学们的思想觉悟有了很大的进步。无论是升旗或是集会，同学都留意自身形象，维护班集体利益。二是重视和搞好班干部的开掘、扶持和培育。通过民主选举班委和队委，同学们推选出了一些品学兼优、有责任心并愿意为大家效劳的同学担当班队干部，我要求他们努力学习，团结同学、以身作那么，鼓舞他们要大胆工作，严格要求，留意工作方法。通过间周一次的班队会，总结每周班级状况，指导他们工作方法，关心他们进步工作力量。班长苟怡、纪律委员郭小碧、生活委员王良飞、中队长曹诗瑶等都能乐观主开工作，并卓有成效。三是常深化理解同学，和同学沟通。

准时理解了同学的思想、学习和生活状况，对同学进展了有针对性的训练，使班级纪律良好。四是加强与家长的沟通。常常与家长获得联络，争取乐观作好合力训练工作。主要是通过联络，约请家长到校，让家长第一时间理解同学最近的表现状况。五是重视活动的开展分散同学。开展了生态意识训练和文明习惯训练，组织同学参与了接力赛，让他们通过活动彼此更合作更团结。

二、施行自我管理，突出培育管理力量

班级常规管理需调动全班同学的乐观性，才能形成合力，共同构筑起同学自我管理机制。因此，我借用魏书生的管理方法，给每一位同学管理任务，让其效劳同学、熬炼自己、表现自己、进步自己。一是建立值日班长制度，按学号轮番"执政'，二是对班上纪律管理，实行小组长负责制，片长督察制，周周总结评比。由值周班长负责。经过一期来的训练管理，班上同学的自我管理力量明显增加，同学的纪律大大改观。三是民主改选班干部。四是全班在学习、纪律方面都开展竞赛，先进的上荣耀榜，落后的进警示栏。五是大胆放权，时时指