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文档简介

课题1燃烧和灭火（第二课时）第七单元燃料及其利用元日王安石爆竹声中一岁除，春风送暖入屠苏。千门万户曈曈日，总把新桃换旧符。此诗哪句涉及到化学反应？怎么发生的？新课导入学习目标1.分析认识爆炸发生的条件、防范爆炸的措施。2.知道火灾中的一些自救常识。思考：你见过哪些爆炸？它们为什么会爆炸气球、轮胎爆炸氢气爆炸物理性爆炸化学性爆炸爆炸：可燃物在有限的空间内急剧地燃烧，就会在短时间内聚集大量的热，使气体的体积膨胀而引起爆炸可燃性气体等在空气中达到一定的含量时，遇到火源就会发生爆炸。这个能发生爆炸的含量范围叫作爆炸极限。可燃气体爆炸极限（体积分数）H24.0%~74.2%CH45%~15%CO12.5%~74.2%一切可燃性气体（天然气、煤气、液化石油气）、可燃性蒸气、可燃性粉尘与空气的混合物遇明火或者电火花都可能发生爆炸。固体能不能发生爆炸？面粉会爆炸吗？探究一结论：扬起面粉遇到明火也会爆炸粉尘爆炸该如何防范呢？在生活过程中，大家做面食时要远离明火，保持通风，不要将面粉随意洒在空气中。另外，锅里着火时，切记别把面粉当“干粉”来灭火。启示思考：再生产、运输、使用和贮存易燃物和易爆物时，如何保证安全？随处可见的安全防范标志

11月29号晚22时05分，河南鹤壁市一家属楼七楼居民家中发生火灾，22时05分火势已全部扑灭，楼上居民妥善安置。本场火灾事故最终致4人死亡，1人跳楼逃生，经医院抢救无效死亡，另3人窒息死亡。新闻播报常见灭火器，分别适用于哪些火灾？干粉灭火器二氧化碳灭火器水基型灭火器活动：如何使用灭火器？干粉灭火器拔出保险销紧握喷嘴，对准火焰压下压把，即可喷射观看视频：火灾之灭火情境导入喂，119吗？我家发生火灾了！在哪里？在我家请问具体位置？在我家厨房我该怎么到你家？你们不是有消防车吗，开车来！遇到火灾时，要沉着冷静地拨打“119”火警电话，并讲清楚：①起火地点及其所在区、街道、门牌号等；②说明是什么东西着火，有无爆炸危险物等情况；③待对方说明可以挂断电话时方可挂断电话；④报警后，要立即亲自或派人到门口、街道口迎候消防车，并带领消防队迅速赶到火场。探究用烧杯罩住两根燃烧的蜡烛，哪根蜡烛先熄灭？现象高处蜡烛先熄灭，低处蜡烛后熄灭分析蜡烛燃烧产生CO2，CO2受热膨胀上升，隔绝高蜡烛处的氧气实验启示：火场逃生时要尽量使身体接近地面。1.按照有关规定，液化石油气瓶要统一加贴新标识。新标识上要含有以下选项中的（）ABCDA学以致用2.下列措施安全的是（）。A.进入煤矿的矿井时用火把照明B.带溶洞里探险时用火把照明C.启用闲置的沼气池前先进行火把实验D.用点燃木条的方法检查液化石油气罐是否漏气B学以致用退

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