版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领
文档简介
江苏省无锡市南菁中学2024届八下物理期末学业水平测试模拟试题注意事项:1.答题前,考生先将自己的姓名、准考证号填写清楚,将条形码准确粘贴在考生信息条形码粘贴区。2.选择题必须使用2B铅笔填涂;非选择题必须使用0.5毫米黑色字迹的签字笔书写,字体工整、笔迹清楚。3.请按照题号顺序在各题目的答题区域内作答,超出答题区域书写的答案无效;在草稿纸、试题卷上答题无效。4.保持卡面清洁,不要折叠,不要弄破、弄皱,不准使用涂改液、修正带、刮纸刀。一、选择题(每题1.5分,共30题,45分)1.在如图所示的四个实例中,力对(加“·”)物体没有做功的是()A.叉车举着货物在高处不动B.人拉车在平路上匀速前进C.大力士把大轮胎从地面抬起来D.工人扛着一桶纯净水上楼2.如图的物态变化过程中,吸收热量的是A.春天,冰雪融化B.夏天,薄雾缥缈C.秋天,露水形成D.冬天,河水结冰3.关于摩擦,下列说法正确的是()A.自行车的轴承内部装有滚珠,是为了减小摩擦B.相对静止的两个物体间不会产生摩擦力C.汽车轮胎上安装防滑链,是为了减小车轮与地面间的摩擦力D.滑动摩擦力大小与发生摩擦的两物体间的相对速度有关4.如图所示简单机械中,使用时属于费力杠杆的是()A.筷子B.扳手C.羊角锤D.钢丝钳5.如图所示,有一质量不计的长木板,左端可绕O点转动,在它的右端放一重为G的物块,并用一竖直向上的力F拉着.当物块向左匀速运动时,木板始终在水平位置保持静止,在此过程中,拉力F()A.变小 B.变大 C.不变 D.先变大后变小6.把一个小球放入盛满酒精的溢水杯中,小球沉入容器底部,从溢水杯中溢出8g酒精(酒精的密度为0.8×103kg/m3);若将该小球放入盛满水的溢水杯中,小球漂浮在水面,从溢水杯中溢出水的质量A.大于8g B.小于8g C.等于8g D.无法判断7.端午浓情,小乐给奶奶剥粽子,奶奶给小乐戴香囊。粽香、药香四溢,这个现象说明()A.分子之间存在着空隙 B.分子在不停地运动C.分子间存在斥力 D.分子间存在引力8.在我国“三星堆遗址”的出土文物中,发现了用极薄的金箔贴饰的精美“金器”。黄金可以被做成极薄的金箔,主要是因为黄金的A.延展性好 B.硬度大 C.弹性好 D.密度大9.如图所示,甲、乙、丙是三个底面积大小相同的容器,若分别装入同种液体且深度相等,比较液体对容器底的压强()A.甲最大 B.乙最大 C.丙最大 D.一样大10.如图所示,小朋友沿着滑梯匀速下滑的过程中,下列说法中正确的是(忽略空气阻力)A.他只受重力和支持力的作用B.他的重力势能减小,动能不变,机械能减小C.他只受重力和摩擦力的作用D.他的势能转化为动能,机械能不变11.如图所示,通过定滑轮提起重物G时,向三个方向的拉力分别为F1、F2、F3,则这三个力的大小关系是()A.F1最大 B.F2最大 C.F3最大 D.一样大12.物体在水平地面上做直线运动,当物体运动的路程和时间图像如图甲时,受到的水平推力为F1;当物体运动的速度和时间图像如图乙时,受到的水平推力为F2。两次推力的功率分别为P1、P2。则下列关系正确的是A.F1=F2P1>P2 B.F1=F2P1<P2 C.F1>F2P1>P2 D.F1<F2P1>P213.用弹簧测力计悬挂一个10N重的物体,由静止开始竖直向上运动,测力计在不同时间的示数如下图所示,则物体在此过程中速度随时间变化的图像应为图中的()A. B. C. D.14.如图所示,向一个上粗下细的水桶中缓慢匀速注水(相同时间内有相同质量的水注入桶中),直至将水注满。在图中给出了一组表示此过程中,水桶底部受到由于水重产生的压力F随时间t变化的关系图线,其中最符合实际的是A.B.C.D.15.下列数据最符合实际的是()A.一名中学生的质量约为500kg
B.用手托起两个鸡蛋的力大约为10NC.人双脚站立在水平地面上时对地面的压强约为1.2×104Pa
D.初中物理课本的长度约为27dm16.将两物体分别挂在弹簧测力计下,让它们同时浸没在水中时,两弹簧测力计示数的减小值相同,则这两个物体必定有相同的()A.密度 B.体积 C.质量 D.重力17.2019年6月17日晚,我国四川省宜宾市长宁县发生里氏6.0级地震,造成部分人员伤亡和财产损失。下列有关地震涉及物理知识的说法中错误的是()A.地震又称地动、地振动,是地壳快速释放能量过程中造成的震动,产生次声波B.强烈地震引发珠峰雪崩,冰雪石块飞速涌下,人们能听到地震时产生的声音C.由于惯性,救援人员必须提前在飞机还未到达目标区域上方时投放物质D.直升飞机升空时,因螺旋桨高速转动在桨上下表面形成压强差使飞机所受升力大于重力18.如图所示,水平地面上放置着两个底面积不同,高度相同、质量可忽略的薄壁圆柱形容器甲和乙(S甲<S乙),分别盛满质量相等的水和酒精,现将密度为ρ的物体A分别放入水中和酒精中(ρ酒精<ρ<ρ水),待静止后,水和酒精对容器底部的压强分别为p水和p酒精,甲和乙容器对桌面的压力分别为F甲和F乙,则下列关系正确的是()A.p水>p酒精,F甲>F乙 B.p水>p酒精,F甲<F乙C.p水<p酒精,F甲=F乙 D.p水<p酒精,F甲>F乙19.如图所示,对下列实验的解释错误的是A.甲:压力相同时,压强随受力面积的增大而增大B.乙:同一深度,液体内部向各个方向的压强相等C.丙:马德堡半球实验证明了大气压强的存在D.丁:托里拆利实验测量出了大气压强的大小20.如图所示,在农业领域,一架普通无人机携带农药,一天可完成600亩农田农药喷洒任务,换做人工,则需要60人满负荷工作一整天,科技带来的优势非常明显。假定无人机每次装20kg农药在同一高度匀速飞行,则关于喷洒农药过程中的无人机,下列说法正确的是()A.重力势能不变 B.动能不变 C.重力势能增大 D.机械能减小21.如图所示,一个密封的圆台状容器,内装一定质量的水,放在水平桌面上,现把它倒置过来,则()A.水对容器底的压力减小 B.水对容器底的压强减小C.容器对桌面的压强减小 D.容器对桌面的压力减小22.如图是运动员顶足球的情景,以下说法中正确的是()A.顶足球时,球对头没有作用力B.足球在空中一直受到头的作用力C.足球在空中继续运动是由于惯性D.头对足球的力和足球的重力是一对平衡力23.一辆汽车在平直的公路上做直线运动,其v﹣t图象如图所示,汽车在第10s时已行驶了150m,速度达到了20m/s,随后匀速前进,若汽车在行驶过程中所受阻力大小始终为2000N,以下说法正确的是A.在0﹣20s内汽车的平均速度为15m/sB.在0﹣10s内汽车的牵引力大小恒为2000NC.在10﹣20s内汽车牵引力做的功为4×105JD.在10﹣20s内汽车牵引力做功的功率为4×105W24.如图所示,连通器已装入一定的水,如果在左边开口放一木球浮在水面上,当放入木球水平平静后,下列分析正确的是()A.左边水面高于右边水面B.左边水面低于右边水面C.左右两边水面一样高D.以上分析都不对25.在如图所示的“探究液体内部压强特点”的实验中,将压强计的探头放入水中,下列做法中,能使U形管两边液面的高度差减小的是()A.将探头放在同样深度的浓盐水中B.将探头在原位置转动180°C.将探头向下移动一段距离D.将探头向上移动一段距离26.下列能够说明流体压强与流速的关系的现象是()A.茶壶嘴和壶身一样高B.塑料挂钩的吸盘贴在光滑的墙面上,能承受一定的拉力而不脱落C..人潜入水面下越深,呼吸越困难D..当居室前后两面的窗子都打开时,“过堂风”会把居室侧面摆放的衣柜的门吹开27.如图所示,人造卫星沿椭圆形轨道绕地球运行,当卫星从远地点向近地点运动过程中,下列说法正确的是A.动能增大 B.动能减小 C.势能增大 D.势能不变28.物理兴趣小组的同学,做了一个浮沉子,如图所示。将装有适量水的玻璃小药瓶(如图甲)正好开口向下悬浮在封闭的大塑料瓶内的水中(如图乙),用力挤压大塑料瓶时,会发现玻璃小药瓶下沉(如图丙)。为了解释浮沉子下沉的现象,以下说法正确的是A.取玻璃小药瓶和小药瓶中的气体为研究对象,重力不变,浮力增大B.取玻璃小药瓶和小药瓶中的气体为研究对象,重力不变,浮力减小C.取玻璃小药瓶、小药瓶中气体和瓶中水为研究对象,重力不变,浮力减小D.取玻璃小药瓶、小药瓶中气体和瓶中水为研究对象,重力减小,浮力不变29.在图所示的四种情境中,人对物体施加的力对物体做功的是A.举着杠铃原地不动B.垃圾车在水平地面运动C.抱着书不动D.推车没有推动30.2020年5月5日,我国“长征五号B”大型运载火箭在海南文昌航天发射场首飞成功。在火箭升空的过程中,以下说法正确的是()A.火箭上升时机械能保持不变 B.火箭上升时只具有动能C.火箭上升时只具有重力势能 D.火箭上升时动能不断地转化为重力势能二、填空题(每空1分,共10题,20分)31.俗话说“人往高处走,水往低处流”。其中“水往低处流”是因为水受到_____力的作用,这个力的施力物体是_______32.如图所示,轻质杠杆OA可绕O点无摩擦转动,A点处挂一个重为60N的物体,物体G的底面积为200cm2,B点处加一个竖直向上的力F杠杆在水平位置平衡,且OB∶AB=2∶1。则F=___N,它是________杠杆。当把物体G浸入水中,竖直向上的力F=60N时,杠杆仍然在水平位置平衡,物体G的下表面受到水的压强_______Pa。33.一个质量为500g的货物,随“天舟一号”货运飞船升入太空.与发射前相比较,该货物的惯性___________(选填“变大”、“变小”或“不变”).34.如图所示,质量不计底面积相同的甲、乙两容器,装有高度、质量均相同的不同液体。液体对容器底部的压强P甲______P乙,容器对桌面的压强P甲'_____P乙'。(均填“大于”、“等于”或“小于”)35.C919大型客机(如图所示)是我国按照国际民航规章自行研制、具有自主知识产权的大型喷气式民用飞机,它匀速飞行时,机翼上方空气流速比下方大,所以机翼上方空气压强比下方_____,这时飞机动能是_____的(填“增大”,“减小”或者“不变”)。36.足球比赛中,运动员踢球时脚也会感到痛,这是因为物体间力的作用是_____;踢出去的足球不会立即停下来是因为足球具有______。37.一辆汽车不小心陷入了泥潭中,司机按图所示的甲乙两种方式可将汽车从泥潭中拉出,其中省力的是_______图,能改变力的方向的是____图.38.如图所示,为空气和水的分界面,AO为入射光线,为法线,入射角AON等于45。已知NOB等于58,NOC等于45,NOD等于32。则入射光线AO的折射光线将沿着________方向射出。(选填“OB”、“OC”或“OD”)39.如图所示是蹦床运动,当运动员从高处下落过程中________能转化为动能;与蹦床接触后,床面发生弹性形变,运动员的机械能转化为蹦床的________势能。40.如图所示,2018年12月8日,中国成功发射“嫦娥四号”探测器。(1)进入月球轨道时,“嫦娥四号”向前喷出气体制动,从而使探测器减速.说明力的作用是_______,同时也说明力能改变物体的_______。(2)“嫦娥四号”在着陆月球前,围绕月球做匀速圆周运动,此时它处于_______(选填“平衡”或“非平衡”)状态.(3)探测器在着陆月球后,它的质量与在地球上的质量相比将_______(选填“变大”、“不变”或“变小”)三、实验题(每空1分,共2题,15分)41.在探究“浮力大小与哪些因素有关”的实验中,某小组用如图所示的装置,将同一物体分别逐渐浸入到水和酒精中,为了便于操作和准备收集数据,用升降台调节溢水杯的高度来控制物体排开液体的体积。他们观察并记录了弹簧测力计的示数及排开液体的体积。实验数据记录在下表:液体种类实验序号物体重力G物(N)弹簧测力计示数F(N)物体受到浮力F浮(N)排开液体体积V排(cm3)水ρ水=1.0g/cm3121.521.01.030.51.5酒精ρ酒精=0.8g/cm3421.60.451.20.860.81.2(1)分析表中数据,实验所用物体的重力为____N,第一次实验中物体所受的浮力F浮=____N。(2)分析比较实验序号1、2和3(或4、5和6)可初步得出结论:当液体的种类相同时,排开液体的体积越___,浸在液体中的物体受到的浮力越大;分析比较实验序号___可初步得出结论:当排开液体的体积相同时,液体的密度越大,浸在液体中的物体受到的浮力越大。(3)请你计算出第一次实验中物体排开水受到的重力G排=____N。通过比较每次实验中物体所受的浮力和它排开液体的重力的关系,还可以验证____原理。(g取10N/kg)(4)本实验在探究“浮力的大小与哪些因素有关”时,选用了不同液体并进行了多次实验,其目的是为了_____(选填字母序号)。A.寻找普遍规律B.取平均值减小误差42.小亮在生活中发现木块总浮在水面上,铁块却沉入水底,由此他提出两个问题:问题1:浸入水中的铁块是否受到浮力?问题2:浮力大小与哪些因素有关?为此他设计并完成了如图所示实验。
(1)(b)、(c)图中弹簧测力计示数均______(选填“大于”或“等于”或“小于”)(a)图中弹簧测力计示数,说明浸入水中的铁块______(选填“受到”或“不受到”)浮力;(2)做______(选填字母)三次实验,是为了探究铁块浸没在水中时所受浮力大小与深度______关系(选填“有”或“无”)。(3)做______(选填字母)三次实验,是为了探究浮力大小与排开液体体积的关系,得到当液体密度相同时,物体排开液体体积越大,所受浮力越大的结论。(4)做(a)、(d)、(e)三次实验,是为了探究浮力大小与______的关系,得到的结论是______。四、计算题(每题10分,共2题,20分)43.如图所示是小东同学骑着某质量为12kg的助力车,在平直路面上由静止开始做直线运动的v—t图像,全程共运动8min,在第5min时刚好到达全路程的中点,g取10N/kg,则:(1)若助力车在匀速运动过程中,动力的功率恒为2kW,则助力车匀速运动时,动力做功多少J?(2)在全程运动的时间内,助力车受到的平均动力为车和小东总重的0.25倍,全程动力做的总功为5.4×105J,那么,小东的质量为多少kg?44.最美的风景在路上,最美的路上有风景。扎碾公路作为一条穿越国家森林公园的公路于2019年6月11日通车。图是无人机拍摄的一辆汽车在公路上行驶的画面,该汽车总重为2×103kg,汽车在行驶过程中所受的阻力是汽车总重的0.05倍。轮胎与地面总接触面积0.01m2,则求:(1)该汽车静止时对地的压强;(2)若汽车以72km/h(即20m/s)的速度匀速直线行驶时,汽车牵引力的功率。
参考答案一、选择题(每题1.5分,共30题,45分)1、A【解析】
A.叉车举着货物在高处不动,有力作用在物体上,但物体没有在力的方向上通过距离,所以不做功,故A符合题意;B.人拉车在平路上匀速前进,人对车有力的作用,车在拉力的作用下通过了一定的距离,所以人对车做了功,故B不合题意;C.大力士把大轮胎从地面抬起来,人对轮胎有力的作用,轮胎在力的作用下通过了一定的距离,所以人对轮胎做了功,故C不合题意;D.工人扛着一桶纯净水上楼,人对水桶有力的作用,水桶在力的作用下通过了一定的距离,所以人对这桶纯净水做了功,故D不合题意。故选A。2、A【解析】
A.春天,冰雪融化,是冰变成水,是熔化过程,熔化吸收热量.故A正确;B.夏天,薄雾缥缈,雾是空气中的水蒸气遇冷变成的小水珠,是液化过程,液化放热.故B错误;C.秋天,露水形成,露水是空气中的水蒸气遇冷变成的小水珠,是液化过程,液化放热.故C错误;D.冬天,河水结冰,水由液态变成固态,是凝固过程,凝固放热.故D错误.3、A【解析】
A.自行车的轴承内部装有滚珠,变滑动摩擦为滚动摩擦,是为了减小摩擦,故A正确;B.相对静止的两个物体间会产生摩擦力,若两物体互相接触且有压力、接触面粗糙、两物体有相对运动趋势,三个条件同时存在,此时两个物体虽相对静止,但具备摩擦力产生的条件,属于静摩擦力,故B错误;C.汽车轮胎上安装防滑链,是为了在压力一定时,增大接触面的粗糙程度,从而增大车轮与地面间的摩擦力,故C错误;D.滑动摩擦力大小与发生摩擦的两物体间的相对速度无关,只与压力的大小和接触面的粗糙程度有关,故D错误。故选A。4、A【解析】
A.筷子在使用过程中,动力臂小于阻力臂,属于费力杠杆,故A符合题意;B.扳手在使用过程中,动力臂大于阻力臂,属于省力杠杆,故B不符合题意;C.羊角锤在使用过程中,动力臂大于阻力臂,属于省力杠杆,故C不符合题意;D.钢丝钳在使用过程中,动力臂大于阻力臂,属于省力杠杆,故D不符合题意。故选A。5、A【解析】
把长木板看作杠杆,此杠杆在水平位置平衡,根据杠杆的平衡条件:动力×动力臂=阻力×阻力臂可知,当动力臂不变,阻力大小不变,物块向左匀速滑动时,阻力臂在减小,可得动力随之减小,答案选A.6、A【解析】
把一小球放人盛满酒精的溢水杯中,它沉入容器底部,从杯中溢出8g酒精,此时受到浮力小于物体的重力,则小球的质量大于8g;又因为小球漂浮在水面上,所以在水中受到的浮力等于小球的重力,则排开水的重力等于小球的重力,即排开水的质量等于小球的质量,大于8g。故选A。【点睛】(1)掌握物体在液体中的浮沉条件:上浮:F浮>G,悬浮:F浮=G,下沉:F浮<G;(2)根据阿基米德原理,浸在液体中的物体受到的浮力等于它排开液体受到的重力,小球在酒精中下沉,得出小球重力和浮力的关系,根据漂浮时浮力和重力的关系,得出溢出水的质量大小。7、B【解析】
小乐给奶奶剥粽子时闻到了粽子的香味,说明粽子的香味分子不停地做无规则的运动,扩散到空气中,被小乐闻到了;奶奶给小乐戴香囊,闻到了药的香味,说明药的香味分子不停地做无规则的运动,扩散到空气中;故B符合题意。故选B。8、A【解析】
金属可以被做成极薄的金箔,说明了金属具有良好的延展性。故选A。9、D【解析】
在同种液体中,液体产生的压强只与深度有关,与液体的质量是无关的;所以如图的三个容器,分别装入同种液体且深度相等时,根据可知,容器底的压强相等,故D正确,故选D.10、B【解析】
AC.小朋友下滑过程中受力平衡,重力的方向是竖直向下的,故小朋友一定还受到了支持力和摩擦力的作用,即共受到了重力、支持力和摩擦阻力三个力的作用,故A、C错误;B.小朋友匀速下滑,质量不变,高度减小,重力势能减小;质量不变,速度不变,动能不变,机械能减小,故B正确;D.小朋友匀速下滑,重力势能减小,动能不变,机械能转化为内能,机械能减小,故D错误。11、D【解析】
由于使用定滑轮不省力,故三个方向的力的大小是相等的。故选D。12、B【解析】
由图象甲可知,物体作匀速直线运动,速度大小为v甲===2m/s;由v-t图象乙可知,物体的速度保持不变,即物体做匀速直线运动,速度大小为v乙=4m/s;因为两次都是匀速直线运动,推力和摩擦力是平衡力,根据二力平衡条件可知,推力都等于摩擦力,压力和接触面的粗糙程度不变,摩擦力不变,受到的水平推力为F1=F2。已知v甲<v乙,由P==Fv可得,两次推力的功率P1<P2。13、D【解析】由题意可知,用弹簧测力计悬挂一个10N重的物体,由静止开始竖直向上运动,测力计示数的大小反映了物体受到的向上拉力的大小;由“F-t图象”可知,0~t1时间内,F1=12.5N>G=10N,合力方向向上,物体做加速直线运动;由“F-t图象”可知,t1~t2时间内,F2=G=10N,合力为零,拉力和重力大小相等,方向相反,是一对平衡力,物体做匀速直线运动;由图像可知,在t2~t3时间内,F3=7.5N<G=10N,合力方向向下,物体向上做减速运动;综上分析,物体在此过程中速度随时间变化的图像应为D,故答案为D.14、B【解析】
液体的压强与液体的密度和深度有关,液体密度一定,液体的压强随深度的增加而增加;根据图中水桶的形状分析判断液体深度的增加量的变化快慢,根据p=ρgh判断压强的变化,根据F=pS判断出压力的变化。【详解】由图知,水桶的形状是上宽下窄,所以在向水桶倒水时,相同时间内倒入相同质量的水,但水在水桶中增加的高度越来越小,根据p=ρgh知容器底所受液体压强的增加量也会越来越小,根据F=pS知,在受力面积不变时,压力增加量也会越来越小,分析四图,B符合题意。故选:B。15、C【解析】
首先对题目中涉及的物理量有个初步的了解,对于选项中的单位,可根据需要进行相应的换算或转换,排除与生活实际相差较远的选项,找出符合生活实际的答案。【详解】A.成年人的质量在65kg左右,中学生的质量比成年人小一些,在50kg左右,故A不符合题意;B.两个鸡蛋的质量约100g=0.1kg,托起两个鸡蛋的力故B不符合题意;C.人的体重在G=600N左右,双脚站立时与水平地面的接触面积在0.05m2左右,双脚对水平地面的压强故C符合题意;D.一根筷子的长度约25cm,初中物理课本的长度略大于此数值,在27cm=2.7dm左右,故D不符合题意。故选C。【点睛】物理与社会生活联系紧密,多了解一些生活中的常见量的值可帮助我们更好地学好物理,同时也能让物理更好地为生活服务。16、B【解析】
根据称重法可知:两弹簧测力计减小的数值相同,说明所受浮力相同,根据公式F浮=ρ液gV排,说明排开液体体积相同,因为它们是浸没在水中,则排开液体的体积与物体体积相同,所以这两个物体体积相同。故选B。17、B【解析】
A.地震又称地动、地振动,是地壳快速释放能量过程中造成的震动,产生次声波,故A正确;B.强烈地震引发珠峰雪崩,冰雪石块飞速涌下,说明声音可以传递能量,地震产生次声波,人耳听不到次声波,故B错误;C.一切物体都有惯性,要保持原来的运动状态,为保证空投物资落到预定区域,救援人员必须提前在飞机还未到达目标区域上方时投放物质,故C正确;D.直升飞机升空时,因螺旋桨高速转动在桨上下表面形成向上的压强差,使飞机所受升力大于重力,飞机才能起飞,故D正确。18、B【解析】
由图可知甲乙容器中的液面高度相同,由于盛满质量相等的水和酒精,将物体A分别放入水和酒精中待静止后,液面高度不变;已知ρ酒精<ρ水则根据公式p=ρgh可知水和酒精对容器底部压强p水>p酒精因甲乙容器中分别盛满质量相等的水和酒精,即G水=G酒精将密度为ρ的物体A分别放入水和酒精中,因ρ酒精<ρ<ρ水所以待静止后,物体A会在水中漂浮,在酒精下沉,所以,由浮沉条件和阿基米德原理可得,在甲容器中GA=F浮水=G排水在乙容器中GA>F浮酒精=G排酒精G排水>G排酒精因容器的质量可忽略,则甲容器对桌面的压力为F甲=GA+G水-G排水乙容器对桌面的压力为F乙=GA+G酒精-G排酒精所以F甲<F乙故选B。19、A【解析】
(1)压强的大小与压力和接触面积有关;(2)液体内部压强与液体的密度和深度有关;(3)马德堡半球实验证明了大气压强的存在;(4)托里拆利实验第一次较为准确的测量出了大气压强的大小;【详解】A.据图可知,右边手指所受的压强大,即说明在压力一定时,接触面积越小,压强越大,故A错误;B.据图可知,相同的深度,液体喷射的距离相同,即说明同一深度,液体内部向各个方向的压强相等,故B正确;C.据图可知,马德堡半球内部空气被抽出,气压变小,外界大气压大于内部压强,所以在外界大气压的作用下将两个半球压在一起,故能说明了大气压强的存在,故C正确;D.据图可知,托里拆利实验中玻璃管上方是真空,即管中水银柱的压强与外界大气压相等,所以通过计算水银柱的压强而测量出了大气压强的大小,故D正确;故选A.20、D【解析】
无人机在农田上空同一高度水平匀速飞行喷洒农药时,速度和高度均不变,但质量变小,所以无人机的动能减小,重力势能减小,机械能也减小;故ABC错误,D正确。故选D。21、A【解析】
A.正立时,水对容器底部的压力大于水的重力,倒立时,水对容器底部的压力小于水的重力,故A正确为答案.B.由题,如图放置时的底面积为S大,倒置过来后底面积为S小,因为水的体积一定,倒置过来后水的深度增大了,根据液体压强公式P=ρgh可知,水对容器底的压强变大,故B错误.CD.容器放在水平面上,对桌面的压力等于容器和水的总重力,把它倒置过来,重力不变,对桌面的压力不变,受力面积变小,由可知,容器对桌面的压强增大,故CD错误.【点睛】本题的难点在于判断水对容器底的压力变化情况,不同形状的容器,水对容器底的压力和水的重力关系是不同的,要注意分析.22、C【解析】
A、物体间力的作用是相互的,头顶球,头对球施加力,同时球也对球施加力,故该选项说法不正确;B、足球在空中飞行靠的是惯性,不再受头对它的作用力,故该选项说法不正确;C、足球在空中继续运动是由于惯性,故该选项说法正确;D、由图可见,头对足球的力方向是斜向上的,而足球的重力的方向是竖直向下的,二者不在同一直线上,因此不是一对平衡力,故该选项说法不正确。故选C。【点睛】本题通过运动员顶球考查了力的相互性、惯性、平衡力、力与运动的关系等知识,有一定的综合性,熟练掌握基础知识是解题的关键.23、C【解析】
A.根据图象可知,汽车在10~20s内做匀速运动,其速度为v2=20m/s,汽车在10~20s内行驶的路程s2=v2t=20m/s×10s=200m,在0~20s内行驶的总路程s=s1+s2=150m+200m=350m,则在0~20s内汽车的平均速度v==17.5m/s,故A错误;B.根据图象可知,在0~10s内,汽车做加速运动,牵引力大于阻力,即牵引力大于2000N,故B错误;C.汽车在10~20s内做匀速运动,处于平衡状态,牵引力等于阻力,即F=f=2000N,则牵引力做的功:W2=Fs2=2000N×200m=4×105J,故C正确;D.汽车在10~20s内牵引力做功的功率:P2==4×104W,故D错误.24、C【解析】
在左边的容器中放一木球时,将排开一定体积的水,由于该容器仍然是连通器,因此连通器两边水位都升高,并且当水静止时,左右两边的水面一样高。故选C.【点睛】如果在左边的容器中放一木球,将排开一定体积的水,使水位升高,又因为连通器内的水在静止不流动时,两边水面是相平的,所以使两边的水位都升高.25、D【解析】试题分析:根据液体内部压强规律,液体压强随深度增加而增大;在同一深度,液体向各个方向的压强相等;在同一深度,液体压强的大小与液体的密度有关.压强计的探头放入水中,U形管两边液面的高度差减小说明压强变小,选项A、B压强大小相同,U形管两边液面的高度差不变,不符合题意.C、将探头向下移动一段距离,液面高度差变大,不符合题意.D、将探头向上移动一段距离,U形管两边液面的高度差减小,故D符合题意为答案.考点:液体的压强26、D【解析】
A.茶壶就是上端开口、下部连通的容器,因此茶壶是根据连通器的原理制成的,故A不符合题意;B.吸盘能承受一定的拉力而不脱落是利用大气压的原理来工作的,故B不符合题意;C.人越下潜,所处的深度越深,受到的液体压强越大,所以呼吸越困难,故C不符合题意;D.屋子中吹过“过堂风”时,居室侧面摆放的衣柜的门外面空气流速大,压强小,小于柜门内的大气压,产生了一个向外的压强差,将柜门压开。故D符合题意。27、A【解析】
人造卫星沿椭圆形轨道绕地球运行,当卫星从远地点向近地点运动过程中,质量不变,高度降低,重力势能减小;速度增大,动能增大。故选A。28、B【解析】
浮沉子悬浮在水中时,小药瓶和小药瓶中气体
作为一个整体研究对象,因为浮沉子悬浮由浮
沉条件可知,其平均密度等于水的密度,当
用力挤压水瓶时,瓶内压强增大,小药瓶中气
体体积减小,因此浮沉子排开液体的体积减小
了,由阿基米德原理可知,液体密度不变,排开液体体积减小,因
此浮力减小。重力不变,浮力减小,重力大于
浮力,浮沉子下降。29、B【解析】
做功的两个必要因素:一是作用在物体上的力,二是在力的方向上移动的距离,据此分析判断。【详解】A、举着杠铃原地不动,给杠铃一个向上的力,杠铃没有移动距离,力对杠铃没有做功,不符合题意。B、垃圾车在水平地面运动,垃圾车受到推力的作用,并且在推力的方向上前进了一段距离,推力对垃圾车做功。符合题意。C、抱着书不动,给书一个向上的力,书没有向上移动距离,力对书没有做功,不符合题意。D、推车没有推动,给车一个推力,但车没有移动距离,力对车没有做功,不符合题意。故选:B。30、D【解析】
ABC.在火箭升空的过程中,高度增加,重力势能增大,速度变大,动能变大,同时具有动能和重力势能,机械能变大,故ABC错误;D.火箭的燃料燃烧,化学能转化为内能,内能对外做功,转化为燃料和火箭的动能,增大的动能转化为火箭的重力势能,故D正确。故选D。二、填空题(每空1分,共10题,20分)31、重地球【解析】
[1]“水往低处流”是因为水受到重力的作用。[2]重力的施力物体是地球。32、90费力1×103【解析】
[1][2]因为OB∶AB=2∶1,所以OB∶OA=OB∶(OB+AB)=2∶(2+1)=2∶3由杠杆平衡条件可得即因为F>G,所以此杠杆为费力杠杆。[3]当浸入水中平衡时,拉力为60N,此时由杠杆平衡条件可得即又由阿基米德原理可得浸入水中深度为故,下表面受到水的压强为33、不变【解析】
惯性是物体的属性,与物体的质量大小有关,与运动状态无关,“天舟一号”货运飞船升入太空质量不变,故惯性不变.【点睛】惯性的大小只与质量无关,认为速度越大惯性越大的想法是错误的,与物体的空间位置也没有关系.34、小于等于【解析】
[1]两个容器底面积相同,形状不同,在液面等高的情况下,两个容器内液体的体积关系为:由于两种液体质量相同,由得:已知液面高度相同,由液体压强公式得,两容器底部所受液体的压强关系:[2]两个容器的质量以及所装液体的质量相同,即两个容器的总质量相同:容器对桌面的压力等于容器的重力,则:所以两个容器对桌面的压力相同:又知两个容器底面积相等,由得两个容器对桌面的压强关系是:35、小不变【解析】
第一空.空气在相同的时间内同时通过机翼的上表面和下表面,由于上表面弯曲,所以机翼上方的流速就大于机翼前方的流速;而下表面平直,所以,机翼下方的流速大致等于前方的流速,由此知道,机翼下方的流速就小于机翼上方的流速,所以机翼上方的压强小于机翼下方的压强;第二空.影响动能的因素是质量和速度,由于匀速飞行,且质量不变,所以,这时飞机动能是不变的。36、相互的惯性【解析】
[1][2]运动员用脚踢足球,脚对足球施加了一个力的作用,由于物体间力的作用是相互的,脚也受到了球对它施加的反作用力,所以脚感到痛;踢出去的足球不会立即停下来是因为足球具有惯性。37、乙甲【解析】
由图可知:甲是定滑轮,不省力可以改变力的方向.乙是动滑轮,省一半的力不可以改变力的方向.38、OD【解析】
光从空气射入水中时,会发生折射现象,折射光线会向法线偏折,折射角小于入射角;由题意可知,入射角AON等于45,所以折射角应该为NOD等于32,入射光线AO的折射光线将沿着OD方向射出。39、重力势能弹性【解析】
[1]蹦床运动员在下落过程中质量不变,高度不断减小,速度越来越快,所以重力势能不断减小,动能不断增加,因此,此过程是重力势能转化为动能。[2]运动员与蹦床接触后,运动员的质量不变,速度越来越小,动能不断地减小;运动员与蹦床接触后蹦床发生形变越来越大,床的弹性势能越来越大,所以在这个过程中动能转化为蹦床的弹性势能。40、相互的运动状态非平衡不变【解析】
第一空.在进入月球轨道时,“嫦娥四号”探月器向前喷出气体,气体给飞船向后的力,这说明力的作用是相互的,第二空.飞船受力,减速制动,说明力能改变物体的运动状态;第三空.“嫦娥四号”在着陆月球前,围绕月球做匀速圆周运动,此时“嫦娥四号”的运动方向不断变化,它处于非平衡状态.第四空.质量是物体的属性,不
温馨提示
- 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
- 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
- 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
- 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
- 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
- 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
- 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
最新文档
- 四联创业集团招聘面试题目及答案
- 2026年生产经理生产管理面试题及答案
- 2026年角色设计师面试题及答案
- 2026年汽车维修技师的招聘面试问题及答案
- 《-生物的特征》课件知识讲解
- 2025-2030中国国际贸易行业政策分析及市场前景研究发展报告
- 2025-2030中国华南地区电子商务平台发展竞争格局消费群体市场推广品牌竞争力规划报告
- 2025-2030中国化肥硫磺供应行业市场现状供需分析及投资评估规划分析研究报告
- 2025-2030中国化工园区运营行业现状需求分析及投资评估发展研究报告
- 2025-2030中国化妆品检测服务行业市场发展趋势分析及投资价值评估研究报告
- 江苏南通市如皋市2026届高三上学期教学质量调研(二)语文试题+答案
- GB/T 46785-2025风能发电系统沙戈荒型风力发电机组
- 2025年江苏盐城港控股集团有限公司招聘21人备考题库及参考答案详解1套
- 数据库应用技术-004-国开机考复习资料
- 10年宝马320i使用说明书
- 元旦节日快乐游戏课件
- NB/T 11431-2023土地整治煤矸石回填技术规范
- 演讲与口才-形成性考核二-国开(HB)-参考资料
- 水稻种植天气指数保险条款
- FZ∕T 12013-2014 莱赛尔纤维本色纱线
- “超级电容器”混合储能在火电厂AGC辅助调频中的应用实践分析报告-培训课件
评论
0/150
提交评论