2023-2024学年黑龙江省明水县八下物理期末监测试题及答案解析_第1页
2023-2024学年黑龙江省明水县八下物理期末监测试题及答案解析_第2页
2023-2024学年黑龙江省明水县八下物理期末监测试题及答案解析_第3页
2023-2024学年黑龙江省明水县八下物理期末监测试题及答案解析_第4页
2023-2024学年黑龙江省明水县八下物理期末监测试题及答案解析_第5页
已阅读5页,还剩7页未读 继续免费阅读

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

2023-2024学年黑龙江省明水县八下物理期末监测试题请考生注意:1.请用2B铅笔将选择题答案涂填在答题纸相应位置上,请用0.5毫米及以上黑色字迹的钢笔或签字笔将主观题的答案写在答题纸相应的答题区内。写在试题卷、草稿纸上均无效。2.答题前,认真阅读答题纸上的《注意事项》,按规定答题。一、选择题1.教室里空气的质量最接近(空气密度约为1.29千克/米3)A.千克 B.10千克 C.100千克 D.1000千克2.如图所示,放在桌子上的饮料瓶,用手推瓶的下部,水瓶会沿桌面滑动;用同样大小的水平推力推水瓶的上部,水瓶会翻倒。这说明力的作用效果与()A.力的作用点有关 B.力的大小有关 C.力的方向有关 D.力的单位有关3.下列数据最接近生活实际的是()A.普通中学生步行的速度约为8m/s B.一名普通初中学生的质量约为1.5tC.一支铅笔的长度约为0.8m D.一个鸡蛋的质量约为50g4.一个物体受到均为50N的一对平衡力作用而作匀速直线运动,如果这对平衡力同时突然减小到30N,则物体()A.速度减小B.按减小后的速度作匀速直线运动C.仍按原来速度作匀速直线运动D.停止运动5.如图所示的情景中,关于力对物体做功的叙述,正确的是A.大力士表演拉汽车前行,此时人拉车的力做了功B.起重机吊着重物水平移动,钢丝绳的拉力对重物做了功C.举重运动员举着杠铃不动,运动员对杠铃做了功D.踢出去的足球在草地上滚动,人对足球做了功6.如图所示的实例中,为了增大压强的是A. B. C. D.7.连通器在日常生产和生活中有着广泛的应用,在如图所举的事例中,不是利用连通器原理工作的是A.甲图的茶壶 B.乙图乳牛自动喂水器C.丙图下水管的弯水管 D.丁图的U型管压强计8.一个物体的质量是300g,这个物体可能是()A.一支铅笔 B.一本书C.一张课桌 D.一个中学生9.冬天戴眼镜的人进入温暖的室内时,镜片会变得“模糊”,产生该现象的原因是室内的水蒸气发生了()A.凝固 B.凝华 C.汽化 D.液化10.下列关于功率的说法中,正确的是()A.物体做功越多,功率越大 B.物体做功越快,功率越大C.物体做功时间越长,功率越大 D.物体做功时间越短,功率越大11.某同学用压强计研究液体内部压强的特点时,将压强计的金属盒放入水中同一深度,并将金属盒朝向不同方向,实验结果如图所示.那么,该实验能得出的结论是()A.在水中同一深度,液体向各个方向的压强相等B.不同液体同一深度,压强不相等C.在水中深度越大,压强越大D.在水中同一深度,液体向各个方向的压强不相等12.下列实例中不是利用大气压工作的是()A.用塑料吸盘挂物体 B.用注射器吸药液C.下水道的U型反水弯 D.活塞式抽水机二、填空题13.六一儿童节,小华和爸爸到公园游玩,在湖面上划船时,唱着“让我们荡起双桨,小船儿推开波浪……”(1)歌曲中“小船儿推开波浪”这一情景里,以波浪为参照物,小船是_____的。(2)船桨向后划水,船向前运动,这说明物体间力的作用是_____的。14.如图所示,将物体A放入水中时悬浮,将物体B放入水中时有一半的体积露出水面,将物体A置于物体B上再放入水中时,物体B有三分之一的体积露出水面,则两物体的体积VA:VB=_____,物体B的密度是_____kg/m315.班级拔河比赛获胜有不少诀窍,其中之一就是要设法增大队员与地面的摩擦,所以选择参赛队员应选择体重________(选填“较重”或“较轻”)的同学,同时全体队员应穿鞋底较________(选填“粗糙”或“光滑”)的鞋子.16.如图所示,旱冰鞋底小轮子的作用是通过________的方法来减小摩擦力.擦黑板时,黑板擦与黑板间的摩擦是________摩擦,黑板擦与黑板接触的那一面很粗糙是为了________(选填“增大”或“减小”)摩擦.三、实验题17.(8分)在做“探究浮力的大小跟哪些因素有关”的实验时,同学们先提出了如下的猜想:猜想A:可能与物体浸没在液体中的深度有关.猜想B:可能与液体的密度有关.猜想C:可能与物体浸在液体中的体积有关.为了验证上述猜想,同学们利用一个物体、弹簧测力计、水、盐水和细线,做了如图所示的实验.(1)通过实验a和c,可知物体浸没在水中时受到的浮力大小是_____N.(2)通过分析比较所有实验,可以验证猜想______是错误的,而其它猜想是正确的.(选填“A”、“B”或“C”)(3)该实验探究主要运用的科学探究方法是__________.18.(8分)小明用小球和木块探究物体动能大小与哪些因素有关,如图所示。

(1)质量相同的小球,从同一斜面的不同高度处滚下的目的是:让小球到达水平面时的______;(2)实验中是通过比较______来比较动能大小,这种研究物理问题的方法叫做______;(3)本实验研究的动能是指______。(填字母序号)A.小球在斜面上时的动能B.小球撞击木块时的动能C.小球撞击木块后木块的动能D.小球在斜面上时木块的动能(4)分析比较A、B两次实验,可得结论:______;(5)为了探究动能大小与质量的关系,应选择______两个图。19.(8分)小明在探究杠杆平衡条件时,使用的每个钩码的质量均相等,杠杆上相邻刻线间的距离相等。请回答下列问题:(1)如图甲所示,为了使杠杆在水平位置平衡,他应将杠杆的平衡螺母向____(选填“左”或“右”)端调节;(2)杠杆水平平衡后,他在杠杆B点悬挂了三个钩码,如图乙所示,为使杠杆在水平位置重新平衡,他应在A点挂____个相同的钩码;(3)如果取下A点的钩码,在A点用弹簧测力计竖直向上拉,则____(选填“能”或“不能”)使杠杆在水平位置重新平衡。四、作图题20.(8分)请在图中画出拉力F的力臂l。(______)21.(8分)如图甲所示,是一个钥匙形“酒瓶起子”,图乙为其简化的示意图,图中O为支点,F2是A点受到的阻力。请在图乙中画出:①阻力F2的力臂L2;②作用在B点的最小动力F1的示意图。五、计算题22.(10分)如图甲为一个木块用细绳系在容器底部,向容器内倒水,当木块露出水面的体积是20cm3细绳对木块的拉力为0.6N,将细绳剪断,木块上浮,静止时有2/5的体积露出水面,如图乙,求此时木块受到的浮力。(g=10N/kg)23.(12分)如图,某工人用360N拉力将重为600N的重物匀速提升10m,用的时间为60s。(g取10N/kg)求:(1)工人做的有用功;(2)机械效率;(3)工人做功的功率。

参考答案一、选择题1、C【解析】

已知空气的密度在1.29kg/m3左右,教室的长、宽、高分别在8m、7m、3.5m左右,教室中空气的质量:m=ρV=1.29kg/m3×8m×7m×3.5m=252.84kg,故最接近100kg。故选:C。2、A【解析】

由题意知,两次推水瓶的力的作用点不同,而两次的作用效果不同,即力的作用效果与力的作用点有关,故A符合题意,BCD不符合题意。故选A。3、D【解析】

A.普通中学生步行的速度约为1m/s,故A不符合题意;B.一名普通初中学生的质量约为50kg,故B不符合题意;C.一支铅笔的长度约为0.2m,故C不符合题意;D.10个鸡蛋的质量大约1斤(500g),故一个鸡蛋的质量约为50g,故D符合题意。故选D。4、C【解析】

因为物体原来在平衡力作用下处于匀速直线运动状态,当物体受到的这对平衡力同时减小到5N时,物体受力仍然平衡,两个力的作用效果互相抵消,因此物体还保持原来的运动状态作匀速直线运动,故C正确。故选C。【点睛】(1)静止状态或匀速直线运动状态为平衡状态,处于平衡状态的物体受平衡力作用;(2)当物体受力发生改变时,只需判断物体受到的力是否仍为平衡力,如果物体受平衡力作用,合力为零,两个力的作用效果互相抵消,物体的原来的状态决定物体此时的状态。5、A【解析】

力对物体做功的两个条件:作用在物体上的力、物体在力的方向通过的距离.【详解】A、人拉车,车移动了距离,有力的作用,也在力的方向上移动距离,所以做功了,符合题意;B、起重机吊着重物水平移动,钢丝对重物有向上的拉力,重物沿水平方向移动了距离,没在拉力方向上移动距离,所以没做功,不符合题意;C、运动员举着杠铃不动,有力但是没有在力的方向上移动距离,所以没有做功,不符合题意;D、踢出去的足球在草地上滚动,有距离,但人对足球没有力的作用,所以没有对足球做功,不符合题意.故选A.6、C【解析】压强的大小与压力大小和接触面的大小有关,故增大压强或减小压强基本从这两方面着手,载重汽车安装了很多车轮,主要是增大接触面减小压强;铁轨铺在枕木上主要是增大接触面积减小压强;吸管的一端剪成斜口主要是减小接触面积增大压强;图钉帽的面积做得较大是增大接触面积减小压强.故增大压强的选C.7、D【解析】

A.茶壶的壶嘴和壶身构成了连通器,符合上端开口、下部连通的特点,不合题意;B.乳牛自动喂水器,符合上端开口、下部连通的特点,故是连通器,不合题意;C.下水道弯水管符合上端开口、下部连通的特点,故是连通器,不合题意;D.U形管压强计的一端是封闭的,不符合上端开口、底部连通的特点,不是利用连通器原理工作的,符合题意。8、B【解析】

A.一支铅笔的质量大约是3g,故A不符合题意;B.一本书的质量在300g左右,故B符合题意;C.一张课桌的质量在10kg左右,故C不符合题意;D.一个中学生的质量在40-50kg左右,故D不符合题意。故选B。9、D【解析】

镜片变得模糊是由于上面有一层水珠出现,这层水珠是室内的水蒸气遇到温度较低的镜片液化而形成的,故应选D.10、B【解析】

A.在相同时间内,做功越多,功率越大,选项A缺少“相同时间”这一条件,故A错误;B.功率是表示物体做功快慢的物理量,物体做功越快,功率越大,故B正确;C.做功相同,做功时间越短,功率越大,故C错误;D.做相同的功,做功时间越短,功率越大,选项D缺少“相同的功”这一条件,故D错误.11、A【解析】AD、比较三次测量,金属盒的深度并没有改变,U形管中高度差也没有改变,所以在水中同一深度,液体向各个方向的压强相等,故A正确,D错误;B、三次测量都是用的水,并没有换其它液体,故B错误;C、三次测量,在同一深度,改变了橡皮膜的朝向,U形管高度差没变,故C错误.故选A.【点睛】在分析实验结论时,一定要注意探究过程与结论的得出应该是对应的,而不是把已知的结论列举出来.12、C【解析】

A.塑料吸盘能够固定在墙壁上是因为大气压把塑料吸盘压在墙壁上,所以利用了大气压强工作,故A不符合题意;B.注射器能吸取药液是因为注射器里面的压强小于大气压,大气压把药液压入注射器,故B不符合题意;C.下水道的U型反水弯两侧水面与空气相通,中间底部相连通,是连通器,不是利用大气压工作的,故C符合题意;D.活塞式抽水机又叫“吸取式抽水机”,是利用活塞的移动来排出空气,活塞有个阀门,下部还有个阀门造成内外气压差而使水在气压作用下上升抽出,当活塞压下时,进水阀门关闭而排气阀门打开;当活塞提上时,排气阀门关闭,进水阀门打开,在外界大气压的作用下,水从进水管通过进水阀门从上方的出水口被压出,故D不符合题意。故选C。二、填空题13、运动相互【解析】

第一空.以波浪为参照物,小船儿与波浪之间的位置发生了改变,所以是运动的;第二空.当船桨向后划水时,给水一个向后的力,同时水会给桨一个向前的力,所以船会向前运动,故说明物体间力的作用是相互的。14、1:60.5×103【解析】

物体A在水中悬浮,所受浮力等于自身的重力,ρA=ρ水;将物体B放入水中时有一半的体积露出水面,物体B在水中漂浮,根据所受浮力等于自身的重力,算出B的密度;将物体A置于物体B上再放入水中时,物体B有三分之一的体积露出水面,处于漂浮状态,根据所受浮力等于自身的重力,列出等式,从而解出两物体的体积之比.【详解】A物体A在水中悬浮,ρA=ρ水﹣﹣﹣①;B物体在水中处于漂浮状态且有一半的体积露出水面,所受浮力等于自身的重力,即﹣﹣﹣②可得;将物体A置于物体B上再放入水中时,AB处于悬浮状态且物体B有三分之一的体积露出水面,所受浮力等于AB自身重力的和,即F浮=GA+GB,ρ水gV排=ρAgVA+ρBgVB﹣﹣﹣③由①②③得:则,可得:.15、较重粗糙【解析】

在接触面粗糙程度一定时,较重的运动员对地面的压力大,摩擦力大;穿鞋底较粗糙的鞋子,可以在压力一定时,增大摩擦力.16、变滑动为滚动滑动增大【解析】

[1]旱冰鞋的小轮子可以滚动,这样与地面之间是滚动摩擦,所以摩擦力相对滑动摩擦力大大的减小;[2][3]黑板擦与黑板面之间发生了滑动,所以两者之间的摩擦是滑动摩擦;黑板擦与黑板接触的那一面很粗糙,这是在压力不变的情况下,通过增大接触面的粗糙程度来增大摩擦的。三、实验题17、2A控制变量法【解析】

(1)[1]利用F浮=G-F′,通过实验a和c,可知物体浸没在水中时受到的浮力大小是8N-6N=2N;(2)[2]cd同是物体,浸没在水中的深度不同,测力计的示数相同,可知物体所受浮力相同,可知浮力大小与物体浸没在液体中的深度无关,猜想A错误;(3)[3]当研究一个物理量同时与多个因素有关时,则采用控制变量法,把多因素的问题变成多个单因素的问题.每一次只改变其中的某一个因素,而控制其余几个因素不变,从而研究被改变的这个因素对事物影响,分别加以研究,最后再综合解决.18、速度不同木块移动的距离转换法B质量相同时,钢球的速度越大,动能越大BC【解析】

(1)[1]让小球到达水平面时的速度不同,需要将质量相同的小球,从同一斜面的不同高度处滚下。(2)[2][3]木块被撞击的越远,说明物体具有的动能越大;实验中可以通过比较木块被撞击的距离来比较碰撞前小车动能的大小,这种研究方法叫做转换法。(3)[4]小球从斜面上滚下来的过程中,重力势能转化为动能,若小球撞击木块时的动能不同,则木块运动的距离也不同,所以该实验中研究的动能是指小球撞击木块时的动能,故选B。(4)[5]由AB可知,两个质量相同的小球从不同高度滚下,两小球达到水平面时的速度不同,B图中小球到达水平面的速度较大,木块被推动的距离较远,可以得到质量相同时,钢球的速度越大,动能越大。(5)[6]探究动能大小与质量的关系,需要让质量不同的钢球从斜面的同一高度滑下,选择BC两图。19、右2不能【解析】

(1)[1]由图甲可知,杠杆的右端上翘,为使杠杆在水平位置平衡,应将平衡螺母向上翘的右端移动。(2)[2]设一个钩码为G,一格的长度为L,根据杠杆的平衡条件可得解的n

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

最新文档

评论

0/150

提交评论