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文档简介

广东省阳山中学2025届生物高一下期末考试试题注意事项:1.答卷前,考生务必将自己的姓名、准考证号、考场号和座位号填写在试题卷和答题卡上。用2B铅笔将试卷类型(B)填涂在答题卡相应位置上。将条形码粘贴在答题卡右上角"条形码粘贴处"。2.作答选择题时,选出每小题答案后,用2B铅笔把答题卡上对应题目选项的答案信息点涂黑;如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案。答案不能答在试题卷上。3.非选择题必须用黑色字迹的钢笔或签字笔作答,答案必须写在答题卡各题目指定区域内相应位置上;如需改动,先划掉原来的答案,然后再写上新答案;不准使用铅笔和涂改液。不按以上要求作答无效。4.考生必须保证答题卡的整洁。考试结束后,请将本试卷和答题卡一并交回。一、选择题(本大题共7小题,每小题6分,共42分。)1.图的家庭系谱中,有关遗传病最可能的遗传方式是()A.常染色体隐性遗传B.X染色体隐性遗传C.常染色体显性遗传D.X染色体显性遗传2.下列关于细胞增殖的叙述不正确的是A.有丝分裂、减数分裂和无丝分裂都存在DNA的复制B.真核生物中只存在有丝分裂和减数分裂,不会发生无丝分裂C.有丝分裂过程中抑制纺锤体的形成后着丝点仍然能分裂D.细胞分裂间期为细胞分裂期提供物质基础3.生物多样性的根本原因是A.遗传信息多样性 B.生态系统多样性C.生物物种多样性 D.生物性状多样性4.着色性干皮症是一种常染色体隐性遗传病,起因于DNA损伤。深入研究后发现患者体内缺乏DNA修复酶,DNA损伤后不能修复而引起突变。这说明一些基因()A.是通过控制酶的合成来控制代谢过程,从而控制生物的性状B.是通过控制蛋白质分子的结构,从而直接控制生物的性状C.是通过控制酶的合成,从而直接控制生物的性状D.可以直接控制生物的性状,发生改变后生物的性状随之改变5.关于细胞中水含量的说法,错误的是A.代谢旺盛的组织细胞中自由水含量比例较高B.同一生物体在不同的生长发育期水含量无差异C.同一物体不同组织细胞中水含量可能相差很大D.同—环境中不同种生物细胞中水含量可能不一样6.如果F2的分离比分别为9:7,9:6:1和15:1,那么F1与纯隐性个体间进行测交,得到的分离比将分别为:A.1:3,1:2:1和3:1 B.3:1,4:1和1:3C.1:2:1,4:1和3:1 D.3:l,3:l和1:47.下列变异中,不属于基因突变的是()A.人类的色盲 B.人类的白化病C.无籽西瓜 D.玉米的白化苗8.(10分)翻译的产物是()A.DNA B.RNA C.染色体 D.具有一定氨基酸序列的多肽链二、非选择题9.(10分)在农业生产上,培育农作物新品种是提高粮食的重要途径之一。下图是某生命科学研究院以某种作物中的①和②两个品种分别培育出④⑤⑥三个新品种的过程,请回答有关问题:

(1)用①和②培育⑤的过程中采用了两种育种方法,即_________________和________________。(2)用①和②培育⑥所依据的遗传学原理是__________________,⑥的优点是____________________。(3)用③培育出④常用的方法是___________,用④培育出⑤常用一定浓度的_______________溶液处理__________________________________。(4)③自交一次即可出现⑤这种基因型的新品种,其比例是___________。(5)除图示中的育种方式外,还有哪些育种方法,试举出2例:_______________、_________________。10.(14分)下图表示我国南海某岛屿上某种数量变化可能的四种情况,(“J”型、Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ),其中a点表示外界因素的变化。请据图回答:(1)整个岛屿上的东亚飞蝗可以看作是一个__________。岛上东亚飞蝗的数量变化并未呈现“J”型曲线,图中阴影部分的面积表示__________。为维持该地区生态系统的稳定性应控制东亚飞蝗数量为________(填K、K1、K2、0)。干旱能抑制导致蝗虫患病的一种丝状菌的生长,若a点变化为干旱,则a点后东亚飞蝗数量变化曲线可能为____________。(2)随着时间的推移,岛屿上的一个群落逐渐被另一个群落代替,这个现象称为____________。(3)若该曲线表示生态系统中某大型肉食动物(处于最高营养级)的数量变化,a点的外界因素变化导致幼年个体大量死亡,种群数量在a点后的曲线变化为Ⅲ,数量接近于K2,种群的年龄组成为___________型。11.(14分)下图甲是某二倍体生物的细胞分裂不同时期的示意图,图乙是该生物的细胞分裂过程中每条染色体上DNA含量变化的曲线图。请回答下列问题:(1)图甲中,属于减数分裂时期的细胞是__________(填序号),该生物的细胞中最多含有_______个核DNA分子。(2)分析图甲可知,该生物属于_________(填“植物”或“动物”),理由是_____________(答出两点)。(3)②细胞所处的时期,细胞内染色体最明显的行为是______________。③细胞的名称是______________,该细胞分裂产生的子细胞需经过___________后才能形成精子。(4)图甲所示各细胞中,与图乙中曲线BC段相对应的细胞是__________(填序号);在细胞分裂的过程中,曲线AB段所处的时期是______________。12.假设小麦的低产基因用A表示,高产基因用a表示;抗病基因用B表示,不抗病基因用b表示,两对基因独立遗传。下图是利用低产抗病小麦(AABB)及高产不抗病小麦(aabb)两个品种,通过多种育种方式培育出高产抗病小麦(aaBB)新品种的过程图解,请据图回答:(1)经过①、②、③过程培育出高产抗病小麦(aaBB)新品种的育种方法称为_______________,原理是_________________。(2)经过⑥过程的育种方法叫做______________,但利用这种方法不一定能获得高产抗病小麦(aaBB)新品种,因为这种变异是_________。(3)经过④、⑤过程的育种方法称_______________,该过程中用到一种试剂___________,它的作用是_____________________________。从育种周期来看,这种育种方法的优点是能明显___________育种年限。

参考答案一、选择题(本大题共7小题,每小题6分,共42分。)1、D【解析】【分析】遗传病的遗传方式遗传特点实例常染色体隐性遗传隔代遗传白化病、先天性聋哑、苯丙酮尿症显性遗传代代相传多指、并指、软骨发育不全伴X染色体隐性遗传隔代遗传女病父必病,母病子必病患者男性多于女性色盲、血友病、进行性肌营养不良显性遗传代代相传子病母必病,父病女必病患者女性多于男性抗VD佝偻病伴Y染色体遗传病传男不传女,父传子,子传孙外耳道多毛症【详解】图示男性患者的母亲患病,生下的三个女儿均患病,符合伴X显性遗传的特点,因此很有可能是X染色体显性遗传,答案为D。2、B【解析】

减数分裂和有丝分裂都会出现染色体和纺锤体的变化,而无丝分裂不会出现,都存在DNA的复制,A正确;

真核生物细胞增殖发生包括:有丝分裂、减数分裂和无丝分裂,B错误;

纺锤体的作用主要是牵引染色体运动,而与着丝点分裂无关,C正确;

细胞分裂间期主要进行DNA的复制和有关蛋白质的合成,为细胞分裂期提供了物质基础,D正确。

【名师点睛】1.真核生物细胞增殖发生包括:有丝分裂、减数分裂和无丝分裂。2.细胞增殖是细胞个体生长和发育的基础。3.减数分裂和有丝分裂都会出现染色体和纺锤体的变化,而无丝分裂不会出现。3、A【解析】生物多样性的根本原因是基因多样性即遗传信息多样性,A正确。生物多样性包括基因多样性、物种多样性和生态系统多样性,B、C错误。生物性状多样性是基因和环境共同决定的,D错误。点睛:题干中只要问根本原因都是从基因的角度来回答的,直接原因是从蛋白质角度回答的。4、A【解析】

基因对性状的控制方式:①基因通过控制酶的合成来影响细胞代谢,进而间接控制生物的性状,如白化病、豌豆的粒形;②基因通过控制蛋白质分子结构来直接控制性状,如镰刀形细胞贫血症、囊性纤维病。【详解】由题意可知,着色性干皮症起因于DNA损伤,并且患者体内缺乏DNA修复酶,由此说明该基因通过控制DNA修复酶的合成来控制代谢过程,进而间接控制生物性状。故选A。【点睛】本题考查基因与性状的关系,要求考生识记基因控制性状的途径,能结合题中信息做出准确的判断。5、B【解析】自由水与结合水的比值越高,细胞代谢越旺盛,因此代谢旺盛的细胞自由水含量较高,A正确;同一个体在不同的生长发育期,体内含水量不同,幼年期含水量较高,B错误;同一生物体的不同组织含水量可能具有较大差异,C正确;同一环境中不同种生物细胞中水含量可能不一样,D正确。6、A【解析】

两对等位基因共同控制生物性状时,F2中出现的表现型异常比例分析:

(1)12:3:1即(9A_B_+3A_bb):3aaB_:1aabb或(9A_B_+3aaB_):3A_bb:1aabb

(2)9:6:1即9A_B_:(3A_bb+3aaB_):1aabb

(3)9:3:4即9A_B_:3A_bb:(3aaB_+1aabb)或9A_B_:3aaB_:(3A_bb+1aabb)

(4)13:3即(9A_B_+3A_bb+1aabb):3aaB_或(9A_B_+3aaB_+1aabb):3A_bb

(5)15:1即(9A_B_+3A_bb+3aaB_):1aabb

(6)9:7即9A_B_:(3A_bb+3aaB_+1aabb)【详解】根据题意分析,由F2的性状分离比分别为9:7、9:6:1和15:1,可知F1为双杂合体(AaBb)。

(1)F2的分离比为9:7时,说明生物的基因型为9A_B_:(3A_bb+3aaB_+1aabb),那么F1与双隐性个体测交,得到的表现型分离比分别是A_B_:(A_bb+aaB_+aabb)=1:3;

(2)F2的分离比为9:6:1时,说明生物的基因型为9A_B_:(3A_bb+3aaB_):1aabb,那么F1与双隐性个体测交,得到的表现型分离比分别是A_B_:(A_bb+aaB_):aabb=1:2:1;

(3)F2的分离比为15:1时,说明生物的基因型为(9A_B_+3A_bb+3aaB_):1aabb,那么F1与双隐性个体测交,得到的表现型分离比分别是(A_B_+A_bb+aaB_):aabb=3:1。

故选A。7、C【解析】

1、基因突变是指基因中碱基对的增添、缺失或替换。2、基因突变的特点:基因突变具有普遍性、低频性、随机性、不定向性、多害少利性。【详解】A、人类的色盲属于基因突变,A错误;B、人类的白化病属于基因突变,B错误;C、无籽西瓜属于染色体数目变异,C正确;D、玉米的白化苗属于基因突变,D错误。故选C。【点睛】识记基因突变和染色体变异的实例是解答本题的关键。8、D【解析】

本题考查基因的表达,考查对翻译过程的理解,解答此题,可根据转录、翻译过程的模板和原料分析其产物。【详解】染色体的成分主要是DNA和蛋白质;翻译是指以mRNA为模板,在tRNA的作用下,把游离的氨基酸运到核糖体上,合成为具有一定氨基酸序列的多肽链,选D。【点睛】复制、转录和翻译的比较项目复制转录翻译场所主要在细胞核主要在细胞核细胞质(核糖体)模板DNA的两条链DNA的一条链mRNA原料4种脱氧核糖核苷酸4种核糖核苷酸20种氨基酸原则A-T、G-CT-A、A-U、G-CA-U、G-C结果两个子代DNA分子mRNA、tRNA、rRNA蛋白质信息传递DNA→DNADNA→mRNAmRNA→蛋白质意义传递遗传信息表达遗传信息二、非选择题9、杂交育种单倍体育种染色体变异茎秆粗壮、叶片、果实和种子都比较大,糖类和蛋白质等营养物质的含量有所增加花药离体培养秋水仙素(④或单倍体)幼苗1/16诱变育种基因工程育种【解析】

分析题图:题中所涉及的育种方式有杂交育种(Ⅰ→Ⅱ)、单倍体育种(Ⅰ→Ⅲ→Ⅴ)和多倍体育种(Ⅰ→Ⅳ),原理分别是基因重组、染色体变异和染色体变异。【详解】(1)用①和②培育成⑤的过程为杂交育种,所采用的常规方法Ⅰ和Ⅱ分别称杂交和自交,其培育⑤所依据的原理是基因重组,另外通过Ⅰ→Ⅲ→Ⅴ的过程,其培育⑤的方法为单倍体育种。(2)用①和②培育⑥的过程为多倍体育种,所依据的原理是染色体数目变异,多倍体育种的特点茎秆粗壮、叶片、果实和种子都比较大,糖类和蛋白质等营养物质的含量有所增加。(3)用③培育④的常用方法Ⅲ是花药离体培养。由③培育出④再培育出⑤的育种方法称为单倍体育种,常用一定浓度的秋水仙素溶液处理幼苗。(4)③自交一次即可出现⑤这种基因型的新品种其比例是1/4×1/4=1/16。(5)除图示中的育种方式外,还有诱变育种、基因工程育种。【点睛】熟悉常见的几种育种方法的原理、步骤、优点及缺点,结合图形判断对应的育种过程,结合题意回答相关问题。10、种群环境阻力淘汰掉的个体K21群落演替衰退【解析】试题分析:据图分析,理想环境中种群数量呈现J型曲线;由于自然界的资源和空间总是有限的,使得种群数量呈现S型曲线;同一种生物的K值不是固定不变的,会受到环境的影响。环境遭受破坏,K值会下降;当生物生存的环境改善,K值会上升。(1)种群是指在一定时间内占据一定空间的同种生物的所有个体,所以整个岛屿上的东亚飞蝗可以看作是一个种群;图中阴影部分是东亚飞蝗在理想环境下的数量变化曲线与存在环境阻力条件下的数量变化曲线围成的时间上的数量差,即图中阴影部分表示环境阻力或环境阻力淘汰掉的个体;种群数量在K/2增长率最大,而K2小于K/2,将蝗虫种群数量控制在K2,能够抑制其恢复到K值,如果控制在0,则不能提供给以其为生物的营养级生物能量,控制在K和K1,则数量过高,不利生态系统稳定;若a点变化为干旱,蝗虫数量上升一段时间后趋于稳定,为曲线I。(2)演替是指随着时间的推移,一个群落被另一个群落代替的过程,所以随着时间的推移,岛屿上的一个群落逐渐被另一个群落代替,这个现象称为群落演替。(3)当种群的变化曲线为Ⅲ,a点以后种群数量减少,a点时年龄组成为稳定性,a点以后为衰退型。11、②③④8动物星射线由中心体周围发出;细胞质分裂时,细胞膜向内凹陷(或细胞质分裂时,没有出现细胞板)同源染色体在星射线的牵引下向细胞两极移动次级精母细胞变形②④间期【解析】试题分析:本题以图形为载体,考查了学生识图、析图能力,分析问题和解决问题的能力。要注意,初级精母细胞在减数第一次分裂后期细胞质均等分裂,而初级卵母细胞在减数第一次分裂后期细胞质不均等分裂;次级精母细胞在减数第二次分裂后期细胞质均等分裂,而次级卵母细胞在减数第二次分裂后期细胞质不均等分裂。减数第二次分裂后期,细胞中染色体数、DNA数均与体细胞中相等。染色体数目是体细胞中染色体数目两倍的时期是有丝分裂后期。(1)①有同源染色体,且着丝点已经分裂,属于有丝分裂后期;②发生了同源染色体的分离,属于减数第一次分裂后期;③无同源染色体,且着丝点已经分裂,属于减数第二次分裂后期;④无同源染色体,且着丝点排列在赤道板上,属于减数第二次分裂中期。因此属于减数分裂的细胞是②③④。该生物体细胞4条染色体,有丝分裂时由于染色体(DNA)复制导致DNA含量加倍,即生物的

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