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文档简介

山东省青岛市西海岸、平度、胶州2024届中考语文最后冲刺模拟试卷

注意事项

1.考生要认真填写考场号和座位序号。

2.试题所有答案必须填涂或书写在答题卡上,在试卷上作答无效。第一部分必须用2B铅笔作答;第二部分必须用黑

色字迹的签字笔作答。

3.考试结束后,考生须将试卷和答题卡放在桌面上,待监考员收回。

一、积累与运用

1.将下列句子组成一段意思连贯的话,语序排列最恰当的一项是()

①阅读是一种输入,要让阅读的知识产生输出的动能,增强阅读的实效,那就必须对它进行加工。

②孔子说:“学而不思则罔,思而不学则殆。”

③很多人阅读时做读书笔记,或者写书评,这样的阅读会收到更好的效果。

④如果只是阅读,而不能结合生活实际进行思考或实践,那么,阅读并不能对你的能力提高起到积极的作用。

⑤因此,阅读必须与思考紧密结合。

⑥动笔读书是更高层次的阅读,是读思结合的最好方式,它需要一定的毅力才可以实现。

A.①②③④⑤⑥B.②①④③⑤⑥C.②④①③⑥⑤D.④②③①⑤⑥

2.下列对名著有关内容的表述不氐确的一项是()

A.《汤姆•索亚历险记》中汤姆在学校想专心看书却总是走神,他和乔玩弄壁虱,为此两人打了起来,以至于没有注

意到老师走过来。

B.智取生辰纲的关键在于下蒙汗药的时间和方式,宋江、吴用、刘唐等好汉引诱对方上钩,全然不露痕迹,杨志虽

极精细,仍然中了计。

C.“老迅,我们今天不喝酒了,我要去看看光复绍兴,我们同去。”这是范爱农在绍兴光复后的第二天上城时对鲁

迅说的话,可见革命胜利后他内心的无比喜悦。

D.罗刹捶着胸膛骂道:“那泼猴赚了我的宝贝,现出原身走了!气杀我也!''罗刹女生气的原因是孙悟空假扮了牛

魔王,从她手上骗走了芭蕉扇。

3.下次依次填入句中横线处的语句,顺序最恰当的一项是()

网络热词频出,最近又炒火一个一一“积极废人”。“积极废人”专指那些热衷不断给自己树立目标,却很少能

圆满完成的人。《北京日报》评论说。其实,成功永远不可能自己从屋顶上掉下来,撬动它的支点只能是专注。

①虽然现在的年轻人,手中握有大量的资源和机会,家庭、学校以及社会都倾力打造“绿色通道”,帮助他们成长。

②“积极废人”映照出的是现代人在海量信息冲击下的被动与彷徨,浮华喧嚣的环境、越来越快的生活节奏让专注成

了稀缺的品质。

③结果就是每一条外部飘来的信息,每一点外部环境的干扰都会让手中的事情停止,让心中的梦想永远停留在“做梦”

阶段。

④但问题恰恰在于选择太多、可依赖的东西太多,反而破坏了人的主体性,使人丧失了全神贯注的能力。

A.①②③④B.②③①④C.①④②③D.②①④③

4.为下面段落的空白处补充最恰当的一项是()

越是别人看不起你的时候,你越要觉得自己一定能行,越是别人捧你的时候,

A.你越要告诉自己真棒

B.你越要告诉自己啥也不行

C.你越要告诉自己要自信

D.你越要告诉自己还做得不足

5.依次填入下面横线处的词语,恰当的一组是()

人们所肯定和赞赏的血性,应当属于性格评价和审美取向的范畴。血性是个而又朴拙的词汇,本身就具有张

力和亢奋色彩。因此在理解和使用上应该有所否则就会混淆粗犷与、豪壮与莽撞、文明与野蛮、人性与兽

性。

A.古老限制粗野B.原始界定粗野

C.古老界定粗放D.原始限制粗放

6.开州区云枫中学为了激励初三的学子,特开展“以奋斗,写下最明亮的诗行”为主题的百日誓师大会,请你参加并

完成各项任务。

(1)(任务一)挑选标语

选出你认为最适合做本次活动的宣传标语,并说明理由。

A.只要学不死,就往死里学

B.三载卧薪尝胆欲酬壮志,百日勤学苦练誓闯难关

C.每天都是一个起点,每天都有一点进步,每天都有一点收获

D.眼泪不是我们的答案,拼搏才是我们的选择

选项:理由:

(2)(任务二)设计活动

如果你是活动策划人,请参考示例,设计一个活动方案。

参考示例:活动主题:奋斗百天,不留遗憾

活动形式:最美校友演讲

活动目的:给学弟学妹提供宝贵经验,忠告大家努力奋斗。

我的设计:

活动主题:______________________

活动形式:_____________________

活动目的:给学生加油助威,增强中考冲刺的勇气和信心。

(3)(任务三)开场助兴

为了给初三学子加油助威,学校召开了一次“中考百日誓师大会”。请你以主持人的身份,为誓师大会拟写一段开场

白。

7.默写。(请用正楷书写),若出其里。(曹操《观沧海》)可怜夜半虚前席,0(李

商隐《贾生》),路远莫致之。(汉佚名《庭中有奇树》),将军白发征夫泪。(范

仲《渔家傲•秋思》)谁见幽人独往来,。(苏轼《卜算子•黄州定慧院寓居作》)吾视其辙乱,

,故逐之。(《曹刿论战》),,把酒临风,其喜洋洋者矣。(范仲《岳

阳楼记》)毛泽东主席的《沁园春•雪》词中运用比喻的修辞手法,化静为动描写北国雪景的诗句是:,

8.从哲学角度讲,偶然性存在于必然性之中。下列两种观点都没有意识到这一点。请结合名著内容,任选一种观点,

加以分析。

观点一:如果没有打死镇关西,那么鲁达就能安稳地做他的提辖官,就不会上梁山。

观点二:如果祥子攒的钱没被敲诈去,那么他就能自力更生,继续他的人生理想。

二、阅读

9.登飞来峰

王安石

飞来山上千寻塔,闻说鸡鸣见日升。

不畏浮云遮望眼,自缘身在最高层。

1.请你说说首句中“千寻”二字的表达作用。

2.诗人善于把抽象事理寓于具体形象中,这首诗揭示了怎样的人生哲理?

10.文言文阅读

舜发于吠亩之中,傅说举于版筑之间,胶鬲举于鱼盐之中,管夷吾举于士,孙叔敖举于海,百里奚举于市。故天

将降大任于是人也,必先苦其心志,劳其筋骨,饿其体肤,空乏其身,行拂乱其所为,所以动心忍性,曾益其所不能。

人恒过然后能改。困于心衡于虑而后作;征于色发于声而后喻。入则无法家拂士,出则无敌国外患者,国恒亡。

然后知生于忧患,而死于安乐也。

1.解释加点字的意思傅说举于版筑之间()方其筋骨()困于心衡于虑()

征于色发于声而后脸()

2.翻译句子:入则无法家拂士,出则无敌国外患者,国恒亡。

3.文中所举舜、傅说等六位名人有什么共同特点?

11.材料一:

人工智熊产业发展历程

数据来源:产业创新创投敢悔平台InnovlOO

材料二:

2014-2018年中国人工智顺产业视模及K6测

2015-2020年全球人工智能市场规模

(亿元)

4000

3500

3000

2E000||IIII・2。15—2。20年全琢人工智

201S2O16E2O17E2018E2019E2O2OE

材料三:

人工智能时代到来,未来的10-20年,会有越来越多的领域或企业选择利用人工智能,提高效率,降低成本。

第一,现在人工智能发展比较成熟的领域是“识别技术”,包括图像识别、语音识别、人脸识别等。比如其中的语音

识别一定会影响速记员和翻译(甚至是同声传译),科大讯飞推出了一个实时翻译机,能达到大学英语6级水平。第

二,人工智能比较火热的领域有“智能机器人”,这个应用很广,有很多工厂会使用机器人来取代流水线工作。第三,

人工智能技术还运用到了运输、配送领域,比如无人驾驭、无人机等。所以未来司机、外卖小哥、快递小哥,也很可

能要面临转岗。第四,人工智能很牛的一个领域还在于“大数据智能分析”,相应的,像会计、审计、税务、证券交

易员这些与数据打交道的职业,有可能会受到冲击。要在瞬息万变的人工智能时代保持竞争力,就必须在学生时代便

提前准备。对很多中国学生而言,“行业”“工作”,都是很遥远的事情。但在全球范围内,职业生涯教育很早就进

入到学校。在美国、日本、加拿大,从小学开始,就有职业课程的设置,开始培养孩子的职业观念。“选择比努力更

重要”这句话,在人工智能时代显得尤为正确。

1.下列表述,符合以上材料内容的一项是()

A.人工智能产业自诞生以来,经历了三个发展阶段,过程一帆风顺。

B.2000年,大数据和云计算的兴起,推动人工智能进入爆发期。

C.利用人工智能,有利于提高效率,降低企业运营成本。

D.在中国,从小学就开始培养学生的职业观念。

2.根据材料二,你获得哪些信息。

3.在人工智能时代,对未来职业“选择比努力更重要”。请结合以上材料,给正在进行职业生涯规划的同学一些建

议。

12.阅读下文,完成小题

“工匠精神”从哪儿来

吴敏文

①2016年李克强总理的《政府工作报告》中,在说到“提升消费品品质”时,强调栗“培育精益求精的工匠精神”。

这是“工匠精神”这一概念第一次出现在治国安邦的文件之中,显示“培育工匠精神”的诉求,上升为国家意志和全

民共识。

②什么是“工匠精神”?“工匠”是有工艺专长的匠人,“精神”是指人的意识、思维等,“工匠精神”即工匠

对自己的产品精雕细琢,精益求精的精神理念。仔细领悟,“工匠精神”的认识论特征非常鲜明。工匠要做工、出活,

即通过改造客观世界来体现自身的价值;工匠在一定的精神指导下工作,在改造客观世界中获取新的认识,如此从认识

到实践、从实践到认识,循环往复,以致无穷,在制造上不断精进,在认识上不断升华,以致达于物我

两忘、天人合一的至高境界。

③缺乏“工匠精神”,损害的是国家利益,浪费的是社会资源,恶化的是生活品质。那么,怎样培育“工匠精神”

呢?

④一是创造生长“工匠精神”的心灵环境。被誉为“历史之父”的公元前历史学家希罗多德在《历史》一书中记

载说:埃及金字塔是由30万奴隶所建造。1560年,瑞士钟表匠塔.布克在游览不承木停地推断:“金字塔这么浩大的

工程,被建造得那么精细,各个环节被衔接得天表无缝,建造者必定是一批怀有虔诚之心的自由人。难以想象,一群

有懈怠行为和对抗思想的奴隶,能让金字塔的巨石之间连一片小小的刀片都插不进去。”很长的时间,这一推论都被

当作一个笑料。然而,400年之后的2003年,埃及最高文物委员会宣布:通过对吉萨附近600处墓葬的发掘考证,金

字塔是由当地具有自由身份的农民和手工业者建造的。由此证明了塔.布克的推断。自由的心灵环境可以充分激发个体

潜能,调动个体积极性。

⑤二是提供生长“工匠精神”的制度设计。旅游业的发展,是社会进步经济繁荣的表现。但最近,国内连续爆出

多起旅游业的惊人“宰客”事件。对此,有人说起在旅游消费的经历。在某小店,他看中了一套折合人民币200多元

的茶具。店主自豪地介绍这茶具是他的团队设计,获得了最高设计金奖。但是他又说:这只茶杯,设计感很强,用来

喝茶却很烫,请客人再考虑一下。客人又相中了另一套。可是小老板摇头说:这套不是设计,你们来,是要买本地产

品。游客怒了:你到底想不想做生意?小老板正色道:“正因为我认真做生意,才会跟你仔细说。我是做百年老店的,

卖了你不想买的货,会砸了我的牌子的。”不大点的小店面,还琢磨做百年老店?游客乐了。再仔细挑逸,结果挑选了

一套价值千元的精品。买完后出门来,游客感叹道:这真是会做生意啊,他真诚替顾客着想,非但没吃亏,反而赚爆

了。优秀的制度设计就是要创造“活的游戏规则”,达到行业管理“无为而治”的最高境界。好像什么事都没做,但

事情却在向前发展。

⑥三是学习生长“工匠精神”的盈利理念。德国产品以质优价实、经久耐用闻名于世,一个80万人口的德国,

竟然有2300多个世界名牌。奥妙何在呢?一位顾客与一家在柏林的菲仕乐锅具店的经理聊天,顾客说:“你们德国人

造的锅可以用上100年,因此每卖出一口,实际上也就丢失了一位顾客,以后人家不用找你了。你看人家日本人造的

锅,顾客每20年就得再找他一次。”经理回答说:“所有买了我们锅的人都不用再买第二次,这就会有口皆碑,就

会招来更多的人来买我们的锅,我们现在都忙不过来呢!我们几十年来已经卖出1亿多口锅了,你知道这个世界有多少

人口吗?快80亿了,还有70多亿人口的大市场在等着我们呢!”创新的盈利理念可以带给国家持续稳定的发展。并通

过市场和自我的正确认识实现长期的收益。

⑦无论是个体潜能激发还是行业管理乃至国家发展“工匠精神”的培育有其科学的方向。唯有具有独立价值和自

由的人,才有感悟的闲暇,创造的快乐。每天都在创造,为自己的创造而感动。学习赋予生命以意义,创造赋予生命

以价值的质感,这个时候,灵感在飞扬,思维在穿越,“工匠精神”也在蓬勃生长。

注瑞士:钟表制作之都。塔.布克:瑞士钟表业的奠基人和开创者。据说,瑞上到目前仍保持着塔•布克的制表理

念:不与那些工作采取强制性、有克扣工人工资行为的国外企业联营。

1.填入第②段横线上的关联词语准确的一项是()

A.因为……所以B.不是……而是C.不仅……而且D.虽然……但是

2.本文论点是_______________________________________

3.下面这段文字应放在第一段与第一_段之间。

在我们现实生活中,缺乏工匠精神甚至起码职业道德的现象比比皆是,小至一块街石,一块整齐漂亮的山石从遥

远的采石场到繁华的街道,其间不知要经过怎样的加工磨励,花费多少人力物力,但就因砌砖师博缺乏精益求精的认

真精神,铺上去不几天就松动被踩裂了。大至一座大桥,某市一座投资11亿元的大桥建成通车后,不久即大修。最近

的一次大修,桥面用的是美国进口的环氧沥青混凝土,耗资逾亿元。有关方面曾夺口说“至少要管6年”可实际上通

行不到3个月就又修了一回,通车10年共经历了24次维修。

4.第④段加点词“石破天惊”在文中含义指o文中交代塔•布克是瑞士钟表匠身份的用

意在于____________________________________

5.从全文看,阐述怎样培育”工匠精神”的内容不能互换的理由是。

13.阅读下面的文字,完成后面小题

草帽面

宋梅花

①甘城的这个夏天,确实热得古怪。这期间还发生了一件稀奇事:在甘城小学旁的一条小巷内,来了个卖热面的,

卖的是普通的葱花肉丝面,可人人都说有上世纪六七十年代的老面的香味。常常凌晨两三点了,还有很多人坐在那里

吃的吃等的等,像好久没吃东西了。随后再有人来,就找个地方,或站或坐,边聊边等。

②卖汤面的小摊主,推着板车,每天晚上十点准时到来。板车篷架上挂着一张旧招牌,写着三个并不漂亮的毛笔

字:草帽面。小摊主的头上总是戴着一顶草帽,从没摘下来过,像是他做生意的象征。

③要吃面的人很快就排队了。吃草帽面,好像成了这个夏天的一种时尚。就是那些在酒馆茶馆刚出来的人,也往

往会相约一句:“走,吃草帽面去!”无论吃面的队排得多长,卖面的师傅总是不紧不慢,不吭一声,一碗一碗地细

心配料。他卖的面条,不是超市里买的机器面,而是手工制作的碱水面,一天就准备那么多。卖完后就大声说:“面

没了!”语气中含着三分遗憾和五分歉意。后面的人听了,只能摇摇头,等明天晚上早点来吃了。

④在他们心里,草帽面比大同蟹还栗好吃,还要香。

⑤那头有个摆摊烤羊肉串的,看见草帽面生意火爆,非常羡慕。烤羊肉串的悄悄观察了好几天,不久便也卖起热

面来。并且做了个漂亮的大招牌,人们只要经过那条巷口,就能看到“草帽面”三个金色大字。

⑥小巷似乎更热闹了。烤羊肉串的很快就尝到卖草帽面的甜头。可好景不长,到他跟前吃面的人就越来越少。那

些人宁愿排队,也要等那个老摊摊的热面吃。烤羊肉串的就纳闷了。他悄悄地拉住一个老吃面的人问:“为何人们都

爱吃他的面?我的面条无论是材料还是做法,都和他做的差不多啊!”那人仔细打量了他一番后说:“因为你的头上

没戴草帽啊!”“啥?这怎么说?都是草帽面,跟戴不戴草帽有什么关系呢?”

⑦那人望了望那顶“草帽”说:“关系可大了。你知道吗?他是个复员军人,在部队是炊事班班长。有一次抗洪

抢险,他差点被洪水冲走,幸亏被一块大石头挡住,才保住性命。可他的一块头皮,却被什么东西旋走了,从此留下

一个很难看的大疤。为了生活,为了家里人,他才晚上出来卖热面。很多人去吃他的热面,除了面好吃,主要就是冲

着他头上的那顶'草帽'啊!”

⑧三天后,烤羊肉串的老板又出摊了。不过不是卖热面,而是照旧烤羊肉串。只是在他身后,多放了些小塑料凳。

很多要排队的人,都可以坐在他这儿等着吃草帽面。渐渐地,烤羊肉串的生意也给带动起来了。

1.第①段描写草帽面热销的场面,目的是什么?

2.阅读第⑦段中画线的句子,人们真是冲着一顶“草帽”去吃面吗?为什么?

3.文中烤羊肉串儿的老板虽然着墨不多,但形象鲜明,你觉得他是一个怎样的人?

4.伏笔和照应是常用的写作手法之一,请从本文中找出一例,并进行简要分析。

三、语言表述

14.阅读下面的文字,按要求作答。

不久前的故宫“特展”,万人争睹宋代青绿山水长卷《千里江山图》,只要是幸运的观众,也往往需要排队5个小时,

才能看上匆匆5分钟,而电视片《国家宝藏》将你看不到的故事细细还原,一下子让国宝“活”了起来、“近”了起

来。浩荡图卷背后,隐藏着18岁画家王希孟的锦绣才华和生命迷踪,缥mi配着“不会为君、什么都会”的宋徽宗对

江山里(A一厢情愿B情有独钟),游移着上嫉贤,蠹食国运的佞臣蔡京才高品低的闪烁眼神……我们不但从山

重水复的缝隙张望到先人背影,更目睹非物质文化遗产国画板料制作唯一传人仇庆年荒野寻石、陋室研磨,探索朱砂、

石青、石黄等目迷五色,“千年不腐”的乙(A秘密B秘诀),还可见证中央美院的冯海涛经年累月、耐住寂

寞重上色复制1/10的《千里江山图》……给加点字注音,根据拼音写出汉字。

闪烁()缥miW。()从文中甲、乙处选择符合语境的词语填入横线。(只填序号)画

线句子有一处语病,请将修改后的句子抄写在下面横线上。

四、写作

15.以下两题选做一题。

要求:①内容具体,有真情实感;②除诗歌外,文体不限;③不少于500字;④凡涉及的人名、校名和地名,一律用

A、B、C等英文大写字母代替;⑤不得抄袭。

(1)命题作文

在我们的成长道路上并不总是鲜花满地,一定会有学业上的困惑、生活中的失意、情感上的烦恼……它们就像横

在我们面前的一道道坎,需要我们去跨越。阿里巴巴总裁马云说:今天很残酷,明天很残酷,后天就很美好了。其实,

人生没有过不去的坎。

请以“我终于越过那道坎”为题,写一篇记叙文。

(2)阅读下面材料,自选角度,自拟题目,写一篇文章。

狗站在农舍旁。狗贩子从旁边路过。狗说:“你要买我吗?”

狗贩子说:“哦,你这个丑陋的小东西!我是不会为你花一个铜板的!”

然后,狗跑到王宫那里,站在大门旁边,卫兵抚摸着它说:“你真是个迷人的小家伙!”

此时,狗贩子正好路过。狗说:“你要买我吗?”

狗贩子说:''哦,你守卫着王宫,国王一定是给了你一个高价。我没有这么多钱,不然的话,我会很乐意带你走。”

狗说:“啊!地位对人的影响真大!”

的确,位置很重要,高低都不行,适中才是自己真正的位置。

参考答案

一、积累与运用

1、C

【解题分析】

排序题主要看以下三点:1、是否同一。话题是否同一,句式是否同一,意思是否同一。2、是否呼应。整体语段是否

呼应,局部前后词语的暗示或句子逻辑关系是否呼应。3、是否协调。整体情境是否协调,局部音节是否协调。此题注

意②总起;④承接上文解释“学而不思则罔”;①阐述“学而不思则罔”;③举例“动笔”证明“学而不思则罔“;

⑥承接上文谈如何做到“动笔”;⑤“因此”作结。因此选C。

2、B

【解题分析】本题考查学生对名著有关知识的识记能力,平时要注意多阅读,多积累,多识记。B.《水浒传》中“智取

生辰纲”的是晁盖、吴用、刘唐、阮小二、阮小五、阮小七、公孙胜、白胜八位好汉,没有宋江。

3、D

【解题分析】

仔细阅读这段话,根据前文提示“《北京日报》评论说"可知,下面应该是对这个问题的评论,即句②;然后根据“虽

然……但是……”的关联词语可知,下面两句是①④;最后是“结果”,即句③。据此分析排序为②①④③,选D。

4、D

【解题分析】

此题考查句子的选用的能力。要分析好“越是别人看不起你的时候,你越要觉得自己一定能行”一句,说的是是别人

与自己的不同做法。由此判断即可得出正确答案,所以当“越是别人捧你的时候”,“你越要告诉自己还做得不足”。

整个句子说的是要有自信,自己的事情自己做主,自己的事情自己决定,不自卑,也不骄傲。故选D。

5、B

【解题分析】此题考查学生选词填空的能力。选词填空首先要明确词语的意义和用法,然后再结合具体的语言环境来

分析。可以从使用范围和语意侧重点角度来辨析。“古老”指“经历了久远年代的“,“原始”指“最古老的”,“原

始”用在这里比较贴切,排除AC;“界定”指“划定界限”,“限制”指“规定范围,不许超过”,这里应该用“界

定”。故选B。

6、B运用对偶,读来朗朗上口,既回顾了三年的艰辛历程,又表达了奋战百日立志闯过中考难关的决心。助

力梦想,奋勇启航;直面中考,负重前行;手握青春,志愿同行等。教师代表发言,师生百日宣誓,校长总结致

辞等。示例:尊敬的老师,亲爱的同学们,大家好!今天我校隆重举行“中考百日誓师大会”。这次大会是圆同

学们青春梦想的动员令,是扬同学们人生志气的进军号!下面我校中考誓师大会正式开始!

【解题分析】

(1)此题考查学生对标语的理解能力以及语言表达能力。作答时任选一句标语,然后从内容和修辞两个方面进行赏析,

点出其积极意义。如:C项运用排比,增强了感召力,强调了认真对待每一天的重要性。(2)应该围绕“奋斗”设计

活动主题,如“珍惜青春,挥洒热血”;形式上可以采用学生宣誓、校长致辞等形式。(3)开场白的特点:内容要紧

扣主题;语言要亲切,要有激情,以点燃观众的热情;语言的形式要生动活泼。作答时首先要有称呼和问候语,然后

指出举行誓师大会的目的和意义,最后宣布活动开始。

7、(1)星汉灿烂(2)不问苍生问鬼神(3)馨香盈怀袖(4)人不寐(5)缥缈孤鸿影(6)望

其旗靡(7)则有心旷神怡宠辱偕忘(8)山舞银蛇原驰蜡象

【解题分析】

本题考查学生对名篇名句的背诵、默写能力。在背诵默写诗词时不仅要注意读音,更要注意容易写错的字。一些易错

字可以结合词义背诵。此题中注意“馨”“寐”“缥缈”“靡”的书写。

8、示例1:我选观点一。鲁达打死镇关西,看似偶然。但依照鲁达嫉恶如仇,侠肝义胆的个性,才会做出诸如“醉打

山门”等事件,因此,鲁达上梁山是其性格造成的必然结果。

示例2:我选观点二。祥子攒的钱被敲诈去,看似偶然。但作为生活在社会底层的车夫,必然受到社会各阶层的欺压,

走向像老马一样的悲剧,因此,在那个社会样子必定走向堕落。

【解题分析】

此题考查学生对文学名著的阅读与识记能力。解答文学名著题,必须建立在阅读原著的基础之上,不仅要“博闻强记”,

还要对内容进行归纳整理。观点一:鲁达一出场的问话即露豪爽之气,路见不平,拔刀相助更见侠义之心,拳打镇关

西则显好汉之本,疾恶如仇、扶危济困、重义轻财、粗中有细,鲁达的性格才是决定其最终上梁山的关键因素。观点

-:祥子三起三落的人生证明了好胜心强的人最终也会被吃人的社会所吞没,社会底层的地位造成了祥子凄惨的悲剧。

围绕''偶然性存在于必然性之中”的观点,结合作品中的相关情节,言之有理即可。

二、阅读

9、1.用夸张的手法,借写峰上古塔之高,写出自己的立足点之高。

2.只有站得高,看得远,才能不怕阻挠,不畏困境。

【解题分析】

1.本题考查学生对诗歌中关键字的赏析能力。古人作诗讲究炼字,这种题型是要求品味这些经锤炼的字的妙处。答题

时不能把该字孤立起来谈,得放在句中,并结合全诗的意境情感来分析。古代以八尺为“寻”,“千寻”写飞来峰上

古塔之高,用夸张的手法写出自己的立足点之高。

2.本题考查学生对诗句的理解能力。这首诗与一般的登高诗不同。这首诗没有过多的写眼前之景,只写了塔高,重点

是写自己登临高处的感受,寄寓“站得高才能望得远”的哲理。这与王之涣诗"欲穷千里目,更上一层楼”相似。前

者表现一个政治变革家拨云见日、高瞻远瞩的思想境界和豪迈气概,后者表现要想取得更好的成绩,需要更加的努力

的互勉或自励之意。

10、1.(1)被选拔(2)使……劳累(3)通“横”,梗塞,不顺(4)明白,了解

2.在国内如果没有坚持法度和辅佐君王的贤士,在国外没有敌国外患,这个国家就往往会导致灭亡。

3.都是出身低微(卑微)并历经磨难,后来受到重用干出了大事业。

【解题分析】

1.试题分析:“举”要解释为被动用法,“劳”要解释为使动用法,“衡”是通假字,“喻”是重点实词。

考点:本题考查学生理解文言字词的意思的能力。

点评:文言词语,包括实词和虚词两类。文言词语的考查以实词据多。考查的词语,一般为通假字、多义词、古今异

义词、词性活用词等。当然仍以课文下面的注解为主。学习中要注意理解,避免死记硬背,并做到重点突破,对于易

错、易混词要加以积累。

2.试题分析:翻译时要注意,关键词语的意思必须要落实。此句中的关键词有“入、出、则”,“入、出”应译为“在国

内、在国外”,“则”应译为“如果”。把各个词语的意思连缀起来,语意通顺即可。

考点:本题考查学生文言语句的翻译能力。

点评:翻译文言语句是文言文阅读的必考题。文言语句的翻译一般有两种方法,直译和意译,中考时常采用直译。直

译讲究字字落实,特别是关键词语的意思必须要呈现出来。文言语句的翻译首先要知道文言词语的意思,当然课外的

文言语句翻译时,放到语境中,根据上下文推断也不失是一种较好的方法

3.试题分析:“舜发于吠亩之中,傅说举于版筑之间,胶鬲举于鱼盐之中,管夷吾举于士,孙叔敖举于海,百里奚举

于市。“根据六个人的经历以及最终的结果,我们可以总结出他们的共同点:出身卑微,但都历经磨难,后来受到重用

干出了大事业

考点:本题考查学生对语段内容的总结能力。

点评:寻找共性,要看语段的内容及其隐含的意思,还要注意文章中总结议论的语句,如“故天将降大任于是人也,必

先……曾益其所不能”。

11、1.C

2.示例:全球人工智能产业持续快速发展,中国人工智能与的发展丝毫不逊色于全球的发展速度

3.示例:要选对方向,需要避开机械重复、大数据分析等方面的工作,瞄准不易易被取代的领域。言之成理理即可。

【解题分析】

1.A.错,根据材料一的图示,过程不是一帆风顺的;

B.错,2010年后,大数据和云计算的兴起,推动人工智能进入爆发期;

D.错,在美国、日本、加拿大,从小学开始,就有职业课程的设置,开始培养孩子的职业观念。

故选C。

2.首先要读懂图表所表述的内容,看出图表是对什么内容的表述,然后用简洁的语言,抓住问题的关键来作答。看表

对其内容进行概括或说明图表反映的问题时,既要横向比较也要纵向比较。示例:全球人工智能产业持续快速发展,

中国人工智能与的发展丝毫不逊色于全球的发展速度。

3.本题考查提出建议的能力。针对某种情况提出建议,所提建议一定要有可行性,不能是空洞的口号,要有针对性,

言之成理理即可。如结合材料中“所以未来司机、外卖小哥、快递小哥,也很可能要面临转岗。第四,人工智能很牛

的一个领域还在于“大数据智能分析”,相应的,像会计、审计、税务、证券交易员这些与数据打交道的职业,有可

能会受到冲击。”所以要避开机械重复、大数据分析等方面的工作。

12、1.C

2.我们要“培有精益求精的工匠精神”。

3.第②段第③段

4.塔•布克对金字答非奴隶所造这一推断出人意料,新奇惊人。塔布克作为瑞士钟表业的奠基人和开创者,

以其职业敏感推断出只有怀有虔诚之心的自由人才能将金字增造得如此完美,呼应文章标题。瑞士钟表的闻名于世,

进一步强调自由的心灵环境对于创造生长“工丘精神”的重要性,使论证更充分有力。

5.内容上:从心灵环境到制度设计到盈利理念,这是由个体潜能激发到行业管理再到国家发展阐述怎样培育“工

匠精神”。论证内容范围逐步扩大,层层递进。结构上:呼应文章第7段第一句。

【解题分析】

1.考查填写关联词语的能力。填什么关联词语是分句之间的根本关系决定的,分句之间的根本关系是什么,就填什么

关系的关联词语。如“在制造上不断精进”与“在认识上不断升华”两个分句之间的根本关系是递进关系,所以选C

项。

2.考查对文章中心论点的提取。通篇阅读,分出层次,全盘把握,根据题干要求找出论述的中心内容,找到关键语句

分析作答即可。如可分析文章第一句“2016年李克强总理的《政府工作报告》中,在说到'提升消费品品质'时,强

调要'培育精益求精的工匠精神'”,即可归纳中中心论点为我们要“培有精益求精的工匠精神”。

3.首先要读懂题干所给语段的意思,然后通读原文,看看与原文那一段落的内容相合,可将题干所给语段代入文章某

个部分中,分析与上下文的内容是否连贯。中心内容是否相符。题干所给语段列举反例阐述“现实生活中,缺乏工匠

精神甚至起码职业道德的现象比比皆是”,与工匠精神形成对比;承接第2段中培育工匠精神的迫切性与现实意义。引

出下文第3段怎样培工匠精神的论述。所以用放在第2段与第3段之间。

4.一空,“瑞士钟表匠塔•布克在游览石破天惊地推断”中“石破天惊”本义:原形容箜篌的声音,忽而高亢,忽而

低沉,出人意外,有难以形容的奇境。语境义:塔布克对金字塔非奴隶所造这一推断出人意料,新奇惊人。要分析好

塔•布克所说的“建造者必定是一批怀有虔诚之心的自由人”一句。二问,塔•布克推断出只有怀有虔诚之心的自由人才

能将金字增造得如此完美,呼应文章“工匠精神从哪儿来”的标题。强调自由的心灵环境对于创造生长“工丘精神”

的重要性,“唯有具有独立价值和自由的人,才有感悟的闲暇,创造的快乐”,才能创造更有价值的财富。这是文中交

代塔•布克是瑞士钟表匠身份的用意。

5.考查论述的思路。第4段谈的是“创造生长工匠精神的心灵环境”,第5段谈的是“提供生长工匠精神的制度设计”,

第6段谈的是“学习生长工匠精神的盈利理念”,这是由个体潜能激发到行业管理再到国家发展阐述怎样培育“工匠

精神”。这样使论证内容范围逐步扩大,整个论证过程逻辑严密,层层递进,条理清晰。使论证更加深刻,观点更加

鲜明。同时在结构上也与文章第7段第一句的“无论是个体潜能激发还是行业管理乃至国家发展'工匠精神’的培育

有其科学的方向”相呼应。

【题目点拨】

怎样才能准确恰当地概括出文章的中心论点呢?一是根据题目来确定该中心论点,文章标题即是中心论点,有些议论

文,题目就直接点明了中心论点。二是根据中心论点提出的位置确定。在文章开头确定中心论点,作者在开头提出中

心论点的方式主要有两种,文章第一句或第一段开门见山提出中心论点,由某个问题或某种现象引出中心论点。在文

章结尾确定中心论点,一些议论文,特别是总分式或层层递进式结构的文章,开头提出问题再经过多角度论证,作者

往往会在结尾重申中心论点。在文章中间分析论证后推出中心论点。三是根据分论点来确定中心论点。四是根据论证

的结构来确定中心论点。五是作者提出的中心论点隐藏在引用的名言警句中。

13、1.制造悬念,激发读者阅读兴趣。

2.不是。人们之所以排着队去吃面,一是因为卖汤面的小摊主在部队参加抗洪抢险时负过伤,现在生活有困难,大家

想通过吃面的方式来帮助他;二是他原来是炊事班长,手艺真的好。

3.脑袋瓜灵活,爱耍小聪明;但为人善良、乐于助人。

4.示例:第②段中写“小摊主的头上总是戴着一顶草帽,从没有摘下来过。”这是伏笔;而在第⑦段中交代小摊主受

伤后头上留下一块难看的大疤,则是对上文的照应。

【解题分析】

1.考查文章开头情节设置的作用。此文开头写开头用甘城夏天热得古怪烘托草帽面走这件稀奇事,具体描写草帽面热

销的场面,激起读者阅读的兴趣,引出下文故事的叙写。

2.考查对句子的理解。阅读文章,整体感知,结合文章内容可知,草帽面虽是普通的葱花肉丝面,因为是手工制作,

人人都说有上世纪六七十年代的老面的香味儿。引发了人们的好奇心。草帽面摊主的头上总是戴着一顶草帽,是他做

生意的象征。烤羊肉串儿的纳闷和老吃面的人的解释印证了这一原因。激起了人们的敬佩之情。草帽面摊主原来是复

员军人,在部队里参加过抗洪抢险,脑部受伤才带着草帽出来摆摊。人们敬佩他的牺牲精神,进而关注并喜爱上了他

的草帽面。

3.本题考查学生把握文中人物形象的能力。先了解文章内容;再掌握分析人物形象的方法:如人物描写方法,作者对

人(事)物的评价,文中人物的身份、地位、经历等;最后结合文中重点段落和句子答题即可。如:“板车篷架上挂

着一张旧招牌,写着三个并不漂亮的毛笔字:草帽面。小摊主的头上总是戴着一顶草帽,从没摘下来过。”用“草帽

面”来吸引顾客,表现他的机智聪明,脑袋瓜灵活;“他是个复员军人,在部队是炊事班班长。有一次抗洪抢险,他

差点被洪水冲走,幸亏被一块大石头挡住,才保住性命。”侧面衬托出他甘于付出的牺牲精神。

4.考对伏笔和照应的理解。为了使文章内容衔接紧凑,结构严谨,一篇文章中,前面写到的,中间或结尾要有交代;

后面提到的,前面要有所铺垫,这种安排设计叫做“照应”。常见的照应方法有三种:首尾照应,前后照应,文题照

应。如,“小摊主的头上总是戴着一顶草帽,从没有摘下来过。”与后文“有一次抗洪抢险,他差点被洪水冲走,幸

亏被一块大石头挡住,才保住性命。可他的一块头皮,却被什么东西旋走了,从此留下一个很难看的大疤。”相照应。

三、语言表述

14、(1)shud;缈(2)甲A;乙B

(3)即便是幸运的观众,也往往需要排队5个小时,才能看上匆匆5分钟。(“即便”答成“即使”也可以)

【解题分析】

(1)此题考查的是字音字形。注意“缈”的书写。(2)此题考查的是词语的运用。甲处“一厢情愿”意思是指只是单方面

的愿望,没有考虑对方是否同意,或客观条件是否具备。“情有独钟”意思是因对某人或某事物特别喜爱而感情专注。

上文提到''不会为君、什么都会”的宋徽宗,所以结合意思应选A:一厢情愿。乙处“秘密”的意思是有所隐蔽,不让

人知道的。“秘诀”的意思是能解决问题的不公开的巧妙办法。根据意思此处应选B:秘诀。(3)此题考查的是病句

的辨析和修改。”只要是幸运的观众,也往往需栗排队5个小时,才能看上匆匆5分钟”句中关联词语“只要……也”

搭配不当,应该为“即使……也”。据此作答。

四、写作

15、我终于越过那道坎

“预备,开始”老师号令的响起,我们开始800米的路程。

“扑通,扑通”伴着心的跳动,第一圈已经开始了,而我却落到最后。在旁边等待的同学都取笑我。切,他们懂什么,

我这叫保持体力。

“扑通,扑通”我的心随着第二圈的开始,跳得愈来愈快。看着别的同学似乎渐渐慢了下来,心想:这正是我“华丽

逆转”的好时机。缓缓加速,我果然猜得没错,大多数同学都在我后面。

“扑通,扑通”第三圈,心跳好像摇滚乐,我制止不了这么“high”的节奏。腹部也有些疼痛,第三圈是关键,我不

想成为班上的笑柄。”其实跑长跑,跑一段路会有点难受,如果你坚持下来,到后面就不会感到难受,如果你过不了

这个‘坎儿',那成绩肯定不理想。”脑海中回放出老师的话。难道是老师说的“坎儿”吗?我想应该是。可有些人

过不了这“坎儿”,真有那么难吗?依我那要强的性格,偏要试一试。

我的脚底感觉辣辣的,仿佛跑道上撒满锋利的针;呼吸都紧促起来,让我感到空气稀薄;手渐渐无力,喉咙中有股怪

味,我好想倒下,脑海中浮现出那些同学嘲笑我的表情和刺耳的话语,不,我不能倒下,倒下是失败的开始,一定要

坚持。绝对不会然这种情况发生。靠着我顽强的意志力撑下来,虽然跑不快,但是起码还没到走路的地步。在下半圈,

我渐渐没了那种感觉,终于跨过那道“坎儿”。我开始加速,随着脚步的加快,心跳的节奏也愈来愈“high”,100

米,50米,10米,5米,1米,最后一步终于跨过了。“4分11秒。”太好了,4分11秒,我的心中溢满了自豪感。

老师的话一直在耳边响起,久久未能消散。

那道坎,你迈过去或是不迈过去,这都是由你来决定,你既可以将这道坎变为对自己有利的“铺路石”,又可以把这

道坎变为对自己有害的“绊脚石”!

适合自己的,才是最好的

天空辽阔,可它是鸟的天堂;海洋深广,可它是鱼的故乡。鱼不能在天上飞,鸟不能在海中游,它们都有适宜自己生

存的地方。人类的发展也是一样,要顺天时,适时而为;察地利,因地制宜;求人和,因人而育。适宜的,也就是最

好的。

几千年前

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