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文档简介
2022七年级道德与法治下我与集体共成长情感态度价值观目标坦然面对集体生活中的规则,在集体责任中与集体共成长。能力目标学会在集体中自主管理,学会在担当责任中获得更多发展机会。知识目标了解在集体中成长需要承担责任,知道集体建设需要个人的智慧和力量。教学目标重点难点在共建中尽责在担当中成长思010203如何理解勇于担责?怎样在共建中尽责?怎样在担当中成长?6分钟思观察下面这幅图片,运用承担责任与集体利益的有关知识进行解释。水桶-------?木板-------?水---------?3分钟对议怎样在共建中尽责?怎样在担当中成长?3分钟组议观察下面这幅图片,运用承担责任与集体利益的有关知识进行解释。水桶-------?木板-------?水---------?3分钟展+评1.怎样在共建中尽责?(建设美好集体,需要我们共同做些什么?)(1)需要我们自主建设、自我管理。(2)共同确定愿景和目标。(3)共同商定集体的规则。(4)需要我们的自治精神。(5)共同创造良好的集体氛围。①集体建设有赖于每个成员的自觉愿望和自主行动,需要我们自主建设、自我管理。②我们共同确定愿景和目标,让它凝聚每个人的才华和智慧,坚信集体的愿景和目标经过努力一定能实现。③共同商定集体的规则与制度内容,协商确定对组织领导者的品格与才能要求,民主选举乐于服务集体,有责任心的组织领导者。④需要我们的“自治精神”。这种自治表现为每个成员主动参与集体建设,积极参加集体集体活动,自觉维护集体荣誉,⑤共同创造良好氛围。良好的人际关系、健康的舆论氛围、积极的精神气息,离不开每个人的努力。
P77-791.怎样在共建中尽责?(建设美好集体,需要我们共同做些什么?)需要每个人的智慧和力量。需要每个人各尽其能,发挥所长。需要悉心呵护集体荣誉。需要承担责任。需要关爱他人,学会担当。怎样在担当中成长?(怎样真正成为集体的主人?)展+评1.集体的建设需要每个人的智慧和力量。2.为集体出力,需要每个人从实际情况出发,各尽其能,发挥所长。3.集体荣誉是我们共同的利益和荣誉,需要我们悉心呵护。4.承担责任既是个人有所成就的基础,也是集体发展的必要前提。5.在集体生活中,学会接纳他人,理解和包容他人;学会关爱他人,互相帮助;学会参与,学会担当。
P79-822.怎样在担当中成长?(怎样真正成为集体的主人?)能力提升点拨:(1)如果把集体比作一只木桶,我们个人就是构成木桶的木板。集体利益的多少就像木桶的存水量一样,不取决于最长的那块木板,而取决于最短的那块木板。只要有一个集体成员没有承担起自己的责任,集体的利益就会从他这块最短的木板所形成的缺口处流失。(2)图片告诉我们,作为集体的一员,我们每个人都应以主人翁的责任感与姿态,贡献智慧和力量,各尽其能,发挥所长,关心、维护集体利益和荣誉,为集体的发展贡献自己的一份力量。运用承担责任与集体利益的有关知识进行解释。水桶---木板---水--集体个人集体利益①勇于担责,体现在实际行动中,落实于具体的事情里。职责不管大小,事情无论巨细,都要主动作为,使集体活动得以有序开展。评②勇于担责,不是为了获得奖赏或避免惩罚,而是出于内心的责任感。③勇于担责可以为自己赢得信任,可以让自己被赋予更大的责任,拥有更多发展的机会。如何理解勇于担责课堂总结我与集体共成长在共建中尽责共同确定愿景和目标民主制定规则在担当中成长需要每个人的智慧和力量各尽其能,发挥所长维护集体荣誉承担责任发扬“自治”精神的表现共同创造良好的集体氛围集体生活总要求:具体要求东汉有一少年叫陈蕃,独居一室而龌龊不堪,其父之友薛勤批评他,问他为何不打扫干净来迎接宾客,他回答说:“大丈夫处世,当扫除天下,安事一屋?”薛勤当即反驳:“一屋不扫,何以扫天下
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