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文档简介
2023-2024学年江西省宜春市丰城市八年级物理第二学期期末经典模拟试题考生请注意:1.答题前请将考场、试室号、座位号、考生号、姓名写在试卷密封线内,不得在试卷上作任何标记。2.第一部分选择题每小题选出答案后,需将答案写在试卷指定的括号内,第二部分非选择题答案写在试卷题目指定的位置上。3.考生必须保证答题卡的整洁。考试结束后,请将本试卷和答题卡一并交回。一、选择题(每题1.5分,共30题,45分)1.(2016·宁夏卷)同一滑轮用如图甲、乙两种方式匀速提升重为100N的物体,已知滑轮重20N、绳重和滑轮的摩擦力不计.则()A.手的拉力:F甲>F乙;机械效率:η甲<η乙B.手的拉力:F甲=F乙;机械效率:η甲=η乙C.手的拉力:F甲>F乙;机械效率:η甲>η乙D.手的拉力:F甲<F乙;机械效率:η甲<η乙2.下列数据最符合生活实际的是A.物理课本的质量约为5kgB.教室里课桌的高度约为70cmC.中学生百米赛跑的正常速度约为1.2m/sD.我们教室里此时的大气压强约为1×106Pa3.如图所示,弹簧测力计和细线的重力及摩擦力不计,物重G=2.0N,弹簧测力计A、B的示数分别为()A.0N2.0N B.2.0N2.0N C.2.0N4.0N D.2.0N0N4.用一个动滑轮和两个定滑轮组成的滑轮组竖直向上提升物体A,要求滑轮的个数要用完(未画出),实验中,拉力F随时间t变化的关系如图甲所示,物体A上升的速度v随时间变化的关系如图乙所示,不计绳重和摩擦,在1~2s内,滑轮组的机械效率为80%,则下列判断中正确的是A.物体A的重为1500NB.动滑轮的重为400NC.物体A从静止开始上升1s后,拉力的功率为500WD.若将物体A换成重为900N的物体B,则在匀速提升物体B的过程中,滑轮组的机械效率将变为75%5.在L形容器中装有适量的水,如图所示,容器壁上的A点处受到水的压强为()A.p=水gh1B.p=水gh2C.p=水g(h1+h2)D.p=水g(h1-h2)6.“墙角数枝梅,凌寒独自开,遥知不是雪,为有暗香来”,“暗香来”的原因是()A.分子在不停地做无规则运动 B.分子间存在着相互作用力C.分子是很小的 D.分子间存在间隙7.人造地球卫星在大气层外环绕地球运行,不受空气阻力,只有动能和势能的转化,因此机械能守恒,如图是人造地球卫星的轨道示意图,下列说法正确的是()A.卫星在运动过程中一直保持匀速运动B.卫星在近地点的动能比远地点的动能小C.卫星从近地点向远地点运动时,它的势能増大,动能不变D.卫星从近地点到远地点的过程中,重力势能变大,机械能不变8.如图所示,物理兴趣小组分别用甲、乙两个滑轮组匀速提起质量相同的物体,不计绳重及摩擦.若每个滑轮质量相同,对比两个滑轮组,下列说法正确的是A.甲更省力,甲机械效率大B.乙更省力,机械效率一样大C.乙更省力,乙机械效率大D.甲更省力,机械效率一样大9.如题图所示,2017年4月27日,天舟一号与天宫二号成功交会对接,天舟一号对天宫二号提供各种补给,下列说法正确的是()A.货物在天官二号舱内,不再受到重力的作用B.货物从地面运到天宫二号后,质量减小C.成功交会对接后,以天宫二号为参照物,天舟一号是运动的D.成功交会对接后,以地面为参照物,天舟一号是运动的10.下列生活实例中,力对物体做功的有()A.甲和乙 B.甲和丙 C.乙和丙 D.丙和丁11.如图所示,用滑轮组A匀速提升一个钩码,相同的滑轮组B匀速提升两个钩码(已知每个钩码质量相同,且不计绳重和摩擦力),则下列说法中正确的是()A.F1>F2,ηA>ηB B.F1<F2,ηA<ηBC.F1<F2,ηA>ηB D.F1>F2,ηA<ηB12.为探究液体压强的规律,某中学课外学习如图所示,当试管从倾斜放置到竖直放置的过程中,水对试管底部的压强A.变大 B.不变 C.变小 D.无法确定13.骑自行车时,用力捏闸,自行车很快停下来。该过程增大车闸和车轮之间摩擦的方法是()A.増大压力 B.增加接触面粗糙程度C.用滚动摩擦代替滑动摩擦 D.增大自行车的重力大小14.如图所示,在轻质杠杆上吊一重物G,在一端施加一个始终与杠杆垂直的动力F,使杠杆缓慢地从水平位置OB转至OA,则在转动过程中()A.F变大 B.F先变大后变小C.F变小 D.F先变小后变大15.下列物体利用了连通器原理的是A.密度计 B.船闸 C.吸尘器 D.弹簧测力计16.如图所示,一根尺子将中点支起,两边挂上砝码,恰好平衡.在下列情况中,仍能保持平衡的是A.左右两边缺码组各向内移动一格B.左右两边砝码组各减少一个C.左右两边砝码组各减少一半砝码D.左右两边砝码组各向外移动一格17.用四只完全相同的滑轮组成如图所示的甲、乙两个滑轮组,把相同的物体匀速提升相同的高度.若用η甲、η乙表示甲、乙两滑轮组的机械效率,W甲、W乙表示拉力所做的功(不计绳重与摩擦),则()A.η甲=η乙,W甲=W乙B.η甲>η乙,W甲>W乙C.η甲<η乙,W甲<W乙D.η甲>η乙,W甲<W乙18.小明阅读了下表后,得出了一些结论。其中错误的是()几种物质的比热容c/[J•(kg•℃)﹣1]水4.2×103干泥土0.84×l03冰2.1×103铜0.39×103煤油2.1×103铅0.13×103水银0.14×103沙石0.92×103A.沿海地区昼夜温差比内陆地区小B.同种物质在不同状态下,其比热容不同C.质量相等的铜块和铅块,升高相同的温度,铜块吸热多D.液体的比热容都比固体大19.一个重4.9N的物体,放入装满水的容器中时,溢出了0.4kg的水,则此物体在水中静止时将()A.漂浮 B.悬浮 C.沉入底部 D.无法确定20.如图所示,撑杆跳高可简化为持杆助跑、撑杆起跳和越杆下落三个阶段。关于整个运动阶段下列说法不正确的是()A.人使杆发生形变时杆对人也有力的作用B.撑杆起跳时杆受力弯曲发生了塑性形变C.运动员越杆下落时重力势能转化为动能D.运动员所受重力的方向总是竖直向下的21.要把100N的重物送到10m高的楼上,可采用下述三种方法:用手直接提,使用动滑轮,使用滑轮组。若不计摩擦、绳子和滑轮的重力,在上述三种情况下,对重物做功最小的是()A.用手直接提B.使用动滑轮C.使用滑轮组D.三种情况做的功相同22.下列哪种情况有力对物体做功()A.用力从地上搬起桌子 B.人静止地扛着重物C.提着篮子在水平面上匀速行走 D.冰块在光滑的冰面上匀速滑动23.把一个体积为100cm3,质量为60g的物体放入水中.物体静止时,它所受到的浮力及浸入水中的体积分别为A.1N100cm3 B.0.6N60cm3C.0.6N40cm3 D.0.5N50cm324.甲乙丙丁四位同学对有关大气压强知识描述错误的是()A.甲:带挂钩的塑料吸盘能吸附在光滑的玻璃上,是大气压的作用B.乙:一个标准大气压的大小相当于1m2的面积受到的压力约为1.01×105NC.丙:在高原上,利用托里拆利实验测出的大气压的值会偏小D.丁:做托里拆利实验时,换用粗细不同玻璃管做实验,测量结果不同25.下面的实例中,为了减小摩擦的是A.饮料瓶盖上的条纹 B.行李箱下安装轮子C.轮胎上的铁链 D.浴室内的胶垫26.甲乙两支温度计同时放入冰水混合物中,示数分别是2℃和-3C,如果将两支温度计放入25℃的水中,示数恰好均为25℃,则当把甲乙两支温度计同时放入同一杯热水中时甲温度计示数为60℃时,乙温度计的示数及相比于甲温度计的测量误差情况分别是()A.65.6℃,误差大 B.64.6℃,误差小 C.63℃,误差小 D.67.6℃,误差大27.下列估值中,与实际偏差较大的是()A.一名中学生所受的重力大约是500N B.人走路的速度大约1m/sC.学生课桌的高度大约1m D.一个鸡蛋的质量大约是1kg28.如图所示,水平桌面上有质量分布均匀的木板M,在水平力F的作用下,推到桌子中央。在此过程中,下列说法正确的是A.M对桌面的压力不变,压强变小B.M对桌面的压力不变,压强变大C.M对桌面的压力变大,压强不变D.M对桌面的压力变大,压强变大29.下列数据最接近生活实际的是()A.普通中学生步行的速度约为8m/s B.一名普通初中学生的质量约为1.5tC.一支铅笔的长度约为0.8m D.一个鸡蛋的质量约为50g30.质量为60kg的工人用如图甲所示的滑轮组运送货物上楼.已知工人在1min内将货物匀速提高6m,作用在钢绳的拉力为400N,滑轮组的机械效率随货物重力的变化如图乙所示(机械中摩擦和绳重均不计).下列说法正确的是A.作用在钢绳上的拉力的功率为400WB.动滑轮的重力为200NC.人对绳子的最大拉力为1000ND.该滑轮组的最大机械效率为83.3%二、填空题(每空1分,共10题,20分)31.有一杠杆经过调节,处于水平平衡状态.如图所示,在A点悬挂三个钩码(每个钩码重均为0.5N),要使杠杆水平平衡,需在B点悬挂_____个钩码;取走悬挂在B点的钩码,改用弹簧测力计在C点竖直向上拉,使杠杆水平平衡,测力计的拉力为_____N;如改变测力计拉力的方向,使之斜向右上方,杠杆仍然水平平衡,测力计的读数将_____.32.在简单机械中,使用定滑轮的好处是可以_______,使用动滑轮的好处是可以________。33.液体内部朝各个方向都有压强,且在同一深度,液体内部向各个方向的压强都相等,同一液体内部的压强随着深度的增加而_____,另外液体内部的压强还与____________有关。34.我国“辽宁舰"的排水量为67500t(排水量指满载时航母排开水的质量),则该航母满载时所受浮力为_________N;舰载机为了顺利升空,最好是__________(顺/逆/无)风时起飞。(g=10N/kg)35.在2018年冬奥会速滑500米决赛中,我国选手武大靖以39秒584的成绩打破世界纪录夺冠,如图所示。武大靖用力蹬地后加速向前,使他前进的力的施力物体是_____;冰鞋下的冰刀能增大其对地面的压强,降低冰的熔点使冰熔化,形成一层很薄的水膜,减少了冰刀和冰面间的_____因此能够轻快地滑行。36.德国某市市长奥托·格里克做了著名的___________实验证明了大气压强的存在;______实验第一次测量出大气压的值。37.洒水车在水平公路上匀速行驶,行驶中不断洒水,在此过程中洒水车的动能_________;机械能________(选填“增大”、“减小”或“不变”)。38.如图,物体与墙的接触面积为0.2m2,某人用200N的力将重为30N的物体压在墙上处于静止状态,物体对墙的压强为_____Pa物体受到墙对它的摩擦力为F1=______N若将压力减小为60N,物体加速下滑,此时物块受到的摩擦力________F1(选填大于、等于、小于)。39.将重为4N的足球竖直向上踢出,足球在竖直向上运动的过程中,如果受到的空气阻力的大小为1N,则足球受到的合力大小为_____N.40.如图所示,温度计的示数为________℃。三、实验题(每空1分,共2题,15分)41.在探究“液体压强与哪些因素有关”的实验中,使用如图U形管压强计:(1)若使用前发现,U形管两端的液面高度不相同,接下来的操作是____(选填“①”或“②”);①取下软管重新安装②更换橡皮膜。(2)小华同学设计的实验装置如图所示:①要探究液体密度相同时,液体的压强与液体的深度是否有关,应选取装置甲和装置____(乙/丙)来进行研究;②小华注意到压强计上有一个调节压强计上的控制螺母(图中未画出),转动它可以改变金属盒的方向,小华将金属盒置于液体中的相同深度,改变金属盒的朝向,可观察到压强计U形管中的液面高度差是____的。由此得出的结论是:同种液体的相同深度处,液体向各个方向的压强____(填“相等”或“不相等”);(3)选取装置乙和装置丙,可以用来探究液体的压强与____是否有关,由图可知:____。42.小明利用如图所示的装置探究“物体的动能大小与哪些因素有关”。他将小球A、B分别拉到与竖直方向成一定角度θ的位置,然后都由静止释放,当小球摆动到竖直位置时,会与静止在水平轨道上的木块C发生碰撞,碰撞后木块会在水平轨道上滑行一定距离后停止。实验装置中小球A、B的质量分别为mA、mB且mA<mB;摆长为L且均相同:摆线与竖直方向的夹角为θ且θ1<θ2。(1)在开始探究前,小明将小球A、B同时拉到与竖直方向成相同角度的位置,然后由静止同时释放,观察到它们始终并排摆动且同时到达竖直位置。这表明两小球在摆动过程中的任一时刻的速度大小均______(选填“相同”或“不同”),且与小球的______无关。(2)小明通过图甲、乙所示的探究过程,他观察到B球能将木块C撞得更远,经过思考可得出结论:当速度相同时,小球的动能大小与小球的______有关;(3)图乙中小球B到达竖直位置时的速度______(填“大于”、“小于”或“等于”)图丙中小球B到达竖直位置时的速度。如图乙、丙所示,图丙中木块C滑行得更远些,由此可得出结论:当质量相同时,物体的速度______,动能越大。(4)质量和速度谁对动能的影响较大呢?小明所在的物理兴趣小组借助速度传感器和其他仪器得出了两组数据如表一和表二所示。表一(钢球撞击时的速度v=8cm/s)表二(钢球的质量m=100g)序号钢球质量m/g木板滑行的距离s/cm序号钢球撞击的速度v/cm·s-l木板滑行的距离s/cm11001018102200202164033003032490分析表一、二两组数据可以得出:______对物体的动能影响较大。四、计算题(每题10分,共2题,20分)43.当某杠杆平衡时,动力为20牛,动力臂为0.3米,阻力臂为0.4米,求阻力。44.为了响应低碳,绿色出行的号召,岳阳市投入了大量的共享单车,极大的便利了市民的生活,如图所示,在平直的公路上小明背着书包骑着共享单车,在2min内匀速行驶了480m,假定共享单车的质量为10kg,小明和书包的总质量为50kg,骑车时受到的阻力为20N,与水平地面的总接触面积为20cm2,骑车时忽略空气的影响,在2min内,求:(1)小明骑车的速度;(2)小明骑车时的功率;(3)小明骑车时,该共享单车对水平地面的压强。
参考答案一、选择题(每题1.5分,共30题,45分)1、C【解析】
甲为定滑轮,由定滑轮的使用特点可知:绳重和摩擦力不计,,并且可以改变力的方向.乙为动滑轮,,由题知,G动=20N<G,因此.如图所示,用定滑轮和动滑轮分别将质量相同的甲、乙两物体匀速提升相同的高度,不计绳重与摩擦,则所做的有用功W有用一样大,由于要克服动滑轮重力的作用,所以使用动滑轮做的总功多,由可知,定滑轮的机械效率高,所以,故C正确为答案,选项ABD错误.2、B【解析】
A.物理课本的质量约为0.3kg,故A错误;B.教室里课桌的高度约为七八十厘米,故B正确;C.中学生百米赛跑的正常速度约为8m/s左右,故C错误;D.我们教室里此时的大气压强接近一个标准大气压1×105Pa,故D错误。3、B【解析】
左图中,弹簧测力计测量重物对弹簧的拉力大小,其示数为FA=G=2.0N,此时弹簧静止,受平衡力作用,弹簧测力计左端受到固定物体对其的拉力与重物对其的拉力为一对平衡力,即固定物体对弹簧测力计的拉力大小也为2.0N;右图中,弹簧测力计受到两侧的拉力大小相等,处于静止,B弹簧测力计受力情况与A弹簧测力计是一样的,所以其示数为FB=G=2.0N。故B正确。4、D【解析】
用一个动滑轮和两个定滑轮组成的滑轮组竖直向上提升物体A,要求滑轮的个数要用完,则承担物重和动滑轮重的绳子段数为3,如图所示:A.已知在1s~2s内,滑轮组的机械效率为80%,由甲图可知,在1~2s内拉力,由可得物体A的重是故A错误;B.不计绳重和摩擦,根据得动滑轮的重是故B错误;C.由甲图知,1s后的拉力F=500N,由乙图可知1s后物体的速度,则绳子自由端移动的速度所以拉力F的功率故C错误;D.若将重物A的重力减小为900N,由于滑轮组不变,不计绳重和摩擦,此时滑轮组的机械效率故D正确。故选D。5、A【解析】
由图可知,A点的深度为h=h1则A点受到的压强为p=ρ水gh=ρ水gh1故选A。6、A【解析】
“暗香来”的原因是扩散现象,说明分子在不停地做无规则运动,香气分子四处飘散被人闻到。故选A。7、D【解析】
AB.卫星从近地点向远地点运动过程中,速度变小,做变速运动,动能变小,在近地点的动能比远地点的动能大,故AB错误;CD.卫星在运行过程中机械能保持不变,从近地点向远地点运动过程中,速度变小,动能变小;高度变大,势能变大,故C错误,D正确。故选D。8、B【解析】
由图可知,作用在乙上绳子的股数是3,更省力些;用甲、乙两个滑轮组匀速提起质量相同的物体,不计绳重及摩擦,只克服动滑轮重做额外功,若每个滑轮质量相同,则提升相同高度时,甲乙所做的有用功和额外功均相同,故机械效率一样大.故本题正确选项是B.9、D【解析】
A.货物在天宫二号舱内处于失重状态,但并不是失去重力,故A错误;B.货物从地面运到天宫二号,只是空间位置发生变化,组成的物质不变,那么质量不变,故B错误;C.对接后,天舟一号与天宫二号便没了位置变化,所以以天宫二号为参照物,天舟一号是静止的,故C错误;D.对接后,天舟一号相对地面而言有位置的变化,所以以地面为参照物,天舟一号是运动的,故D正确。故选D。10、B【解析】
甲:小车在推力作用下向前移动了一段距离,有力、在力的方向上有距离,对小车做了功;乙:提着滑板在水平路面上前行,在提滑板的力的方向上没有移动距离,不做功;丙:物体在绳子的拉力下升高,有力、在力的方向上有距离,力对物体做了功;丁:搬而未起,只有力而没有距离,不做功;可见,做功的是甲图和丙图,没有做功的是乙图和丁图,故选B.11、B【解析】
拉力F1=,拉力F2=,所以F1<F2,根据公式η=可知,提升的物体越重,做的有用功越多,额外功不变,所以机械效率越高.滑轮组B提升的物体重力大,所以ηA<ηB.故B正确.12、A【解析】
本题需要根据液体压强公式P=ρgh进行分析.判断水对试管底部的压强变不变,就看h变不变.要清楚h是指液面到试管底部的垂直距离.【详解】当试管从倾斜放置到竖直放置的过程中,液面到试管底部的深度在变大,根据P=ρgh即可得出水对试管底部的压强在变大.【点睛】此题考查学生对液体压强特点的掌握和理解,液体压强与液体的密度和深度有关.解题的关键是要清楚深度是指液面到底部的垂直距离.13、A【解析】
骑自行车时,用力捏闸,是增大了车闸对车轮的压力,来增大摩擦力,所以该过程增大车闸和车轮之间摩擦的方法是增大压力。故选A。14、C【解析】
根据杠杆平衡条件,有杠杆缓慢地从水平位置OB转至OA时,动力臂、阻力不变,阻力臂变小,故F变小。故选C。15、B【解析】
A.密度计是利用阿基米德原理和漂浮条件工作的。故A错误。B.船闸的上游和闸室、闸室和下游是上端开口下端连通的,利用了连通器原理。故B正确。C.吸尘器工作时,其内部气压很小,外界大气压将空气和灰尘压入吸尘器,利用了大气压。故C错误。D.弹簧测力计是利用弹簧弹性限度内受到拉力越大,其伸长量越长的原理工作的。故D错误。16、C【解析】
设每个钩码的重力为G,一个格的长度是L,由杠杆平衡条件知道,A.当各向内移动一格时,左边是:
4G×0.5L=2GL,
右边是:
2G×2L=4GL,
由于左、右两端力与力臂乘积不等,故不能平衡;B.当左右两边砝码组各减少一个砝码时,左边是:
3G×1.5L=4.5GL,
右边是:
G×3L=3GL,
由于左、右两端力与力臂乘积不等,故不能平衡;C.当各减少一半钩码时,左边是:
2G×1.5L=3GL,
右边是:
1G×3L=3GL,
由于左、右两端力与力臂乘积相等,故仍能平衡;D.当各向外移动一格时,左边是:
4G×2.5L=10GL,
右边是:
2G×4L=8GL,
由于左、右两端力与力臂乘积不等,故不能平衡。17、A【解析】
钩码的重力相同,钩码上升的高度相同,根据W有=Gh可知,所做的有用功相同;不计绳重与摩擦,此时对动滑轮做的功是额外功,滑轮相同,即额外功相同,即W额是相同的,根据W总=W有+W额可知,W总是相同的,故拉力做的功相同,即W甲=W乙,由机械效率公式η=得到机械效率相同,即η甲=η乙,故A符合题意,BCD不符合题意。18、D【解析】试题分析:由于水的比热容大于沙石的比热容,在吸放热相同的情况下,水的温度变化较小,所以沿海地区昼夜温差比内陆地区小,故A正确;由表中的数据可以看出,水和冰属于同一种物质,但是比热容却不相同,故B正确;质量相等的铜块和铅块,升高相同的温度,由于铜的比热容较大,所以铜块吸热多,故C正确;水银的比热容比一些固体的比热容还小,所以D错;选D。【考点定位】比热容19、C【解析】
由阿基米德原理知道,物体受到的浮力是:F浮=G排=m排g=0.4kg×9.8N/kg=3.92N,由于G物>F浮,所以,物体静止时会沉在水底,故只有C符合题意。20、B【解析】
A.因为力的作用是相互的,人使杆发生形变时杆对人也有力的作用,故A正确,A不符合题意;B.杆受力弯曲后能恢复原状,所以撑杆起跳时杆受力弯曲发生了弹性形变,故B错误,B符合题意;C.运动员越杆下落时,高度减小,重力势能减小,同时速度增大,动能增大,即重力势能转化为动能,故C正确,C不符合题意;D.重力的方向始终是竖直向下的,故D正确,D不符合题意。故选B。21、D【解析】
在不计摩擦、绳子和滑轮的重力的情况下,用手直接提、使用动滑轮和使用滑轮组所做的总功是相等的,都等于重力做的功,所以三种情况做的功相同。故选D。22、A【解析】
A.用力从地上搬起桌子,对桌子施加了力,桌子在力的方向上移动了距离,力对桌子做了功;故A符合题意;B.人静止地扛着重物,有力但没有距离,所以力不做功;故B不符合题意;C.提着篮子水平前进,没有沿提篮子的力的方向移动距离,所以力不做功;故C不符合题意;D.冰块在光滑冰面上匀速滑动,冰块在水平方向移动了距离,但没有力的作用,所以没有力做功;故D不符合题意。故选A。23、B【解析】
在此题的计算与判断中,既用到了阿基米德原理,又要利用浮沉条件.【详解】物体的密度:;因为,所以物体静止时在水中漂浮,则物体在水中受到的浮力:;又因为,所以物体浸入水的体积:.24、D【解析】
A.把吸盘紧压在光滑的墙上,把吸盘内的空气排出,大气压就把吸盘紧压在了墙上,在钩上可以挂衣服,故A正确;B.在托里拆利实验过程中,管内外水银面的高度差为76cm,1m2的面积受到的压力约为F=pS=1.0×105Pa×1m2=1.0×105N故B正确;C.在高原上,高度越高,气压越小,利用托里拆利实验测出的大气压的值就越小,故C正确;D.做托里拆利实验时,玻璃管的粗细不同,测出大气压的值是相同的。玻璃管的粗细、长短、水银多少、是否倾斜都不影响大气压的值。故D错误。故选D。25、B【解析】
A.饮料瓶盖上的条纹,在压力一定时,通过增大接触面的粗糙程度来增大摩擦力,故不符合题意;B.行李箱下的轮子,是用滚动代替滑动来减小摩擦力,故符合题意;C.雪天轮胎绕上链条,是在压力一定时,通过增大接触面的粗糙程度来增大摩擦力,故不符合题意;D.浴室内的胶垫,在压力一定时,通过增大接触面的粗糙程度来增大摩擦力,故不符合题意.故选B.26、D【解析】
由题意可知,甲的23个单位代表25摄氏度,乙的28个单位代表25摄氏度,所以乙的误差大。当甲为60℃时,实际温度为:25+(60-25)×=63.04(℃),所以乙的示数应该为:25+(63.04-25)×=67.6(℃)。故D符合题意。27、D【解析】
A.一个中学生的质量约为50kg,所受重力为500N,故A不符合题意;B.人走路的速度大约为,故B不符合题意;C.学生课桌的高度约为80cm,故C不符合题意;D.一个鸡蛋的质量约为50g,合为0.05kg,故D符合题意。故选D。28、A【解析】
在水平力F的作用下,推到桌子中央。在此过程中,木板对桌面的压力大小等于木板重力大小,重力大小不变,所以压力大小不变,受力面积逐渐增大,由p=可得,对桌面的压强逐渐变小;AB.木板M对桌面的压力不变,压强变小,故A正确;B错误;CD.木板M对桌面的压力不变,故CD错误。29、D【解析】
A.普通中学生步行的速度约为1m/s,故A不符合题意;B.一名普通初中学生的质量约为50kg,故B不符合题意;C.一支铅笔的长度约为0.2m,故C不符合题意;D.10个鸡蛋的质量大约1斤(500g),故一个鸡蛋的质量约为50g,故D符合题意。故选D。30、B【解析】
(1)由图可知,n=3,则绳端移动的距离,利用求拉力做的功,再利用求拉力的功率;(2)由图乙可知,物重G=300N时,滑轮组的机械效率η=60%,利用求拉力;因机械中摩擦力及绳重忽略不计,拉力,据此求动滑轮重力;(3)该工人竖直向下拉绳子自由端运送货物时,绳子的最大拉力等于工人的重力;(4)利用求提升的最大物重,滑轮组的最大机械效率.【详解】(1)由图可知,n=3,则绳端移动的距离:,拉力做的功:,拉力的功率:,故A错;(2)由图乙可知,物重G=300N时,滑轮组的机械效率η=60%,根据可得:拉力,因机械中摩擦力及绳重忽略不计,则,所以,,故B正确;(3)该工人竖直向下拉绳子自由端运送货物时,绳子的最大拉力:,故C错;(4)由可得,提升的最大物重:,机械中摩擦和绳重均不计,则滑轮组的最大机械效率:,故D错.故选B.二、填空题(每空1分,共10题,20分)31、23变大【解析】
本题考查探究杠杆的平衡条件【详解】由杠杆的平衡条件动力乘以动力臂等于阻力乘以阻力臂可知,当在A点悬挂三个钩码时,需要在B点悬挂2个同样的钩码才能让杠杆在水平位置保持平衡;若取走悬挂在B点的钩码,则在C点的测力计的示数应为3N时,杠杆才能在水平位置平衡;当改变测力计的方向时,拉力的力臂会变小,而作用于A点的力和力臂的大小不变,根据杠杆的平衡条件可知,当力臂变小时,拉力将会变大.32、改变力的方向省力【解析】
第一空.定滑轮的实质是个等臂杠杆,使用定滑轮的好处是可以改变力的方向,但不能省力;第二空.动滑轮的实质是动力臂为阻力臂2倍的杠杆,使用动滑轮的好处是省一半力,但不能改变动力的方向。33、增大液体的密度【解析】
第一空.液体内部向各个方向都有压强,在同一深度,液体内部向各个方向的压强都相等,并且压强随液体的深度的增加而增大;第二空.液体内部的压强还与液体的密度有关,不同的液体,在同一深度产生的压强大小与液体的密度有关,密度越大,液体的压强越大。34、6.75×108逆风【解析】
第一空.满载时受到的浮力:F浮=G排=m排g=67500×103kg×10N/kg=6.75×108N;第二空.飞机的机翼通常都做成上面凸起,下面平直的形状,飞机在长长的跑道上加速滑行时,流过机翼上方的空气速度快,流过机翼下方的空气流速慢;机翼上方受到的压强小,下方受到的压强大,上下方所受空气的压力差形成向上的升力;当飞机滑行的速度达到一定值时,机翼所受的升力大于飞机自身的重力,飞机就起飞了;在航母上的跑道不可能很长,飞机逆风起飞时飞机的速度不需要加速到很大,飞机就可相对空气有一个较大的相对速度,从而获得足够的升力。35、地面摩擦【解析】
[1]武大靖用力蹬地,地给他一个反作用力,故使他前进的力的施力物体是地面。[2]冰鞋下的冰刀能增大其对地面的压强,降低冰的熔点使冰熔化,形成一层很薄的水膜,使接触面变得光滑,从而减少了冰刀和冰面间的摩擦,因此能够轻快地滑行。36、马德堡半球托里拆利【解析】
[1]奥托•格里克做的马德堡半球实验最早证明大气压存在且很大。[2]首先测出大气压值的是意大利的科学家托里拆利。37、减小减小【解析】
动能的影响因素是质量和速度,重力势能的影响因素是质量和高度,动能和势能统称机械能。【详解】[1][2]洒水车在水平公路上匀速行驶,行驶中不断洒水,洒水车的速度不变,质量变小,动能减小,洒水车在水平地面上运动不具有重力势能,机械能=动能+势能,所以机械能减小。【点睛】本题考查机械能的知识,物体由于运动而具有的能叫做动能;物体由于被举高而具有的能叫做重力势能。38、100030小于【解析】
第一空.由题意可知,物体对墙的压力为200N,物体与墙的接触面积为0.2m2,则物体对墙的压强为:p==1000Pa;第二空.物体被压在墙上处于静止状态,其受到的重力和摩擦力是一对平衡力,则摩擦力F1=G=30N;第三空.若将压力减小为60N,物体加速下滑,处于非平衡状态,重力大于摩擦力,即f′<G,即此时物块受到的摩擦力小于30N。39、5【解析】试题分析:足球在竖直向上运动的过程中,受重力和空气阻力,重力方向向下,空气阻力方向向
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