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文档简介

浙江省温州市平阳县2024年八下物理期末质量跟踪监视模拟试题注意事项:1.答卷前,考生务必将自己的姓名、准考证号、考场号和座位号填写在试题卷和答题卡上。用2B铅笔将试卷类型(B)填涂在答题卡相应位置上。将条形码粘贴在答题卡右上角"条形码粘贴处"。2.作答选择题时,选出每小题答案后,用2B铅笔把答题卡上对应题目选项的答案信息点涂黑;如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案。答案不能答在试题卷上。3.非选择题必须用黑色字迹的钢笔或签字笔作答,答案必须写在答题卡各题目指定区域内相应位置上;如需改动,先划掉原来的答案,然后再写上新答案;不准使用铅笔和涂改液。不按以上要求作答无效。4.考生必须保证答题卡的整洁。考试结束后,请将本试卷和答题卡一并交回。一、选择题1.如图所示,木块A处于水平桌面上,用轻绳跨过定滑轮(不计摩擦)与钩码相连,改变钩码重力,出现表中下列情况,根据物理知识,表中的①②③④应该填上哪组数值才正确钩码重力G/N木块运动情况木块所受摩擦力f/N1不动①2不动②3匀速直线运动③4加速直线运动④A.①1、②2、③3、④4 B.①1、②2、③3、④3C.①1、②1、③3、④3 D.①2、②2、③3、④42.对物理量的估测是一种良好的学习习惯,也是学好物理的基本功之一.下列是小佳同学对本学期所学的一些物理最的估测数据,其中最符合实际的是A.一名初中学生的体重约为500NB.一名初中学生站立在水平地面上时,对地面的压强约为3×104PaC.一名初中学生浸没在水中时,受到水的浮力约为1.0×103ND.一名初中学生从一楼步行到三楼所做的功约为3×104J3.“跳高”是一项常见的体育运动,跳高运动员在比赛中都是先助跑一段距离后才起跳,助跑是为了()A.增大运动员的惯性 B.增强运动员表演的观赏性C.增大运动员的动能 D.避免运动员受伤4.如图所示的现象中,主要说明力能改变物体运动状态的是()A.风力使树枝弯曲B.压力使球和脸都变了形C.力使静止的足球运动起来D.力使弹簧伸长5.如图是把一副眼镜放在太阳光下,在地面上看到的情形,由此可以判断镜片是A.凸面镜 B.凹面镜C.凸透镜 D.凹透镜6.潜水员由水下2m处潜入水下20m深处的过程中,他受到水对他的压强、浮力变化情况是A.压强增大,浮力增大B.压强不变,浮力增大C.压强增大,浮力不变D.压强减小,浮力不变7.在防城港高铁站的站台上标有一条安全线,人必须站在安全线以外的区域候车,以免产生危险,这主要是因为高速列车经过时,列车与人之间的空气A.流速大,压强小 B.流速小,压强小C.流速大,压强大 D.流速小,压强大8.如图所示,在“探究动能的大小跟哪些因素有关”的实验中,下列说法正确的是()A.木块被撞击后滑行的越远,说明小球的动能越大B.小球质量越大,到达斜面底端的速度越大C.木块向前滑行的过程中机械能保持不变D.若木板的表面光滑且足够长,该装置仍能探究出小车的动能大小与哪些因素有关9.如图所示,方舱医院的送餐机器人正在进行无接触配送任务。下列说法正确的是()A.机器人由静止变为运动时受平衡力的作用B.机器人受到的牵引力和地面对它的支持力是一对平衡力C.机器人匀速直线前进时受到的牵引力和阻力是一对平衡力D.地面对机器人的支持力和机器人对地面的压力是一对平衡力10.如图所示,两手指用力捏住铅笔,使它保持静止,下列说法中正确的是A.两手指受到的压力相同,右边手指受到的压强较大B.两手指受到的压强相同,右边手指受到的压力较大C.两手指受到的压力相同'左边手指受到的压强较大D.两手指受到的压强相同,左边手指受到的压力较大11.在如图所示的物理学家中,以其名字命名力的单位的是A.阿基米德 B.伽利略C.牛顿 D.瓦特12.下列各种情形中,运动状态没有发生改变的是A.一个物体绕着圆形轨道匀速转动B.跳伞运动员在空中匀速下落C.一个苹果从树上掉落D.扔出去的铅球在空中运动二、填空题13.2017年,我国在航空、航天、深海探测领域有了更大发展,全国人民为之振奋。(1)5月5日,我国大型客机C919在上海浦东国际机场首飞,为了缩短飞机起飞或着陆的滑行距离,最好_______(选填“顺风”或“逆风”)起飞,飞机获得的升力是由于机翼上表面空气流速______(选填“大于”、“等于”或“小于”)下表面空气流速;(2)5月23日,“蛟龙”号完成在世界最深处下潜,“蛟龙”号载人潜水器与潜水艇原理相同,都是靠改变____来实现浮与沉的。“蛟龙”号潜水器在没入水面下继续下潜时,它受到的浮力____,它受到海水的压强_____(后两空选填“变大”、“不变”或“变小”)。(设海水密度不变化)14.将一小球水平抛出,图是小球弹跳的频闪照片,小球在A、B位置的高度一样.小球首次下落过程中,小球的__________能转化为__________.落地弹起后小球从A到B过程中机械能将__________(选填“增大”“不变”或“减小”);当小球第二次弹起,到达最高点时,若外力全部消失,小球会处于__________状态.15.如图所示的装置为某科技活动小组自制的温度计和气压计,它们都是通过观察细管内液体的_______从而知道所测物理量的变化,其中图___________(选填“甲”或“乙”)是自制气压计。16.如图所示,底面积和质量都相同的A、B两容器,装有等深、等质量的不同种液体,放在水平桌面上,则液体对容器底部的压强pA_______pB,液体对容器底部的压力FA_______FB,容器对桌面的压强p′A_______p′B。(以上均选填“大于“等于”、“小于”)三、实验题17.(8分)某同学按照如图所示的操作,探究“浮力的大小与什么因素有关”的实验。则:(1)比较A、B、C三个图可得出的结论是:物体受到的浮力大小与物体(______)有关。(2)比较(_______)三个图可得出的结论是:物体受到的浮力大小与液体的密度有关。18.(8分)小明和小华各自做“验证阿基米德原理”实验,如图(a)所示为小明实验的示意图,图(b)所示为小华实验的部分示意图.①在小明的实验示意图中,弹簧测力计的示数值分别为F1、F2和量筒中水面刻度值分别为V1、V2,若满足关系式_______时,则可以验证阿基米德原理.②在小华的实验示意图中,使用了溢水杯和小烧杯,如果小华接着使用电子天平成功完成实验,天平应测量_____中水的质量m水(选填“溢水杯”或“小烧杯”),若此时图中两弹簧测力计的示数差值△F跟m水满足关系_____时,则可以验证阿基米德原理.19.(8分)如图,在探究“阻力对物体运动的影响”实验中,让小车以相同速度分别滑上三种“路面”,记下小车停下的位置,测出小车在水平“路面”上运动的路程,并记入下表。实验序号“路面”材料小车运动的路程(cm)1棉布402木板703玻璃110(1)想让小车以相同速度滑上“路面”,需控制小车从斜面上_____由静止滑下;(2)小车到达水平面时继续向前运动,是由于_________。(3)通过比较_____组数据,可以判断出小车在木板上受到的阻力_____(选填“大于”“小于”或“等于”)在棉布上受到的阻力;(4)如果有一种“路面”材料比玻璃更光滑,则小车运动的路程将_____(选填“大于”“小于”或“等于”)在玻璃“路面”上运动的路程;(5)设想小车在绝对光滑的水平“路面”上运动,即不受阻力作用,小车将_____。(6)在水平面滑行的小车受到的重力和水平面对小车的支持力______(选填“是”或“不是”)一对相互作用力.四、作图题20.(8分)某剧组为拍摄节目需要,设计了如图所示的拉力装置来改变照明灯的高度,轻质杠杆ABO可绕O点转动,请在图中画出:(______)(1)杠杆所受拉力的力臂L1;(2)杠杆所受阻力F2的示意图。21.(8分)某同学在体育锻炼时,推出一个重为40牛顿的铅球,请在下面左图中作出这个铅球在空中运动时,所受各力的示意图(空气阻力不计)(______)五、计算题22.(10分)如图所示,是小鹰同学测量某种液体密度的过程,请你根据实验数据,求:(1)小石块的质量;(2)小石块的体积;(3)液体的密度。(g取10N/kg)23.(12分)工人师傅要将质量为100kg的木箱搬到1.5m高的车厢里,他将一块5m长的长板搭在地面与车厢之间构成斜面,然后站在车上用400N的拉力在10s内将木箱从斜面底端匀速拉到车厢里,如图所示,g取10N/kg。(1)拉木箱过程中,工人所做的有用功是多少?(2)工人拉力所做的总功是多少?拉力做功的功率是多少?(3)拉木箱过程中,斜面的机械效率是多少?(4)木箱被拉到车厢里后,放在水平车厢底板上,木箱与车厢底板的接触面积为0.5m2,木箱对车厢底板的压强是多少?

参考答案一、选择题1、B【解析】

当钩码的重力为1N时,木块静止不动,拉力等于钩码重力,拉力F与木块受到的静摩擦力二力平衡,木块所受摩擦力等于1N,即①为1;当钩码的重力变为2N时,木块依然静止不动,拉力等于钩码重力,拉力F′与木块受到的静摩擦力二力平衡,木块所受摩擦力等于2N,即②为2;当钩码的重力变为3N时,木块做匀速直线运动,拉力等于钩码重力,拉力F″与木块受到的滑动摩擦力二力平衡,木块所受摩擦力等于3N,即③为3;当钩码的重力变为4N时,木块做加速直线运动,拉力等于钩码重力,拉力大于木块受到的滑动摩擦力,滑动摩擦力与木块对水平桌面的压力不变、接触面粗糙程度不变,故木块所受摩擦力等于3N,即④为3;故ACD错误,B正确.2、A【解析】由于初中生的质量约为50kg,所以体重大约是:G=mg=50kg×10N/kg=500N,故A符合实际;一般初中生每只鞋的底面积大约为200cm2=0.02m2,体重大约为500N,所以对地面的压强约是:P=F/S=G/S=500N/0.02m2×2=1.25×104Pa,故B不符合实际;游泳时接近漂浮状态,受到的浮力与重力相等,又因为中学生的体重大约在500N左右,所以受到水的浮力约为500N,故C不符合实际;中学生的体重在500N左右,一楼到三楼的高度约6m,中学生从一楼走到三楼,会克服重力做功大约是:W=Gh=500N×6m=3000J,故D不符合实际,综上所述故选A.3、C【解析】

跳高运动员在比赛中都是先助跑一段距离后才起跳,改变的只是速度,而没改变运动员的质量,所以运动员的惯性没变,只是增加了运动员的动能,这样才可以转化为更多的重力势能,使运动员跳得更高,故选C。4、C【解析】

A.风力使树枝弯曲,说明力能改变物体的形状,故A不符合题意;B.压力使球和脸都变形,说明力能改变物体的形状,故B不符合题意;C.足球从静止到运动,是运动状态发生了改变,故C符合题意;D.弹簧伸长,是力改变了弹簧的形状,故D不符合题意。故选C。5、D【解析】

由于地面上的光斑比眼镜的面积大,故眼镜对光起到了发散的作用,所以这个眼镜是凹透镜.6、C【解析】

潜水员从水下2m到20m时,他排开的液体的体积没变,浮力不变,由于深度变大,受到的液体压强变大,C符合题意;ABD不符合题意。7、A【解析】

当列车驶进站台时,会带动人和车之间的空气流动速度加快,此时人外侧的空气流动速度慢,根据流体压强与流速的关系可知:列车与人之间的空气流速大,压强小,人外侧空气流速慢压强大,会产生一个向内侧的压强差,将人推向火车,易出现危险。故选A。8、A【解析】

A.根据转换法,木块被撞击后滑行的越远,说明小球撞击木块前的动能越大,故A项正确;B.小球到达斜面底端的速度取决于小球在斜面上的高度,滚下的高度越高小球到达斜面底端的速度越大,故B项错误;C.木块向前滑行的过程中,速度减小,由于木块在水平面上,质量不变,则机械能减小,故C项错误;D.若水平面绝对光滑,根据牛顿第一定律,小车和木块将永远一直运动下去,没有运动距离的远近之分,就不能达到通过比较距离来比较动能的目的了,故D项错误。故选A。9、C【解析】

A.机器人由静止变为运动时,机器人的运动状态发生了改变,受非平衡力的作用,故A错误;B.机器人受到的牵引力和地面对它的支持力,两个力的方向和大小都不相等,不是一对平衡力,故B错误;C.机器人匀速直线前进时,受牵引力和阻力的作用,而处于平衡状态,牵引力和阻力大小相等,方向相反,作用于同一条直线上,同时作用于机器人,故是一对平衡力,故C正确;D.地面对机器人的支持力和机器人对地面的压力,两个不作用于同物体,不是一对平衡力,故D错误。故选C。10、A【解析】

当两手用力捏住铅笔,使它保持静止时,铅笔受力平衡,故两手指受到的压力相同,右手的受力面积较小,结合压强计算公式可得压强较大.故A正确。11、C【解析】

阿基米德和伽利略不是物理量的单位,瓦特是功率的单位.为了纪念牛顿,以牛顿作为力的单位,符号是N.12、B【解析】

A.沿圆形轨道运动的物体,运动方向发生了改变,故其运动状态改变,故A不符合题意;B.降落伞从空中匀速下落时,降落伞受到的重力和阻力是一对平衡力,降落伞的运动速度大小和方向都不变,故其运动状态不变,故B符合题意;C.苹果从高处落下,由于重力的作用,苹果在下落过程中的速度越来越快,所以苹果的运动状态在发生改变,故C不符合题意;D.铅球在空中飞行的过程中,在重力的作用下,运动状态发生改变,故D不符合题意。故选B。二、填空题13、逆风大于自身重力不变变大【解析】

第一空.当舰载机逆风起飞时,上下面的压强差较大,产生向上的升力较大,所以逆风便于起飞,理由如下;第二空.等质量的空气在相同的时间内同时通过机翼的上表面和下表面,由于上表面弯曲、下表面平直,所以空气通过机翼上表面的流速大,通过下表面的流速较小;因为机翼上方的空气流速大,压强较小;机翼下方的空气流速小,压强大,所以机翼受到一个向上的压强差,飞机受到向上的压力差,也就是升力;第三空.潜水器的下潜和上浮是靠改变自身重力来实现的;第四空.根据F浮=ρgV排可知,潜水器在潜水过程中,ρ和V排不变,则浮力不变。第五空.潜水艇在下潜的过程中:由p=ρgh可知,所处深度h变大,潜水器受到水的压强变大;14、重力势动能和内能减小匀速直线运动【解析】

小球首次下落过程中,高度减小,重力势能增大,速度变大,动能增大,小球的重力势能转化为动能,还有一部分重力势能克服空气摩擦阻力转化为内能;落地弹起后小球从A到B过程中克服空气阻力做功,一部分机械能转化为内能,故机械能将减小;当小球第二次弹起,到达最高点时,向上速度为0,而水平速度不为0,此时若一切外力都消失,根据牛顿第一定律可知,小球将做水平方向的匀速直线运动.15、高度的变化甲【解析】

第一空.自制的温度计和气压计,它们都是通过观察玻璃管内液柱高度的变化,判断所测物理量的变化的;第二空.自制的温度计和气压计的不同点是:温度计中的水要装满瓶子,将温度计放入热水或冷水里,观察细管中水柱的高度变化则可以测量液体的温度,当将此装置放在空气里就可以测室温;气压计中的水要装入大半瓶,水上方有空气。当瓶子内外气压不同时,带色的水在瓶内外气压的作用下,上升或下降,由此可以反映外界大气压的变化。综上所述,甲是自制气压计,乙是自制温度计。16、小于小于等于【解析】

[1]根据题意知道,两个容器底面积相同,液体深度相同;所以,两个容器内液体的体积关系为VA>VB又因为两种液体的质量相同,由知道ρA<ρB由于液体深度相同,由p=ρgh知道,液体对容器底部的压强关系pA<pB[2]由知道,液体对容器底部的压力F=pS;由于pA<pB,SA=SB,所以,液体对容器底部的压力关系FA<FB[3]两个容器的质量以及所装液体的质量相同,即两个容器的总质量相同,即mA=mB;容器对桌面的压力F′=G总=m总g所以两个容器对桌面的压力相同;又因为容器底面积相等,即SA=SB,由知道,两个容器对桌面的压强关系pA′=pB′三、实验题17、排开液体的体积ACD【解析】

第一空.比较A、B、C三个图可知:物体排开液体的密度不变,排开液体的体积不同,测力计的示数不同,即浮力不同,由此可得,物体受到的浮力大小与排开液体的体积有关;第二空.探究物体受到的浮力大小与液体的密度的关系,应控制排开液体的体积相同,液体密度不同,由图可知,C、D两图,排开液体的体积相同,液体密度不同,测力计的示数不同,即浮力不同,因此,比较ACD三个图可得出的结论是:物体受到的浮力大小与液体的密度有关。18、小烧杯【解析】

(1)物体受到的浮力等于物体的重力减掉浸没水中时弹簧测力计的示数,即F浮=F1-F2;量筒中水面两次示数差(V2-V1)表示金属块排开的水的体积,根据和G=mg可得,金属块排开的水所受重力的表达式为:G排=m排g=ρ水gV排=ρ水g(V2-V1),实验中若F1-F2=ρ水g(V2-V1),则可以验证阿基米德原理;(2)研究浸没在液体中的物体受到的浮力与它排开的液体所受重力之间的关系时,需要用电子天平测量出小烧杯中溢出水的质量,根据G=mg知溢出水的重力G水=m水g,比较两弹簧测力计的示数差值△F跟G水的关系,若m水g,则可以验证阿基米德原理.19、同一高度小车具有惯性1、2小于大于做匀速直线运动不是【解析】

(1)使小车从斜面同一高度由静止滑下,小车到达水平面的速度相同;(2)由于小车具有惯性,所以它到达水平面时继续向前运动;(3)由表格中1和2两组数据可知,小车在木板上滑动的距离大于在棉布上滑动的距离,可知小车在木板上受到的阻力小于在棉布上受到的阻力;(4)路面越光滑,小车运动得越远,所以如果有一种“路面”材料比玻璃更光滑,则小车运动的路程将大于在玻璃“路面”上运动的路程;(5)小车在绝对光滑的水平“路面”上运动,即不受阻力作用,小车将会一直运动下去,即做匀速直线运动;(6)小车在水平面上运动,竖直方向上小车的重力和水平面的支持力,大小相等、方向相反、作用在一条直线上、都作用

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