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四川省乐山市沙湾区2024年物理八下期末考试试题考生须知:1.全卷分选择题和非选择题两部分,全部在答题纸上作答。选择题必须用2B铅笔填涂;非选择题的答案必须用黑色字迹的钢笔或答字笔写在“答题纸”相应位置上。2.请用黑色字迹的钢笔或答字笔在“答题纸”上先填写姓名和准考证号。3.保持卡面清洁,不要折叠,不要弄破、弄皱,在草稿纸、试题卷上答题无效。一、选择题1.经历物理规律的发现过程,学会常用的科学探究方法,往往比掌握知识本身更重要。下列科学方法运用的实例中,不正确的是()A.用力的示意图直观的表示出力的三要素,运用了模型法B.由增大压强的方法联想到减小压强的方法,运用了分类法C.托里拆利实验测量出大气压强的大小,运用了转换法D.研究摩擦力大小与接触面粗糙程度的关系时保持压力不变,运用了控制变量法2.如图所示,升降机以的速度匀速上升时,升降机对木箱的支持力为。下列说法中正确的是A.升降机静止在10楼时对木箱的支持力小于300NB.升降机以的速度匀速上升时对木箱的支持力大于300NC.升降机以的速度匀速下降时对木箱的支持力等于300ND.升降机以的速度匀速下降时对木箱的支持力小于300N3.以下有关力的描述正确的是()A.力的作用效果与力的大小、方向、作用点有关系B.静止的物体一定不受力C.物体运动需要力来维持D.一个物体受力作用,可能只有受力物体而没有施力物体4.下列不能传播声音的是A.水 B.空气 C.冰 D.真空5.下列一些数据,最接近实际的是A.某中学生的质量是500N
B.中学生登上一层楼所做的功约为1500JC.正式比赛用的篮球架篮框高约为1.8m
D.电压只要不超过220V对人体来说都是安全的6.2019年4月28日在匈牙利布达佩斯举行的2019世界乒乓球锦标赛男单决赛中,中国选手马龙以4比1战胜瑞典选手法尔克,夺得冠军。如图所示,马龙站在领奖台上等待颁奖,此时马龙受到的力有A.重力、马龙对颁奖台的压力B.重力、地面对马龙的支持力,领奖台对马龙的支持力C.重力、领奖台对马龙的支持力D.重力、马龙对领奖台的压力,领奖台对马龙的支持力7.如图所示,打开水坝的闸门时,液体压强使坝底的水奔流而出,则决定坝底水的压强大小的因素是()A.水的体积 B.水的深度 C.坝的宽度 D.坝的高度8.下列实例属于减小摩擦的是A.运动鞋底有花纹B.体操运动员上单杆前手上涂镁粉C.骑自行车刹车时用力捏车闸手柄D.磁悬浮列车利用磁力使列车与轨道分离9.如图所示,关于弹簧测力计,以下说法正确的是()A.弹簧测力计上的字母“N”,表示它的型号B.该弹簧测力计的量程及分度值分别是0~5N和0.2NC.已调好“0”点的弹簧测力计可以上下颠倒过来使用D.在月球上,不能用弹簧测力计测力的大小10.用绳子吊着挂在墙上的小球如图所示,小球受到重力的施力物体是()A.小球 B.地球 C.绳子 D.墙11.图所示的四个事例中,目的是为了增大压强的是A.滑雪板底板面积较大B.图钉帽面积大C.坦克履带很宽D.安全锤头部锥形12.下列所示过程中,对物体做功的是()A.搬石头而未搬起B.提着滑板在水平路上前行C.将木箱推到斜面顶端D.举着杠铃在空中不动二、填空题13.如图甲所示,水平地面上一物体,受到方向不变的水平推力F的作用,F的大小与时间t的关系及物体速度v与时间t的关系如图乙所示,则第1秒内,物体处于______状态,物体受到的摩擦力是______N;第2秒内,物体受到的摩擦力是______N,假若此时物体不再受任何力的作用,物体将保持______状态。14.如图所示的酒水壶是利用______原理工作的;提水、倒水时手分别握住A、B点,说明力的作用效果与力的______有关。15.重力的方向是________的,质地均匀、形状规则的物体的重心在它的________上。16.一个实心物体,放在水中静止时,有的体积露出水面,该物体的密度是____________kg/m3。三、实验题17.(8分)用如图甲所示的实验装置探究滑动摩擦力大小与压力大小的关系。(1)实验中为了测量滑动摩擦力的大小,用弹簧测力计沿水平方向拉动木块,使其在木板上做匀速直线运动,根据_________知识,此时弹簧测力计的示数等于木块所受滑动摩擦力的大小。(2)在木块上加重物的方法改变压力的大小,测量所受到的滑动摩擦力的大小,记录的数据如下表。①在图乙中画出滑动摩擦力的大小随压力的大小变化的图像。______②通过对图像的分析,可以得到的结论是:____________________________________。18.(8分)某班物理兴趣小组在“探究滑动摩擦力大小与哪些因素有关”的实验中,小强提出以下的几种猜想:猜想一:滑动摩擦力大小与物体间接触面所受的压力有关猜想二:滑动摩擦力大小与物体间接触面的粗糙程度有关猜想三:滑动摩擦力大小与物体间接触面积的大小有关为了验证以上猜想,小强进行了如图甲、乙、丙、丁四次实验。根据小强的实验探究,结合你所学的物理知识,回答以下问题:(1)在实验中,小强应该用弹簧测力计沿水平方向拉着木块做______运动。(2)对比图中______两个探究过程,可以验证猜想二。(3)在四次实验中,小强测得的实验数据分别为:F甲=1.5N,F乙=1.8N,F丙=1.5N,F丁=2.0N,根据实验数据,可以得出结论:滑动摩擦力的大小与物体间接触面积的大小_______。(选填“有关”或“无关”)(4)根据小强测得的实验数据,在甲探究中,若拉力从1.5N增大到3N,则摩擦力为_____N。19.(8分)如图是探究“物体的动能大小与哪些因素有关”的实验装置图。表面毛巾棉布木板摩擦力最大较大最小小车运动距离最近较远最远(1)实验中,探究的动能是指______(填序号)。A.小球在斜面上的动能B.小球撞击木块时的动能C.小球撞击木块后的动能D.木块被小球撞击的动能(2)要探究动能大小与物体质量的关系应选用_______两图;实验中应保证_______相同,为了达到这一目的所采取的具体操作方法是______。(3)选用甲、乙两次实验可以得出的结论是_______。(4)通过观察比较_______就可以反映小球动能的大小,这里用到的物理学研究问题的方法是_______法(5)完成实验后,同学们还联想到以前学习牛顿第一定律时,也用到了斜面:让同一小车从同一斜面的同一高度由静止滑下,在三个不同的表面上能滑行的距离不同(如上表),小车在这三个表面上滑行的过程中克服摩擦力做功______(选填“相等”或“不相等”)。四、作图题20.(8分)如图所示,一个轻质杆在力F1作用下将一个重物A提起,O为支点。画出图中力F1的力臂l1以及杠杆受到的阻力F2的示意图。(_______)21.(8分)请在图中画出物体静止在斜坡上时受力的示意图.(_____)五、计算题22.(10分)用一弹簧测力计挂着一实心圆柱体,圆柱体的底面刚好与水面接触(未浸入水)如图甲,然后将其逐渐浸入水中,如图乙是弹簧测力计示数随圆柱体逐渐浸入水中的深度变化情况,g取10N/kg,求:(1)圆柱体的质量;(2)圆柱体受到的最大浮力;(3)圆柱体的密度;(4)圆柱体刚浸没时下表而受到水的压强。23.(12分)如图所示,重力不计的木杆AOB可绕支点无摩擦转动,已知OA段长为30cm,OB段长为10cm,A端细线下所挂的正方体重物甲静止在水平地面上,重物甲的边长为10cm.当在B点施加竖直向下大小为60N的力F时,A端的细线竖直,木杆恰能在水平位置处于平衡状态,此时物体甲对地面的压强为3000Pa.(1)重物甲受到地面的支持力大小(2)当B端拉力为60N时,A端绳上的拉力是多少?物体的重力是多少?(3)当B端的拉力变为12N,物体甲对地面的压强。
参考答案一、选择题1、B【解析】
A.用力的示意图可以形象地描述力的三要素,采用的是模型法,故A正确,不符合题意;B.要增大压强,可以增大压力、减小受力面积;与之相反,要减小压强,可以减小压力,增大受力面积。所以由增大压强的方法想到减小压强的方法,运用了逆向思考法,故B错误,符合题意;C.大气压客观存在,但不容易直接观察和比较,托里拆利实验通过测量水银压强间接得到大气压强,运用了转换法,故C正确,不符合题意;D.滑动摩擦力与压力和接触面的粗糙程度都有关系,研究摩擦力大小与接触面粗糙程度的关系时保持压力不变,运用了控制变量法,故D正确,不符合题意。故选B。2、C【解析】
平衡状态包括静止状态和匀速直线运动状态;处于平衡状态的物体受到力是平衡力;平衡力的条件:大小相等、方向相反、作用在同一直线上、作用在同一物体上。【详解】升降机以的速度匀速上升时,处于平衡状态,木箱受到的重力与支持力是一对平衡力,升降机对木箱的支持力为,木箱的重力等于支持力为300N;A、升降机静止在10楼时,处于平衡状态,木箱受到的重力与支持力是一对平衡力,大小相等,支持力为300N,故A错误;B、升降机以1.5m/s的速度匀速上升,处于平衡状态,重力和支持力是平衡力,支持力等于300N,故B错误;C、升降机以2m/s的速度匀速下降,处于平衡状态,重力和支持力是平衡力,支持力等于300N,故C正确;D、升降机以1m/s的速度匀速下降,处于平衡状态,重力和支持力是平衡力,支持力等于300N,故D错误。故选C。【点睛】本题考查平衡状态和平衡力,需要知道当物体处于静止状态或匀速直线运动状态时,物体是平衡状态,物体受平衡力的作用。3、A【解析】
A.力的大小、方向、作用点都能影响力的作用效果,故A正确;B.静止的物体可能受平衡力,故B错误;C.根据牛顿第一定律可知:不受力时,物体也可以作匀速直线运动,故C错误;D.一个力的产生,必须同时有施力物体和受力物体,故D错误。故选A。4、D【解析】
因为气体、液体、固体都能传声,所以空气,铁板,玻璃都能传播声音;因为声音的传播需要介质,所以真空不能传声.故ABC错误、D正确.故选D.【点睛】解决此题需掌握:声音的传播需要介质,气体、液体、固体都能传声;真空不能传声.5、B【解析】
A.某中学生的质量是500kg;故A错误;B.中学生的体重为500N,楼层的高度为3m,做的功为W=Gh=500N×3m=1500J;故B符合题意;C.正式比赛用的篮球架篮框高约为1.8m,与实际高度2.5m不符,故C错误;D.不高于36V的电压才是安全电压,220V是家庭电路的电压;故D错误.6、C【解析】
站在领奖台上的马龙,受到
重力和领奖台对马龙的支持力。7、B【解析】
由于液体受到重力作用,且具有流动性,所以液体对容器底和容器侧壁有压强,并且液体的压强随深度增加而增大,因此决定坝底水的压强大小的是水的深度,故ACD错误,B正确。故选B。8、D【解析】
A.运动鞋底有花纹是在压力一定时,通过增大接触面粗糙程度增大摩擦力;B.体操运动员上单杆前手上涂镁粉是在压力一定时,通过增大接触面粗糙程度增大摩擦力;C.骑自行车刹车时用力捏车闸手柄是在接触面粗糙程度相同时,通过增大压力增大摩擦力;D.磁悬浮列车利用磁力使列车与轨道分离是采用使接触面分离的方式减小摩擦。9、B【解析】
A.弹簧测力计上的字母“N”,表示力的单位,不是它的型号,故A错误;B.由图分析可知该弹簧测力计的量程及分度值分别是0~5N和0.2N,故B正确;C.已调好“0”点的弹簧测力计,由于测力计自身重力的影响,如果上下颠倒过来使用,需要重新调“0”,故C错误;D.弹簧测力计所测量的是它受到的拉力,拉力的大小与位置无关,所以在月球上,能用弹簧测力计测力的大小,故D错误。故选B。10、B【解析】
重力是由于地球的吸引而使物体受到的力,所以重力的施力物体是地球。故选B。11、D【解析】
A.滑雪板底板面积较大,是在压力一定时,
通过增大受力面积减小压强;B.图钉帽面积大,是在压力一定时,通过增
大受力面积减小压强;C.坦克履带很宽,是在压力一定时,通过增
大受力面积减小压强;D.安全锤头部锥形,是在压力一定时,通过
减小受力面积增大压强。12、C【解析】
A.搬石头而未搬起,有力无距离,故人没有做功,不符合题意;B.提着滑板在水平路上前行,人对滑板有向上的力,滑板没有在力的方向上通过距离,没有做功,不符合题意;C.将木箱推到斜面顶端,对木箱有力的作用,同时木箱在力的方向上移动了距离,故人对木箱做功,符合题意;D.运动员对杠铃有力的作用,但是在力的方向上没有距离,故人不做功,不符合题意。故选C。二、填空题13、静止3040匀速直线运动【解析】
[1]由图可知,第1秒内物体的运动速度为0,说明第1秒内物体处于静止状态。[2]第1秒内物体处于静止状态,物体在水平方向上受到拉力和摩擦力作用,两个力互为平衡力,所以物体受到的摩擦力等于推力30N。[3]第1秒内物体匀速运动,此时拉力和摩擦力作用,两个力互为平衡力,则物体滑动摩擦力为40N,第2秒内,物体加速运动,但物体对地面压力和接触面粗糙程度不变,摩擦力等于匀速运动时的摩擦力,所以第2秒内物体所受摩擦力为40N。[4]由牛顿第一定律可知,若此时物体不再受任何力的作用,物体将保持匀速直线运动状态。14、连通器作用点【解析】
[1]酒水壶上端开口,底部连通,符合连通器的特点,故利用了连通器的原理。[2]分别握住A、B点可以实现提水、倒水,说明力的作用点不同,力的作用效果也不同。15、竖直向下几何中心【解析】
[1]无论物体运动状态如何,重力的方向总是竖直向下;[2]重力的等效作用点称为重心,质量分布均匀、形状规则的物体其重心在几何中心上;不规则物体的重心可以用悬挂法求得。【点睛】(1)重力的方向竖直向下,无论物体是静止的还是运动的,无论物体运动状态如何,重力的方向总是竖直向下。(2)物体的重心在物体的几何中心上有两个条件:质地均匀,外形规则。16、400【解析】
因为物体有的体积露出水面,所以,因为漂浮,所以F浮=G物,即ρ水gV排=ρ物gV物整理可得:。三、实验题17、二力平衡接触面的粗糙程度相同时,压力越大,滑动摩擦力大【解析】
(1)[1]木块在木板上做匀速直线运动时,根据二力平衡可知,弹簧测力计拉力大小与摩擦力大小相等。(2)①[2]根据表格中的数据,先画点,再用平滑的线进行连接,如图所示②[3]4次实验都是在木板上进行,控制接触面的粗糙程度相同,通过对图像的分析,可以得出:接触面的粗糙程度相同时,压力越大,滑动摩擦力大。18、匀速直线甲与丁无关1.5【解析】
(1)[1]实验中研究的是木块受到的滑动摩擦力的大小,弹簧测力计测量的是木块的受到的拉力,只有木块做匀速直线运动时拉力的大小才等于摩擦力,所以,强应该用弹簧测力计沿水平方向拉着木块做匀速直线运动。(2)[2]甲、丁两图实验中木块对接触面的压力不变,接触面积相同,甲、丁图中接触面的表面粗糙不同,所以,研究的是摩擦力大小与接触面粗糙程度的关系,即可验证猜想二。(3)[3]根据实验数据知道,甲丙两图中,木块对接触面的压力不变,接触面的表面粗糙相同,接触面积不相同,但拉力大小相同,说明滑动摩擦力的大小与物体间接触面积的大小无关。(4)[4]在甲探究过程中,小强正确操作,拉动物体时,测力计示数是1.5N,由于拉力和摩擦力是一对平衡力,此时摩擦力为1.5N,若拉力增大到3N时,压力和接触面的粗糙程度不变,所以摩擦力不变,仍为1.5N.19、B乙、丙速度小球从斜面的同一高度释放质量一定时,速度越大,动能越大木块移动的距离转换法相等。【解析】
(1)[1]根据题意可知,该实验是探究小球撞击木块时的动能大小与哪些因素有关,因此实验中探究的动能是指小球撞击木块时的动能,故ACD错误,B正确。故选B。(2)[2][3][4]探究动能大小与物体质量的关系,应采取控制变量的思想,保持相同高度,让小球静止释放使小球到达水平面的速度相同,但是质量不同,比较木块移动的距离,距离越大小球动能越大,故应选乙丙两图。(3)[5]甲乙两图小球质量相同,但是高度不同,故到达水平面的速度不同,木块移动的距离也不同,所以可得质量一定时,速度越大,动能越大。(4)[6][7]本实验用木块移动的的距离来反映小球的动能大小,属于转换法思想。(5)[8]让小车从同一高度由静止滑下,最初小车的重力势能相同,下滑到水平面时的动能也相同,在不同的材料表面上运动,最终停下来后,动能全部转为内能,克服摩擦力做了多少功就有多少动能转化为内能,所以,小车在三个表面克服摩擦力做功相等。四、作图题20、【解析】
从支点O向力F1所在的直线做垂线,垂线段就是F1的力臂;杠杆受到的阻力为物体对杠杆向下的拉力,过线和杠杆的接触点做竖直向下的线段即为阻力的示意图,如下图:21、【解析】
物体静止在斜坡上时,受到竖直向下的重力,对物
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