部编版五年级下册道德与法治期末测试卷及参考答案【培优】

部编版五年级下册道德与法治期末测试卷一.选择题(共10题，共20分)1.下列做法正确的是（

）。A.随意攀爬栏杆B.在马路上行走遵守交通规则C.在教室里你追我赶2.我们在乘坐公交车时，文明的行为是（

）。A.与同学大声聊天B.戴好口罩，安静乘车C.吃早餐3.家庭生活中可能会出现一些事情，我们应该做的是（

）。A.不用关心B.同商议，共承担4.两弹雪去百年耻，一星放飞千秋梦；呕心沥血造两弹，鞠躬尽瘁报国家。这副对联纪念的人物是（

）。A.李四光B.王进喜C.邓稼先5.我们要主动参与公益，传承中华民族传统美德。下列说法正确的是（

）。①参与公益事业能为身处困境的人雪中送炭②从小事做起，也可以发挥公益的力量③服务社会不分大事小事，生活中的小小善举最终可以汇聚成社会生活中的大爱A.①②

B.②③

C.①②③6.以下出自《朱子家训》的是（

）。A.百善孝为先B.君子爱财，取之有道C.一粥一饭，当思来处不易7.第一个提出“振兴中华”这个影响深远的口号的是（

）。A.周恩来B.孙中山C.毛泽东D.黄兴8.新中国成立后，奉行（

）外交政策。A.独立自主的和平B.相互促进的友善C.互利互赢9.“人勤地生宝，人懒地生草，”这体现了（

）的中华民族传统美德。A.尊老爱幼B.勤俭持家C.知书达理10.1949年10月1日，在天安门城楼上按动电钮升起新中国第一面五星红旗的人是（

）。A.习近平B.邓小平C.毛泽东二.填空题(共10题，共29分)1.（

）是我们生活的家园，需要我们共同维护。2.1917年（

）爆发了十月社会主义革命，震动了全世界，也照亮了中国革命的道路。3.八路军359旅旅长（

），带领广大官兵，把昔日的“烂泥湾”变成“好江南”靠的是（

）精神。4.（

）被人们称为“一夜崛起的城市”。5.1912年1月，（

）宣誓就任临时大总统中华民国临时政府正式成立，2月，清帝退位，（

）渐入人心。6.不同的时代，为国家，为民族（

）的精神，牺牲个人、献身革命的（

），铸就了我们伟大的（

）。7.排忧解难，（

）。8.中华人民共和国的成立开启了中国历史的（

）。9.温馨有活力的社区是（

）的基础。10.鸦片战争以后，西方列强的贪婪野蛮本性暴露无遗，他们加剧了对中国的（

）和（

）。三.判断题(共10题，共20分)1.《南京条约》的签订标志着中国完全沦为半殖民地半封建社会。（

）2.我们的伟大领袖毛泽东主席领导并发动了武昌起义。（

）3.占有公共资源，毁坏公共设施仅仅是侵犯了他人公共权益而已。（

）4.西安事变发生在1940年12月12日，所以又称双十二事变。（

）5.1839年3月，林则徐在广州禁查鸦片以失败而告终。（

）6.回望百年历史，我们的国家蒙受了空前的耻辱和欺凌，中国人民生活在水深火热之中。（

）7.参加小区组织的羽毛球体育比赛不属于公共生活。（

）8.中国农村改革第一村是小岗村。（

）9.为建立民主共和国，以孙中山为首的革命党人先后发动的十多次武装起义都失败了，所以这些起义没有任何意义。（

）10.曾联松是国旗图案的设计者。（

）四.连线题(共1题，共10分)1.将公共标志和它设置的目的、出现的场所连起来。保证安全

保持安静

指示方向

提示排队

保护文物加油站

图书馆

影剧院

公交站台

博物馆五.填表题(共1题，共12分)1.填一填。想一想，这个表格的内容说明了什么？产生什么样的后果？六.简答题(共6题，共33分)1.“有的子女在微信朋友圈将自己的父母屏蔽了。”请你说一说他们的做法是否正确，为什么？2.为庆祝中华人民共和国成立70周年、纪念五四运动100周年，某校暑假开展“童心向党·迎接新时代”主题宣传教育实践活动。（1）为什么将“童心向党·迎接新时代”作为宣传教育实践活动的主题？（2）作为该校的一名少先队员，请你至少设计3种可操作的活动形式。3.每家都有自己的家风，请你说说你的家风故事。4.在公益事业中，我们要“勿以善小而不为”，说说你是怎么理解这句话的？5.当我们与父母有冲突时，我们能站在他们的角度去思考问题吗？6.你准备怎样过好自己的公共生活？七.辨析题(共1题，共8分)1.有的同学认为，遵守公共秩序排队上车就轮不到座位，吃饭排队就会耽误时间，遵守秩序会吃亏，不遵守秩序的人反而会捡便宜。你怎么看待这种说法？我们应该怎么做？八.材料题(共2题，共17分)1.情景再现。“妈妈，周日上午我可以去同学家一起学习吗？”妈妈一：一起学习？是一起玩吧！不许去！妈妈二：来回路上不安全，妈妈不放心，还是不要去了。妈妈三：你的理由是什么？（能互相学习，和同学处好关系。）去吧，去同学家，能结交朋友，相互学习。路上注意安全，在别人家要有礼貌，懂规矩。（1）从以上三位妈妈的不同的态度中，你能了解到父母哪些不同方式的爱？（2）你怎样理解这些不同方式的爱？（3）如果不同意去的是你的妈妈，你会怎样说服她？2.读下面的故事，谈一谈你明白了什么道理？晋朝时有个人叫朱冲，他小时候十分好学，但家境贫寒，靠种田为生。村子里有一家人，三番五次地把牛赶到朱冲家的地里啃食庄稼。朱冲多次带上草料，连同啃食他家庄稼的牛，一起送到那户人家去。那家主人很惭愧，再也不让牛去吃朱冲家的庄稼了。九.综合题(共2题，共14分)1.1927年4月6日，李大钊不幸被军阀逮捕。他在狱中备受酷刑，但始终严守党的秘密。4月28日，李大钊在临刑前慷慨激昂地发表了最后一次演说:“不能因为你们今天绞死了我，就绞死了伟大的共产主义!我们已经培养了很多同志，如同红花的种子，撒遍各地!我们深信，共产主义在世界、在中国，必然要得到光荣的胜利!”请你说说，从李大钊等中国共产党人的身上，你感受到了哪些可贵的精神品质。2.1922年6月3日，在比利时勤工俭学的聂荣臻给父母写的一封家书，其中写道“况男远出留学，所学何为？决非一衣一食自为计，而在四万万同胞之均有衣食也。亦非自安自乐以自足，而在四万万同胞之均能享安乐也。”从这封家书中，你体会到了哪些优秀的家风？参考答案一.选择题1.B2.B3.B4.C5.C6.C7.B8.A9.B10.C二.填空题1.社区2.俄国3.王震；自力更生，艰苦奋斗4.深圳5.孙中山；民主共和6.不计得失；家国情怀；民族之魂7.方能帮亲8.新纪元9.社会和谐10.侵略；掠夺三.判断题1.×2.×3.×4.×5.×6.√7.×8.√9.×10.√四.连线题1.五.填表题1.说明李晓欣很多事情有了自己的想法，她的想法和父母的想法不一致，就会造成原本和谐亲密的家庭关系有点紧张。六.简答题1.错误，屏蔽父母的行为会让父母感到伤心，阻碍父母对自己的关心和爱护，导致与父母之间沟通不畅，从而影响亲情。2.（1）让少年更加相信党、热爱党、跟党走；引导少年做社会主义事业的建设者和接班人；提升少年的思想道德素质；等等。（2）主题班会、主题演讲、手抄报、黑板报等。3.示例：我家的家风是“和”。我的家族是一个和谐的家族，从我记事起，我没有看到过爸爸和妈妈吵过架，每当有矛盾时他们都会采取商议的办法解决，有时问题很难解决，但他们从来没有进行过激烈的争吵，在这样的家族中我学会了尊重，尊重自己，尊重他人。4.①服务社会不分大事小事，只要是有爱的公益活动，再小的力量也会因为积累而变得强大。②生活中的小小善举最终可以汇聚成浓浓的大爱。5.能站在他们的角度思考问题，冷静下来，用心沟通。6.在学校里和同学老师和睦相处，每天抽出一定时间与伙伴一起锻炼身体；适当时间和父母一起出去旅游；经常参加社区的公益活动等。七.辨析题1.答：这种说法是错误的。社会生活需要遵守公共秩序，才能营造和谐美好的生活环境。我们每个人都应该自觉遵守公共秩序，同时也要勇于劝阻不遵守公共秩序的行为。（其他言之有理亦可）八.材料题1.（1）妈妈一，怕影响学习质量，严格要求；妈妈二，担心安全，是关心；妈妈三，与孩子商量，听从孩子心声，支持孩子锻炼自己，学会交往，是民主协商式的爱。从各不相同的关爱方式中，我们体会到了浓浓的亲情。（2）唠叨、关心我们吃、穿、学习，鼓励我们锻炼做家务批评我们都是爱。我们要用心理解和体会，站在父母的角度去理解才能体会到不同方式的爱。我们要学会从家人的言谈举止、甚至