教科版科学四年级下册第三单元《岩石与土壤》测试卷附参考答案（轻巧夺冠）

教科版科学四年级下册第三单元《岩石与土壤》测试卷一.选择题(共10题，共20分)1.颜色灰白，硬度不大，与稀盐酸有剧烈的化学反应，这种岩石有可能是（

）。A.页岩B.花岗岩C.石灰岩2.取一块土壤放入水中、搅拌、静置的实验时，下列描述的现象错误的是（

）。A.把土壤放入水中有气泡产生B.搅拌后轻的、小的颗粒先沉积C.搅拌后有一些植物残体浮在水面3.科学课上，我们用手指分别蘸取少量潮湿的沙和黏土，在平放的白纸上涂痕；过一会儿，等沙和黏土变干后把纸竖立起来，比较还留在纸上的沙和黏土的多少。这个实验是比较黏土和沙的（）。A.颗粒大小B.硬度大小C.黏性大小4.下列关于组成花岗岩的矿物说法，正确的是花岗岩中（）。A.硬度最大的矿物是长石B.呈片状或鳞片状的矿物是云母C.黑色发光的矿物是石英5.下列物体中，硬度最大的是（

）。A.杉木块B.大理石块C.塑料直尺6.计算机里的许多芯片都是用硅制成的。硅主要来自（

）。A.铁矿石B.石英C.铜矿石7.计算机里的许多芯片由（

）。A.石墨制成B.云母制成C.硅制成8.江山阶“金钉子”位于江山市城北莲塘村，是含生物屑灰岩，由沉积在安静海底的钙质泥和同时沉到海底的球接子等三叶虫遗体演变来的。每层灰岩大约持续了数千年的时间，老的在下面，新的在上面，一层叠一层，连续记录了球接子三叶虫约数百万年的进化过程，这也说明这里曾经是（

）。A.沙漠B.海洋C.山地9.下面自然界的矿物中，花岗岩不是由（

）组成的。A.石英B.长石C.石墨D.云母10.实验中，反复将燃烧的岩石放入冰水中，使岩石裂开、变小，这是为了证明（

）。A.摩擦对岩石的影响B.冷和热对岩石的影响C.只是为了好玩D.植物的根对岩石的影响二.填空题(共10题，共34分)1.由于太阳、风、水、地震和（

）等的作用，自然界中许多大块的岩石可能碎裂，形成较小的颗粒、沙和（

）。2.制作岩石标本时，要为岩石和矿物添加标签，标签应包括以下几项内容：编号、名称、采集地、采集人、（

）。3.自然界里的花岗岩是多种多样的，它主要是由（

）、（

）、（

）三种矿物构成的。4.地球上硬度最大的矿物是（

），硬度最小的矿物是（

）。5.把矿物放在无釉瓷砖上摩擦，瓷砖上留下的痕迹就是这种矿物的（

）。6.小强捡到的一块岩石上面有植物叶片图案，猜想这块岩石可能是（

），所以保留有古代生物的遗体或遗迹。7.有一种矿物最坚硬，它被广泛应用于切割、抛光、研磨等主要工具中，这种矿物叫（

）。8.石英、长石、云母三种矿物质按照从硬到软的顺序是（

）、（

）、（

）。9.岩石一般是由一种或几种（

）组成，研究岩石的一种方法就是寻找岩石中的（

）。10.（

）是最容易观察到的矿物的特征，也是辨认矿物的重要根据之一。三.判断题(共10题，共20分)1.岩石的形成与火山活动密不可分的是岩浆岩。（

）2.岩石都很坚硬，它们遇到盐酸都不会有什么变化。（

）3.矿物表面的反光形成了矿物的光泽，有金属光泽的大部分是金属矿物。（

）4.有的岩石是由一种矿物组成的，有的岩石是由多种矿物组成的。（

）5.所有的岩石都是只由一种矿物组成的。（

）6.岩石可以转化成土壤，所以土壤取之不尽，用之不竭。（

）7.搜集岩石和矿物，将他们做成标本保存起来，既能丰富知识、开阔眼界，还能增加生活情趣，是一件非常有意义和有趣味的事情。（

）8.岩石虽然种类不同，但硬度都一样。（

）9.泥土反光较强。（

）10.岩石可以在太阳、风、水等作用下转化成土壤，所以土壤取之不尽，用之不竭，不需保护。（

）四.连线题(共1题，共5分)1.几种常见岩石或矿物的用途：

石膏

做铅笔芯

石墨

点豆腐

金刚石

造房子

白金

划玻璃

石灰岩

做首饰五.简答题(共5题，共25分)1.花岗岩是由哪些矿物组成的？2.人们是怎样保护土壤的？3.科学与生活科学兴趣小组的同学利用外出旅游的机会采集了一些岩石，打算制成标本保存下来，怎样制作？请你帮帮他们吧！4.岩石和土壤各有什么用途？5.土壤是地球上最有价值的资源之一，它对人类做出了哪些贡献？六.综合题(共3题，共46分)1.五一放假，小明跟着家人去踏青。他们采了金银花，还在溪边捡了两块漂亮的石头回家。（1）李明用镊子按(

)的顺序解剖金银花。A.由外向内B.由内向外C.任意（2）仔细观察金银花，发现它既有雌蕊，又有雄蕊，所以它是________花。（3）用________（工具）观察，发现雄蕊的花药上有许多________，用手指触摸雌蕊的________黏黏的感觉。（4）李明拿着捡回家的石头做起了小实验。用放大镜观察，两块石头颗粒微细；其中一块滴稀盐酸会冒泡，可能是________；另一块敲击后有砰声，可能是________。2.科学课上，我们准备了一些土壤，开展了研究实验。（1）把土壤放在手上捻一捻，感觉到土壤湿湿的，说明土壤中有________。（2）把水倒入装有土壤的烧杯里，发现有气泡冒出来，说明土壤中________。（3）搅拌水中的土壤发现，水面漂浮着一些枯枝烂叶和小动物的残骸，将来它们会变成土壤中的________。（4）静置一段时间以后，我们发现土壤出现了________现象。最下层的岩石颗粒是________，这是因为________________________________。（5）以下土壤中的成分，用肉眼直接观察，有可能看不见的是（

）。A.动植物残骸

B.沙砾

C.黏土（6）土壤是地球上最有价值的资源，实验结束后，我们应将烧杯中的土壤（

）。A.倒在花坛里

B.倒在垃圾桶里

C.倒在水槽里3.根据要求完成实验。现有一块岩石，用眼观察发现其为花斑状条纹，不透明，有黑、白、肉红等颜色的颗粒组成；用手摸，感觉粗糙且颗粒较粗；闻上去没有气味；用小铁棍轻轻敲打会发出低沉的声音；用指甲、铜钥匙、小刀都不能划出痕迹；用放大镜没有看到岩石里有空隙；放入水中没有冒出气泡。（1）观察这块岩石已经用到的感觉器官有：________、________、________、________。（2）除上述观察记录岩石特点的项目之外，我们还可以从________

、________等方面观察岩石的特征。（3）根据观察记录，这块岩石的软硬度属于________，这块岩石应该是我们比较常见的________岩。参考答案一.选择题1.C2.B3.C4.B5.B6.B7.C8.B9.C10.B二.填空题1.火山；黏土2.采集时间3.石英；长石；云母4.金刚石；石墨5.条痕6.化石7.金刚石8.石英；长石；云母9.矿物；矿物10.颜色三.判断题1.√2.×3.√4.√5.×6.×7.√8.×9.×10.×四.连线题1.五.简答题1.花岗岩是由石英、长石和云母组成的。2.植树造林，合理使用农药化肥。3.答：（1）制作标本盒，用硬卡纸把内部分隔成5厘米×5厘米左右的方格。（2）将岩石砸成与标本盒大小相近的小块，洗净、晾干。（3）裁些小纸条，写上岩石的名字，作为标签贴在岩石上。（4）将贴有标签的岩石放入小方格内，按顺序排好，便做成了岩石标本。4.岩石可以用作建筑材料，可以提炼矿物、用来装饰和制成艺术品等。土壤是动植物的栖息地，可以固定植物的根系，具有自然肥力，能够促农作物生