山东省惠民县2017-2018学年度第一学期期末考试七年级上生物测试题

绝密★启用前 试卷类型：A2017—2018学年度第一学期期末考试七年级生物上测试题温馨提示：请把选择题答案涂在答题卡上本试卷分第Ⅰ卷和第Ⅱ卷两部分，共6页。满分分。考试用时分钟。2．答卷前，考生务必用毫米黑色签字笔将自己的姓名、考场、学校、班级和准考证号填写在答题卡中规定的位置上。3．第Ⅰ卷每小题选出答案后，用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑；如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案标号。答案不能答在试题卷上。第Ⅱ卷必须用毫米黑色签字笔作答，答案必须写在答题卡各题目指定区域内相应的位置，不能写在试题卷上；如需改动，先划掉原来的答案，然后再写上新的答案；不准使用涂改液、胶带纸、修正带。不按以上要求作答的答案无效。一、选择题（每小题只有一个正确答案。每小题2分，共50分。）导致玉米有高有矮，这说明生物体 （ ）A.能对各种刺激作出反应 B.具有遗传和变异现象C.能够生长和发育 D.能够繁殖后代芽的影响”进行探究．这种研究方法属于（ ）A．观察法 B．分类法 C．调查法 D．实验法3、“满眶圆实骊珠滑，入口甘香冰玉寒。”葡萄中含有丰富的营养物质。入口甘香的汁液来自( )A、细胞膜 B、细胞质 C、细胞核 D、液泡4、有关“制作人口腔上皮细胞临时装片”的操作，错误的是（ ）A.取洁净的载玻片，在中央滴一滴清水B.用消毒的牙签在口腔内侧壁轻轻地刮几下C.盖盖玻片时，应将它的一侧先接触液滴，再缓慢放平D.染色时，应在盖玻片的一侧滴加碘酒，另一侧用吸水纸吸引5、如图所示显微镜的几个操作步骤，规范的操作顺序是（ ）A、①→②→③→④ B、③→①→②→④C、①→③→④→② D、③→①→④→②)A.转动反光镜，对准光源 B.转动转换器，换一个物镜C.移动载玻片 D.换一个目镜体的（ ）A．细胞 B．组织 C．器官 D.系统时候感觉有酸味，并能看到一些“筋络”。以上叙述中没有描述到的植物组织是（ ）A．保护组织 B．输导组织C．营养组织 D．分生组织9、从受精卵发育成鱼，图中省略号代表的过程不包括（ ）A,细胞的分裂 B.细胞的生长 C.细胞的分化 D.细胞的无限增殖10、下列关于细胞分裂、分化说法正确的是（ ）A.人的神经元分裂后，新细胞中遗传物质与原细胞相同B.分化的细胞不再进行细胞的分裂和生长C.细胞分化后，遗传物质会发生变化D．细胞分裂是指细胞在形态和结构上的变化11、下列连线不能正确表示生物与其主要特征的是（ ）A.海带—有根和叶的分化 B.葫芦鲜 ---有茎和叶的分化C．油松—有种子无果实 D.小麦—有真正的花和果实12、下列有关植物蒸腾作用的叙述，错误的是（ ）A．蒸腾作用越强，根对无机盐和水的吸收速度越快B．多数植物的叶片通过下表皮散失的水分比上表皮多C．干旱地区植物的叶片往往较小，这反映了生物对环境的适应D．蒸腾作用的强弱受光照强度、环境温度等因素的影响13、某生物兴趣小组在校园绿化活动中，移栽树木时采取了以下措施，其中做法与作用不相符的是（ ）A．根部带土坨﹣﹣保护根毛 B．剪去部分枝叶﹣﹣降低蒸腾作用C．为植物打针输液﹣﹣补充水和无机盐D．盖遮阳网﹣﹣减弱光合作用14、英国科学家普罗斯特勒的实验使我们认识到：绿色植物进行的（ ）使生物圈中氧气和二氧化碳的浓度处于相对平衡状态．A.蒸腾作用 B.光合作用 C.呼吸作用 D.以上三者都是15、现代农业基地利用温室进行蔬菜、瓜果等栽培，以下措施中不能提高作物产量的是（ ）A．适当增加光照时间 B．温室内温度尽量保持白天20℃，夜晚25℃C．向温室内定期释放二氧化碳 D．适时松土、施肥16、农民伯伯采取的下列措施与其依据或目的不一致的是（ ）A.给农作物松土--有利于根部的呼吸B.白天为大棚作物补充二氧化碳--增强光合作用C.幼苗移栽时根部留土坨--降低蒸腾作用D.把农作物种子播种在湿润的土壤中--利于种子萌发17、下列有关“绿叶在光下制造有机物(淀粉)”的实验描述，错误的是（ ）A.进行实验时，先将天竺葵放到黑暗处一昼夜B.将摘下的叶片放入盛有酒精的烧杯中直接加热C.滴加碘液并漂洗后，叶片遮光部分不变监，见光部分变蓝D.该实验说明了淀粉是光合作用的产物，光是光合作用的条件18、关于绿色植物在生物圈中的作用，说法错误的是（ ）A.绿色植物制造的有机物养育了生物圈中的其他生物B.绿色植物能维持生物圈中的碳一氧平衡C.植物的蒸腾作用能够提高大气湿度，减少降水D.绿色植物在保持水上，防风固沙、调节气候等方面起重要作用19、下列说法与鸟适于飞行生活没有直接关系的是（ ）A．有坚硬的角质喙 B．身体呈流线型，体表被覆羽毛C．有发达的气囊辅助呼吸 D．胸肌发达，有可用于飞翔的翼20、自然界中动物种类繁多，形态特征千差万别．下列叙述正确的是（ ）A．两栖动物和爬行动物都是变温动物B．海洋中的鲸、带鱼等都是用鳃呼吸C．蚯蚓身体分节，因此蚯蚓属于节肢动物D．家鸽的前肢变成翼，两翼肌肉最为发达21把母鸡正在孵化的鸡蛋换成假鸡蛋它仍继续孵化母鸡的这一行为（ ）①先天性行为②由环境因素决定的③学习行为④由遗传物质决定的．A. ①③ B. ②④ C. ①④ D. ②③22、中国女排在里约奥运会上用行动诠释了拼搏精神，一传到位率高是制胜的关键，运动员垫球时(如图）上臂肌肉的运动状态是（ ）A.肱二头肌收缩，肱三头肌舒张B.肱二头肌舒张，肱三头肌收缩C.肱二头肌和肱三头肌都舒张D.肱二头肌和肱三头肌都收缩23、下列关于细菌的描述，正确的是（ ）A．由多细胞构成 B．有成形的细胞核C．多数能自己制造有机物 D．进行分裂生殖24、下列有关孢子的说法正确的是（ ）A.是一种生殖细胞 B.就是芽孢 C.是休眠体 D.是子代新个体25、青霉素是由青霉产生的，下列叙述不正确的是（ ）A．青霉素是一种抗生素 B．青霉素可抑制细菌和病毒的生长C．青霉是一种真菌，具有成形的细胞核 D．青霉是通过孢子繁殖的二、非选择题（每空1分，共50分。）26、显微镜能帮助我们观察到用肉眼无法看到的细微结构。下图为某同学用显微镜观察到的不同物像，请据图回答：] 变为视野②，应调节显微镜的 （填字母）。（2）如果观察到的视野较暗，应调节显微镜上的 和 。（3若视野②是使用目镜10×和物镜10×的组合来观察则该物像被放 倍。从视野③变为视野④，应将装片向 方移动。进行排序： 。和 。（6）细胞中的遗传信息存在于视野中被染成深色的结构 中。27请根据植物细胞结构模式图回答下列问题（1）对细胞起支持和保护作用的是 。（2）控制物质进出细胞的结构是 。（3）“种瓜得瓜，种豆得豆”主要取决于[ ] 。（4）西瓜中的糖分主要存在于[ ] 内的 中。（5）为细胞生命活动提供能量的是[ ] 。（6）在整个细胞中能够流动的结构是[ ] ，这种物质在细胞中的流动所起的作用是 。28、在探究植物光合作用、呼吸作用和蒸腾作用活动中，某同学设计以下探究方案，请你用所学知识进行分析。3～4①号试管收集后取出试管，将一支带火星的木条伸进①号试管内，结果木条复燃了，由此得出的结论是：①号试管内含较多的 （气体）。 作用。上述实验中，分别用透明和黑色两种塑料袋是为了设置 ，该实验的变量是 。（结构）散失。(4)如乙图，将植物罩上塑料袋，放在暗处3～4小时。将塑料袋中气体通入②号试管，结果发现澄清石灰水变浑浊。由此得出结论是：植物进行了 作用，释放出了 。29、动物是人类的好朋友，请根据下图，回答下列问题（1A类动物终生生活在水中用 呼吸依靠 感知水流方向和水压。（2）C是蚯蚓没有专门的呼吸器官，用 呼吸。（3）D类动物的呼吸方式很特殊，叫 ，因为它的肺上连着许多 。（4）E类是哺乳动物所特有的生殖发育特点是 。（5）F是蝗虫体表有 ，可以防止体内水分的蒸发。30、下列是与动物运动有关的结构示意图，请据图分析回答：（1）图丙是人的关节及屈肘动作模式图，与关节的灵活性有关的结构有[ ] 和[3]中的 。] ，牵动骨绕着[9] 活动。（3）从动物体结构层次上看，[6]和[7]均属于 。（4下图是某同学绘制的人体骨关节骨骼肌关系模式图其中正确的是 （填字母）。31、如图是五种微生物图，请据图回答下列问题．（1图中A是 它没有 结构一般由蛋白质外壳 组成，繁殖方式是 。（2）图中B与C、D、E在细胞结构上的主要区别是：B 。（3）图E中的a是 ，图中的C、D、E都通过产生a来繁殖后代．32、某校生物科技活动小组利用学校空地建立了一个小型农业生态园。在园内，同学们开展了一系列植物栽培和科学探究活动。降低植物的 ，有利于幼苗成活。温度和二氧化碳条件的控制情况如下表所