青海省果洛藏族自治州（2024年）小学语文部编版小升初真题(复习)完整试卷（含答案）

青海省果洛藏族自治州（2024年度）小学语文部编版小升初真题(复习)完整试卷（含答案）

姓名____班级____

满分：100分考试时间：60分钟

1、书写（每题5分共1题）

1）.根据课文内容填空。

（1）桃对李，柳对杨。莺歌对燕舞，对。

（2）早晨下雨当日，晚上下雨到天。

（3）平生不敢轻，一叫开。

（4）读万卷书，。2、填空题（每题2分共5题）

1）.2.(

)方志敏说自己没钱，(

)国军兵士并不相信。（填上合适的关联词语）2）.把下列词语补充完整，并根据画横线部分的意思选择对应的词语。（填序号）①呕心_____血②众星_____月③同心_____力④应接不_____（1）刘星代表球队领取了足球冠军赛的奖杯，队员们像许多星星环绕着月亮般围着他。_____

（2）老师为我们辛苦、操劳了一生，如今年过花甲，咱们可得经常去看望他。_____

（3）我注意地看着，眼睛都应付不过来，看清楚了这只，又错过了那只，看见了那只，另一只飞起来了。_____

（4）全班同学心往一块想，力往一起出，最终取得了好成绩。_____3）.根据课文内容，填一填。

（1）池草______，山花______，鱼______水，鸟______林。

（2）______胡，______吴。______人徐，言午______。

（3）______回大______冰______融化______物复苏

（4）夜来______声，花落知______。

（5）举头望______，低头______。

（6）桃______潭水深千尺，不及汪伦送我______。4）.8.写好中国字，传承优秀文化。（1）“遮”字共笔，第七笔是；请将它规范地写在右边田字格内。（2）“承”字的音序为，用部首查字法先查部首。“承上启下”一词中的“承”的意思是下面解释中的第项。①托着；接着②继续；接续③接受（命令或吩咐）5）.用音节写出下列物品的名称。

3、选择题（每题2分共3题）

1）.下列加点字的读音完全正确的一组是（）A．弯曲（qū）隐蔽（yǐng）半明半昧（mèi）B．薄饼（bó）潜力（qián）坠落（zhuì）C．家雀儿（qiǎo）风骚（shāo）睡眠（mián）D．系上（jì）荧光屏（yíng）画框（kuàng）2）.下列填入横线处的语句，衔接最恰当的一项是（）

①清风徐徐，树枝摇曳，斑驳的光影洒落在地面上和小狗身上。②绿荫下是一间小小的柴房。③这就构成了一幅盛夏城郊小院图，生动而富有情趣。④柴房前，主人在干活儿，一只小狗闲适地躺在一旁。⑤大树前有一片浓浓的绿荫。A．④⑤②①③B．⑤②①④③C．⑤②④①③D．②④①⑤③3）.下列句子所用修辞手法与其他三项不同的是（）A．池水清清的，像一面镜子。B．凌晨四点，牵牛花吹起了紫色的小喇叭。C．骄傲的铁罐看不起陶罐，常常奚落它。D．他不着急离开了，对着池水欣赏自己的美丽：“啊！我的身段多么匀称，我的角多么精美别致，好像两束美丽的珊瑚！”4、句子训练（每题10分共1题）

1）.照“例”把句子写具体。

例：燕子飞过田野。（什么样的燕子？飞过怎样的田野？）

黑色的燕子飞过绿油油的田野。

（1）天空飘着白云。（什么样的天空？飘着什么样的白云？）

______________

（2）太阳升起来了。（什么样的太阳？怎样地升起来了？）

______________

（3）西北风刮着。（什么样的西北风？刮得怎样？）

______________5、连线题（每题4分共2题）

1）.给下面的多音字选择正确读音，连一连。

挨打挨挨挤挤仿佛佛像似的类似

āiáifófúsìshì2）.将诗句、作者连起来。

两岸猿声啼不住罗隐无边光景一时新

采得百花成蜜后杜牧轻舟已过万重山

南朝四百八十寺朱熹为谁辛苦为谁甜

胜日寻芳泗水滨李白多少楼台烟雨中6、排序题（每题5分共2题）

1）.在括号里填上序号（1、2、3），编成小故事。

(

)她一会儿重重拍，一会儿轻轻拍。

(

)小女孩到草地上玩皮球。

(

)她玩得真高兴。2）.按照小蝌蚪生长的过程，给下面的句子重新排列。

(

)不知什么时候，小青蛙的尾巴已经不见了。

(

)池塘里有一群小蝌蚪，大大的脑袋，黑灰色的身子，甩着长长的尾巴，快活地游来游去。

(

)小蝌蚪游哇游，过了几天，尾巴变短了。

(

)小蝌蚪游哇游，过了几天，长出了两条前腿。

(

)小蝌蚪游哇游，过了几天，长出了两条后腿。7、判断题（每题5分共1题）

1）.根据课本，判断对错。

1．明天要远足，我的心情非常兴奋。(

)

2．青蛙为什么没参加？因为它不想在雪地里玩。(

)

3．是谁把花生摘走了呢?原来是松鼠妈妈。(

)8、诗词鉴赏（每题10分共1题）

1）.阅读《十五夜望月》和《望月怀远》，完成下列各题。十五夜望月【唐】王建中庭地白树栖鸦，冷露无声湿桂花。今夜月明人尽望，不知秋思落谁家？月下独酌【唐】李白花间一壶酒，独酌无相亲。举杯邀明月，对影成三人。1．《十五夜望月》这首诗借景抒情，借助中秋节“_____，_____”的景象（用原文回答），抒发了作者_____的感情。

2．你还知道哪些跟月亮有关的诗？请写出前后连续的两句。

答：_____，_____。9、书面表达（每题10分共1题）

1）.写作

阅读下面的材料，按要求作文。

竹笋努力钻出地面，渴望着看到美丽的世界；鸟儿刻苦练习飞翔，渴望在广袤无垠的天空下翱翔；鱼儿勤苦钻研游泳，渴望到大海的深处探寻海洋的秘密……

每人心底的渴望不同。渴望理解，渴望陪伴，渴望帮助，渴望获取新知，渴望成熟……渴望写作笔走龙蛇，渴望解决难题如有神助，渴望运动场上快如风疾如电，渴望被悦纳，渴望众星捧月……

有的渴望很遥远，需付出千百倍的努力才能变成现实；有的渴望很近，但盼起来却咫尺天涯……

渴望是风，渴望是雨。因为渴望，我们甘于淡泊宁静的日子；也因为渴望，我们敢于披荆斩棘，挥汗如雨；因为渴望，我们敢于攀登于万丈书山，甘于激浪在千顷学海；也因为渴望，我们敢于九天揽月去，五洋捉鳖回……

以“渴望”为题，写一篇文章。

要求：（1）围绕中心把故事写完整；

（2）情节尽可能吸引人；

（3）融入自己的真实情感，写出对生活的感受；

（4）写作要注意详略，要有适当的心理活动和议论：

（5）不能出现真实校名、人名，字数在于500字左右。10、文言文阅读（每题5分共1题）

1）.课内阅读。伯牙鼓琴伯牙鼓琴，钟子期听之。方鼓琴而志在太山，钟子期曰：“善哉乎鼓琴，乎若太山。”少选之间而志在流水，钟子期又曰：“善哉乎鼓琴，汤汤乎若流水。”钟子期死，伯牙，终身不复鼓琴，以为世无足复为鼓琴者。1．按照课文内容填空。

2．选出加点字的正确读音。

钟子期（zhōngzhǒng）汤汤乎若流水（tāngshāng）

3．将下列加点的词与对应的解释连起来。

伯牙鼓琴水流大而急的样子

汤汤乎一会儿

少选之间弹11、现代文阅读（每题5分共1题）

1）.课外阅读。小孔雀找朋友美丽的小孔雀对妈妈说：“我很不快乐，连个合适的朋友也找不到。”“小乌鸦浑身墨黑，难看极了；小啄木鸟整天很少说话，呆头呆脑；小百灵鸟是个调皮鬼，吵吵闹闹。所以，我不愿意和他们交朋友。”妈妈说：“小乌鸦外表虽然黑，可是每天会捕捉很多害虫，他不是十分勤劳的好孩子吗？小啄木鸟虽然不声不响，可是他给树木治病很认真。小百灵鸟很懂礼貌，给人们唱优美动听的歌。还有小喜鹊、小杜鹃，他们也有很多优点。”小孔雀听着听着，高兴地说：“我懂了，我懂了。”1．这篇文章共有(

)个自然段，第(

)自然段介绍了小动物们的优点。小乌鸦能(

)，他十分勤劳；啄木鸟能给(

)，很认真；小百灵很懂礼貌，歌声(

)。

2．从短文中选择恰当的词语填空。

(

)的小孔雀(

)的好孩子

(

)地说(

)地治病

3．小孔雀不愿意跟______、_______、_______交朋友，因为他觉得______浑身墨黑，难看极了；________呆头呆脑；小百灵鸟是个_______。

4．小孔雀最后说他懂了，他懂了什么呢？

_____________12、信息匹配（每题5分共2题）

1）.听材料完成下列练习。

1．齐白石的作品是____，徐悲鸿的作品是_____。

2．对徐悲鸿自降作品价格的原因，理解不正确的一项是（）。A．为了表达自己对老画家的认可和鼓励。B．为了证明自己是画坛上的重量级人物。C．为了让位和提携处于逆境中的画友。D．让处于低谷中的齐白石能够重新受到人们的认可。2）.请你为下列生字选择正确的读音，并打钩。

阴（yīnyīng）天冰（bīnb