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文档简介
新疆阿勒泰地区(2024年度)小学语文统编版课后作业(知识梳理)完整试卷(含答案)
姓名____班级____
满分:100分考试时间:60分钟
1、书写(每题5分共1题)
1).看拼音写字词。
夏日里的一天,bìkōngrúxǐ,我和爷爷到公园里xúnzhǎo夏gūniang。小路旁,花香pūmiànérlái,cǎisè的蝴蝶如jīnglíngbān翩翩起舞。河岸边,chuíliǔ鸣蝉,wāshēng阵阵。走累了,我yípìgǔ坐在树荫下xiūxi,和爷爷玩起了手指yóuxì。tūrán,wūyún密bù,diànshǎnléi鸣,我lìkè拉起爷爷跑进附近的shāngdiàn里。很快,一场大雨便从天而降。2、填空题(每题2分共5题)
1).根据语境,读拼音,写词语。
2023年5月30日9时31分,神舟十六号载人飞船在酒泉卫星发射中心发射。这一刻,我们的心都为祖国在航天领域再次取得的伟大成就而①fèiténg_______,犹如心中②ránfàng_______着③biānpào____,④fènwài_____激动。我紧紧盯着电视屏幕,目光不敢⑤nuóyí______,⑥kǒngpà______错过什么。我明白:多少航天技术人员为了一个共同的目标走在一起,他们耐住⑦jìmò_______,不肯⑧dānge_____一分一秒,埋头苦干,才迎来这一伟大的时刻!2).教材回顾。
(1)《卖火柴的小女孩》是______的一篇著名______,讲述了______的故事。
(2)《那一定会很好》写的是一粒种子长成一棵树,然后变成______又变成______,最后成为______的经历,说明了______的快乐。
(3)《在牛肚子里旅行》通过______玩捉迷藏,其中一只不幸被牛吞进肚子里,在牛肚子里“旅行”了一次,最后______的危险经历,告诉我们的科学小知识是:______。3).把下列词语补充完整,并按要求填空。
①(
)不相干②灯火(
)(
)③一丝不(
)
④(
)息凝视⑤(
)俯(
)仰⑥茹毛饮()
(1)写一个与⑤结构相似的词语(含有两对反义词)_______________
(2)他写字时(
),总是一笔一画规规矩矩地书写。(填序号)4).减一减,变成新字再组词。
界→(
)→(
)(
)棕→(
)→(
)(
)
招→(
)→(
)(
)烛→(
)→(
)(
)
教→(
)→(
)(
)伸→(
)→(
)(
)5).选词填空。
镇静平静寂静
(1)初夏的夜不再(
),
蛙声一片。
(2)听了老师的话后,我的心情久久不能(
)。
(3)哈尔威船长(
)地指挥着大家撤离。
因为……所以……要是……就……虽然……但是……
(4)(
)它远不如我想象中的那么漂亮,(
)我极高兴地接受了它。
(5)(
)时间一去不复返,(
)我们要珍惜时间。
(6)(
)在路上碰到鹅,(
)得绕个大圈子才敢走过去。3、选择题(每题2分共3题)
1).“松鼠的尾巴好像一把伞”这句话运用了哪种修辞手法()A.比喻B.拟人C.夸张2).与“觉得”的“觉”读音相同的选项是()A.睡觉B.觉悟C.午觉3).课文《蜘蛛开店》中,蜘蛛没有卖过()A.口罩B.毛衣C.围巾4、句子训练(每题10分共1题)
1).读下面的句子,运用加横线的字,仿照句子的用词方法写两句话。
秋天到了,果农们又高兴又发愁。高兴的是水果又丰收啦,发愁的是需要做的事太多了。
______________________________________________________________________________5、连线题(每题4分共2题)
1).根据积累连线。
早开的红梅后来居上
关羽失荆州一枝独秀
砌墙的石头入木三分
王羲(xī)之写字骄兵必败2).将有关联的词语用线连起来。
围魏救赵攻其不备知己知彼勿施于人
出其不意金石为开有始无终百战百胜
精诚所至声东击西己所不欲半途而废
四面楚歌腹背受敌持之以恒坚持不懈6、排序题(每题5分共2题)
1).连词成句。
(1)蒲公英迷路急得的哭了
_________________________________________
(2)看见了蒲公英海洋最大世界上
_________________________________________
(3)请家你的记住中国叫做
__________________________________________2).把下列句子整理成一段通顺的话
________肖邦从小就喜欢音乐,他六岁开始练习钢琴,八岁就举办演奏会了。
________当时的人,都惊讶于他的音乐天赋,争着要为他出版呢。
________肖邦是波兰的一位伟大的音乐家。
________在他十五岁那年,就已经写成了第一首圆舞曲。
________他出生在波兰的首都华沙,父亲是一位教师。7、判断题(每题5分共1题)
1).端午节据说是为了纪念爱国诗人李白。(
)8、诗词鉴赏(每题10分共1题)
1).阅读古诗,完成练习。暮(mù)江吟(yín)①唐白居易一道残(cán)阳②铺水中,半江瑟(sè)瑟③半江红。可怜④九月初三夜,露似真珠⑤月似弓。【注释】①暮江吟:黄昏时分在江边所作的诗。②残阳:快落山的太阳的光,也指晚霞。③瑟瑟:这里形容未受到残阳照射的江水所呈现的青绿色。④可怜:可爱。⑤真珠:珍珠。1.“吟”的部首是______,根据部首我猜测这个字的意思与(
)(填序号)有关。①水②植物③嘴巴④手
2.这首诗描写了四种景物,分别是(
)。(多选,填序号)
①残阳②江水③红花④月亮⑤露珠
3.“似”的意思是“好像”,由此我知道画线句的意思是:______好像真珠,______好像弯弓。
4.根据诗意,我觉得下面的图()可以作为这首诗的配图。(填序号)A.B.C.D.9、书面表达(每题10分共1题)
1).作文
题目:我的“自画像”
新学期开始了,你想让班里的每一位同学尽快地熟悉你,请你以“我的‘自画像’”为题,向全体同学介绍自己。注意:要把你的外貌、性格特点、爱好以及特长交代清楚,最好通过一件事情来表达你想要说的内容。不少于300字。10、文言文阅读(每题5分共1题)
1).文言文阅读郑板桥开仓济民郑燮,号板桥,清乾隆元年进士,以画竹、兰为长。曾任范县令,爱民如子。室无贿赂,案无留牍。公之余辄与文士畅饮咏诗,至有忘其为长吏者。迁潍县,值岁荒,人相食。燮开仓赈济,或阻之,燮曰:“此何时,若辗转申报,民岂得活乎?上有①谴,我②任之。”即发谷与民,活万余人。去任之日,父老沿途送之。【注释】①谴:谴责,责备。②任:承担责任。1.加点词解释有误的一项是()A.室无贿赂,案无留牍(牍:写字用的木片)B.或阻之(或:有的人)C.值岁荒,人相食(值:遇到)D.公之余辄与文士畅饮咏诗(辄:就)2.翻译下面的句子。
去任之日,父老沿途送之。
_____________________
3.从文中可以看出郑板桥是一个怎样的人?
_____________________11、现代文阅读(每题5分共1题)
1).课外阅读在阅读中成长(节选)①记得我邻村同学家里有一本绘图版的《封神演义》,为了读到这本书我经常要去那个同学家中替他推磨。推磨是让孩子痛苦不堪的一种劳动,因为它非常单调,没有任何趣味。②后来我认识了一个小学老师,他收藏了十几本革命小说,比如《苦菜花》《林海雪原》《青春之歌》等。这些书被我借到之后,都是用最快的时间读完。当时我们家养了两只羊,放羊的任务就落在我的肩上,但借到书后我往往钻到草垛里以最快的速度把书看完。书读完了,天也黑了,羊饿得“吗咩”直叫,我忐忑不安地回到家,难免要受到家长的惩罚,即便这样心里也不后悔。③现在回忆起来,像我刚才提到的红色经典小说,它们的主要情节、主要人物甚至主要人物讲过的一些非常重要的话,至今记忆犹新。这说明童年确实是一个读书的黄金时期,这个时期记忆力特别强,读书的热情特别高,读过了也能够记得住。当然还有一个重要的原因,那就是得来一本书确实不易,因此对得来的机会格外珍惜。④让我受益最大的是上个世纪50年代末、60年代初期,我大哥家中留下很多中学语文教材,每逢雨天无法下地,我便躲到磨房里去读这些课本。当时的语文课本分为汉语和文学两种教材,汉语教材主要讲逻辑、语法、文言文;文学教材主要选录了古今中外名著的片段,比如《林家铺子》《骆驼祥子》《说岳全转》《渔夫和金鱼的故事》等等。⑤这些教材虽然很薄,但它们打开了我这个农村少年的眼界:《茅盾的家铺子》让我知道了民族资本家和民族资本走过的艰难道路;(雷雨》让我知道了话剧的艺术表现形式;老舍的《骆驼祥子》让我知道了北京车夫的艰苦生活以及生动活泼的北京方言。1.下面对本文的中心意思表达最准确的是()A.童年确实是一个人读书的黄金时期。B.童年的“我”有很强的阅读能力。C.童年的“我”热爱读书,在阅读中成长。D.童年的“我”读过很多书。2.围绕本文的中心意思,作者选取了哪三个具体事例,用简洁语言概括?
①_______②__________③______
3.阅读第②自然段,想象一下作者当时忐忑不安的心理并写下来。
_________
4.仿照文中画“”部分的表达方式写一写你的读书收获。
本学期我阅读的一本本书让我受益匪浅。______让我_______;_______让我______12、信息匹配(每题5分共2题)
1).选择下列加点字的正确读音,打“√”。
安徽(wēihuī)
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