绍兴文理学院元培学院《汉语言文学专业》人才培养方案

汉语言文学专业（050101）

一、培养目标

本专业坚持以马克思主义为指导，培养学生具有坚定正确的政治方向、扎实的中国语言文字基础

和较高的文学修养，系统掌握中国语言文学的基本知识，具有较强的文学感悟能力、文献典籍阅读能

力、审美鉴评能力和运用汉语进行书面、口语表达的能力；掌握1门以上外语，有计算机、文字信息处

理能力和人际沟通、交往能力。汉语言文学专业期待毕业生五年后达到以下目标：

1.能运用汉语语言、文学等知识和基本技在教育领域从事中小学语文教育教学工作。

2.能运用创意写作、文化管理等知识和基本技能能在文化创意领域从事文化创意与管理、文字处

理等工作。

3.能在行业领域中进一步深入专题研究；逐步积累所从事行业的专业知识，跟踪相关领域的前沿

知识，较好地实现专业知识与实践的融通。

4.具备良好的人文素养，在团队工作中，有良好的领导、组织和协调能力。同时，具有较强的沟通

表达能力和应变能力。

5.通过继续教育或其他终身学习渠道，具备良好的适应性和自我提升能力。

二、毕业要求

1.有坚定的政治信念：热爱祖国，拥护党的领导，努力掌握马克思列宁主义、毛泽东思想、中国特

色社会主义理论体系的基本原理，能运用辩证唯物主义和历史唯物主义的立场、观点和方法分析问

题、解决问题。

2.有扎实的专业知识和综合的专业素养：具有扎实的文学理论修养和语言学分析能力，有正确的

审美观念，熟知语言学基本理论，了解中外文学和语言发展的基本轨迹，掌握中小学语文教育和文化

管理的一般原理，掌握本专业的系统知识和相关学科的基本知识。具有较全面的现代汉语和古代汉

语基本知识，熟悉中外文学经典作品；掌握文化传播和文化管理的基本知识，懂得中国文化、世界文化

的知识，掌握文献检索的基本方法。

3.有较强的应用知识解决本专业实际问题的能力和自我发展能力：有较强的口头、文字表达能力

和一定的管理能力；能顺利组织开展语文教育和文化传播工作；能较为熟练地使用计算机进行电子文

本编辑和图片处理；了解本学科的前沿成就和发展前景，具有较强的创新意识和初步的科研能力。

4.行业知识与素养：具备一定的人文社会科学基本知识和文化艺术素养。具备一定的国际视野，

能够在跨文化背景下进行沟通和交流。

5.道德品质：遵纪守法，品质优良，情操高尚，行为规范；有高度的事业心和社会责任感以及积极

进取的工作态度。

6.终身学习：具有自主学习和终身学习的意识，有不断学习和适应发展的能力，能及时了解行业

的发展现状和趋势，掌握相关的新知识和新理论。

三、毕业要求支撑培养目标的矩阵表

毕业要求培养目标1培养目标2培养目标3培养目标4培养目标5

毕业要求1√√√√√

毕业要求2√√√

毕业要求3√√

毕业要求4√√√√

毕业要求5√√

毕业要求6√√

四、毕业要求达成矩阵

毕业要求落实到相应的课程及教学环节，指标点分解时采用递进关系，并有相应的课程进行支

撑。

毕业要求指标点相关教学活动

1.1能对中国文学史发展史有清晰的脉络，

对重要作家作品及其风格有较为系统的了中国古代文学；中国现代文学；中国

解，能对重要的文学现象进行基础的背景当代文学；外国文学；文学概论

1.有扎实的专业知识和综

合分析。

的专业素养具有较高的

:1.2能熟知汉语语言发展轨迹和语言学基础

文知识，能用语言学基本理论分析现代汉语现代汉语；古代汉语；语言学概论

学理论修养和语言学分析能和古代汉语的语音、词汇、语法、语用等。

力，有正确的审美观念，熟知

语言学基本理论，了解中外文1.3能够了解各类文体的用词特点、篇章结

学和语言发展的基本轨迹，掌构、创作技巧、语言特点并能仿写；掌握各类

握中小学语文教育和文化管文体的基本特点和写作技巧，做到格式规基础写作；学术论文写作与指导；创

理的一般原理，掌握本专业的范，用词得体，表达连贯，行文流畅。能就某意写作；学年论文；应用文书写作；

系统知识和相关学科的基本一观点或主题陈述或写作个人的意见，做新闻采访与写作；逻辑学

知识。具有较全面的现代汉到观点明确，条理清楚，结构完整；掌握文献

语和古代汉语基本知识，熟悉检索方法，能写作一篇格式规范、内容完整

中外文学经典作品；掌握文化的学术论文。

传播和文化管理的基本知识，

了解中国文化、地方文化和西方文化，能中国文化概论；艺术欣赏；创意美学；

懂得中国文化、世界文化的知1.4

运用文化传播和文化管理知识分析文化现西方文化概论；地方文化研究专题；

识，掌握文献检索的基本方

象，发现文化特点；具有正确的审美观念，有媒介与性别；名人文化研究专题；影

法。

艺术鉴赏的能力。视艺术鉴赏；文化采风

毕业要求指标点相关教学活动

文学概论；比较文学；经典文本选读；

2.1能广泛阅读并理解文学文本，用文学理中华文化经典选读；东方文学专题；鲁

论分析，做到分析系统客观灵活，有一定的迅研究专题；港台文学专题；浙江现代

核心观点。文学研究专题；中外名诗选读；媒介与

性别；经典细读与报告实训

2.有较强的应用知识解决2.2能发现特殊的汉语语言现象并进行

本分

专业实际问题的能力和自我析，做到分析方法得当，分析步骤条理性强；汉字学；语法学；语用与修辞

发展能力：有较强的口头、文能系统了解汉语言学学科前沿成就和发展

字表达能力和一定的管理能前景，具备较强的语言学创新意识和初步

力；能顺利组织开展语文教育的科研能力。

和文化传播工作；能较为熟练语文课程与教学论；汉语第二语言

2.3掌握小学语文教学知识和基本技能，能

地使用计算机进行电子文本教学法；教师职业技能；儿童文学；

够顺利进行教学，普通话标准，教姿教态得

编辑和图片处理；了解本学科教师口语；美学与美育；语文教学综

体，案例设计合理，板书书写规范。

的前沿成就和发展前景，具有合实训；汉语口语实训

较强的创新意识和初步的科

现代社交礼仪；新闻摄影；公共关系

研能力。2.3能有较强的文字处理能力，能在文化创

与实务；秘书学概论；活动组织与策

意行业胜任文化管理和文字工作，做到礼

划；文化创意综合实训；广告理论与

仪得当、技能过关、公关过硬。

策划；电视节目制作

2.4能用计算机进行文本编辑和图片处理。办公自动化

3.行业知识与素养：具备一定3.1能对自己专业和行业有所定位与了解，专业见习；社会调查；职业生涯规划

的人文社会科学基本知识和文能为专业就业提供较为清晰的规划。与就业指导

化艺术素养。掌握1-2门外语，

能阅读浅易的外文书刊；具备

3.2具备一定的跨文化交际能力，能运用外

大学英语；大学日语

一定的国际视野，能够在跨文语阅读较为普通外文书刊。

化背景下进行沟通和交流。

思想道德修养与法律基础；中国近现

4.1具有较高的政治思想水平和良好的道德代史纲要；毛泽东思想和中国特色社

素质。会主义理论体系概论；马克思主义基

道德品质：遵纪守法，品质

4.本原理；形势与政策

优良，情操高尚，行为规范；有

高度的事业心和社会责任感4.2具有健康的体魄、良好的心理素质和健军训；公共体育；大学生心理健康教

以及积极进取的工作态度。全的人格。育

4.3具有较强的社会责任心和良好的诚信道专业见习；毕业实习

德。

5.终身学习：具有自主学习和5.1具有自主学习和终身学习的意识和能力。毕业论文

终身学习的意识，有不断学习

和适应发展的能力，能及时了

5.2能了解行业的发展现状和趋势，掌握相

解行业的发展现状和趋势，掌创新创业基础

关的新知识和新理论。

握相关的新知识和新理论。

五、主干学科

中国语言文学

六、学制、学位及毕业学分要求

1.学制4：年，学习年限3-8年。

2.授予学位：文学学士。

3.本专业毕业学分1：65。

七、专业核心课程

课程名称基础写作课程性质专业必修学分4+2

课程通过本课程的学习，使学生全面了解和熟悉掌握写作的一般规律和原理，基本掌握多种文体的写作，

达成目标培养学生较强的写作能力和较高的语言修养，为今后从事的语言文字工作打下扎实的基础。

课程设置

初步掌握写作的概念、特点、文章的主题、材料、结构、表达方式、语言等基础理论知识。

知识要求

课程设置初步具备观察、判断、审美、思维等能力，能写出观点正确、内容充实、结构严谨、语言流畅、文风端正

能力要求的文章。

课程名称现代汉语课程性质专业必修学分6

通过本课程的学习，使学生全面系统地了解和熟悉现代汉语的基础理论和基本知识，全面掌握现代

课程

汉语的听、说、读、写等方面的基本技能。为他们将来从事各项语言文字工作以及相关教学、科研等

达成目标

方面工作夯实汉语言文字基础。

课程设置

初步掌握现代汉民族共同语普通话的语音、文字、词汇、语法和语用等的基础理论知识。

知识要求

课程设置

初步具备理解、分析和运用现代汉语的能力、创新思维能力和团队协作能力。

能力要求

课程名称古代汉语课程性质专业必修学分6

课程了解古代汉语文字音韵语法学的基础知识，了解中国传统文化知识。通过古典文献的阅读，培养学

达成目标生阅读古籍的能力，为其他学科的学习打好扎实的古汉语基础。

课程设置掌握古文字学基础、古汉语音韵学基础、古汉语语法基础、古代基本文化常识、古汉语常用词汇、古汉

知识要求语经典文选阅读等知识。

课程设置

具备运用文字音韵训诂学及古代文化常识等知识，借助工具书阅读古典文献的能力。

能力要求

课程名称中国古代文学课程性质专业必修学分12

通过本课程学习，使学生系统了解和掌握中国古代文学发展的基本情况，对各时期出现的重要作家

课程

和作品，以及他们在文学史上的地位和影响等有比较系统的了解，以便为以后顺利从事语文教学工

达成目标

作和各项文字工作打好扎实的专业基础。

课程设置比较全面系统地掌握中国古代文学的发展历程，把握各时期出现的重要作家作品以及创作特色，学

知识要求会鉴赏重要作家的优秀作品。

课程设置

不断提高学生的文学素养和道德修养，提升学生的文学鉴赏能力、评述能力和写作能力。

能力要求

课程名称中国现代文学课程性质专业必修学分4

通过本课程的学习，使学生系统地了解和熟悉中国现代文学发展中的重要文学现象及基础知识，较

课程

扎实地掌握文本细读、文学史现象评析及文学批评写作等技能，为今后从事汉语言文学教学、研究及

达成目标

综合应用提供知识储备与实践技能。

课程设置简要了解20世纪上半叶中国现代文学发展脉络，初步掌握各时段文学思潮、社团流派及代表作家作

知识要求品等文学史知识。

课程设置

初步具备现代文学现象评析、文本细读及相关文体写作能力。

能力要求

课程名称中国当代文学课程性质专业必修学分4

通过本课程的学习，使学生全面系统地了解和熟悉中国当代文学的发展历程，为进行文学欣赏和文

课程

学评论等实践活动提供必要的思维体系，为今后进一步从事相关的社会文化工作打下一定的基础，

达成目标

实现专业人才培养目标。

以文学作品、文学作家、文学现象为讨论对象，通过重点作家和代表作品的研读，使学生系统把握中

课程设置

国当代文学发展的概貌，厘清中国当代文学演化的脉络，熟悉中国当代文学史中的重要作家及其代

知识要求

表作品的思想艺术风格，了解中国当代文学发展演变的历史规律，掌握专业知识。

课程设置初步掌握对当代文学作品的鉴赏能力和基本的文学批评的专业能力。从而提高学生语言表达、审美

能力要求鉴赏文学作品的水平和综合能力。

课程名称语言学概论课程性质专业必修学分3

通过本课程的学习，使学生初步了解语言的性质、结构规律、演变规律以及语言与文字的关系等方面

课程

的内容，同时能比较系统地掌握语言与符号的基本概念、以组合规则与聚合规则为框架的基本理论，

达成目标

了解现代语言学流派和动态，初步树立科学的语言观。

课程设置

初步掌握语言的共性，包括语言的性质、功能、结构、演变规律以及语言与文字的关系等。

知识要求

课程设置培养学生运用语言学的科学方法考察语言现象的习惯，以提高学生的语言理论水平和语言分析

能力要求能

力，同时提高语言表达能力和抽象思维能力。

课程名称文学概论课程性质专业必修学分5

通过本课程的学习,使学生掌握有关文学理论的基本知识，拥有正确认识和把握文学现象的理论工

课程

具，从而树立科学的艺术观和审美观，为学生学习其他文学课程打下理论素养和思考能力，对将来从

达成目标

事文学文字等相关工作有重要作用。

课程设置掌握文学理论的基本概念、范畴和原理，主要包括创作论、构成论、文学接受论、本质论、发生发展论

知识要求等知识内容。

课程设置

初步具备较好的审美理解能力、理性分析能力、独立思考能力和思维创新能力。

能力要求

课程名称外国文学课程性质专业必修学分6

通过本课程的学习，使学生较系统地了解和熟悉外国文学发展的脉络史以及各种运动、思潮、流派的

课程

历史发展过程及特点，掌握外国文学的基本知识和规律，培养学生初步分析问题和研究作品的能力，

达成目标

提升人文和文学素养，提高审美情趣。

课程设置初步掌握外国文学发展脉络史、各种文学思潮、流派、运动的演变和概况，熟悉代表作家的创作内容、

知识要求特征等基本知识。

课程设置

初步具备理解、分析和研究作品的能力、创新思维能力。

能力要求

八、课程结构与学分比例表

课程类别修读性质学分总学时理论学时实践学时

必修24272+2(10)周25616+2(10)周

通识教育课程限制性选修1625664192

任意性选修101601600

专业平台课程必修21320+1周28832+1周

专业主干课程必修50672+(16)周672(16)

专业教育课程

专业方向模块课程限制性选修36368+8(10)周35216+8(10)周

专业任选课程任意性选修81281280

256+11(36)

总计1652176+11(36)周1920

周

选修学分占总学分比例42.42%

实践学分占总学分比例27.27%

注：（选修学分是指可供学生选择的课程学分，含大学外语、高等数学等实施分层分类教学的课程以及专业方向模

块等课程学分。）

九、教学进度安排表

学

12345678910111213141516171819短学期

期

1理论教学A—

2理论教学A—

3理论教学A—B

4理论教学A—

5理论教学(含学年论文2周)A—

6理论教学A———

7理论教学A—

8CDE毕业生离校

周

123456789101112131415161718191234

数

注：

1.一学年由2个长学期（春、秋学期）和1个短学期构成。长学期共19周，授课16周，机动1周，复习考试2周。

短学期，1～4周（安排在暑期），主要安排课程设计、各类实习、考察、采风、社会实践等。

2.A——复习考试（2周）；B——军事理论与训练（2周）；C——毕业实习（4周）；D——毕业设计（论文）（10

周）；E——毕业教育（1周）。

十、实践教学环节安排表

实践实践是否学年

类别课程名称课程性质场所

学分周数停课学期

思想道德修养与法律基础必修1（2）周校内外否1-1

中国近现代史纲要必修1（2）周校内外否1-2

马克思主义基本原理必修1（2）周校内外否2-2

通识教育

课程毛泽东思想和中国特色社会主义理论

必修（2）周校内外否

体系概论12-1

大学生心理健康教育必修1（2）周校内外否1-2

军事理论与训练必修22周校内是1-3

社会调查必修1（2）周校内外否2-1

汉语口语实训必修2(4)周校内否2-2

经典细读与报告实训必修2(4)周校内否3-2

文化采风必修1（2）周校内否3-1

专业教育

学年论文必修(4)周校内否

课程23-2

文化创意综合实训限制性选修2(4)周校内否3-2

语文教学综合实训限制性选修2(4)周校内否3-2

毕业论文必修88周校内否4-2

毕业实习必修3(6)周校内外否4-2

十一、课程设置总表

教学安排开课学期建议

课程课程课程学周

课程名称修读

类别性质代码分学时总理论实践学秋春短学年

学时学时时季季学期学期

思想道德修养与法律基础32+(2)

130201532.0-2.032(2)周√√1-1

FundamentalsofMoralityandLaw周

中国近现代史纲要

32+(2)(2)周√√

1302033OutlineofContemporaryChinese32.0-2.0周321-2

History

马克思主义基本原理

思想32+(2)

1302022IntroductiontoFundamentalPrinciples32.0-2.032(2)周√√2-2

必修周

政治ofMarxism

理论类毛泽东思想和中国特色社会主义理

论体系概论

64+(2)(2)周√√

1302034IntroductiontoMaoZedong'sThought54.0-1.0周642-1

andTheoreticalSystemofSocialism

withChineseCharacteristics

形势与政策1-1~

130201722.0-0.032320√√

SituationandPolicy4-2

公共体育Ⅰ

140200520.0-2.032032√1-1

PublicPhysicalEducationⅠ

公共体育Ⅱ

限制140200620.0-2.032032√1-2

PublicPhysicalEducationⅡ

性选

公共体育Ⅲ

修140200720.0-2.032032√2-1

PublicPhysicalEducationⅢ

公共体育Ⅳ

身心140200820.0-2.032032√2-2

PublicPhysicalEducationⅣ

通健康类

军事理论与训练

识18020012+2+2周0+2周√1-3

教MilitaryTheoryandTraining

育大学生心理健康

16+(2)(2)周√√

课必修1380901MentalHealthEducationforCollege21.0-2.0周161-1

程Students

大学生体质健康测试

1-1~

1480902PhysicalFitnessTestofCollege00.0-0.0000√√

4-2

Students

职业生涯规划与就业指导

138090211.0-0.016160√√1-1

创新CareerPlanningandCareerGuidance

必修

创业类创新创业基础

1380903InnovationandEntrepreneurship11.0-0.016160√√1-2

Foundation

计算机办公自动化

必修120201421.0-1.0321616√1-1

类OfficeAutomation

大学英语AⅠ

118090142.0-2.0643232√1-1

CollegeEnglishAⅠ

大学英语AⅡ

限制118090242.0-2.0643232√1-2

Ⅱ

外语类性选CollegeEnglishA

大学日语Ⅰ

修118090542.0-2.0643232√1-1

CollegeJapaneseⅠ

大学日语Ⅱ

118090642.0-2.0643232√1-2

CollegeJapaneseⅡ

素质任意分社会科学类、自然科学类、创新创业类、跨从第一学年春

性选102.0-0.01601600季学期开始修

教育类文化交流类和专业拓展类5个课程模块

修读

688+208+

50480

通识教育课程学分小计2(10)周2(10)周

教学安排开课学期建议

课程课程课程学周

课程名称修读

类别性质代码分学时总理论实践学秋春短学年

学时学时时季季学期学期

基础写作Ⅰ

118020132.0-1.0483216√1-1

BasicWritingⅠ

基础写作Ⅱ

118020232.0-1.0483216√1-2

BasicWritingⅡ

现代汉语Ⅰ

196110233.0-0.048480√1-1

专业ModernChineseⅠ

平台必修现代汉语Ⅱ√

1962102Ⅱ33.0-0.0484801-2

课程ModernChinese

中国现代文学

196011044.0-0.064640√1-1

ModernChineseLiterature

中国当代文学

196011144.0-0.064640√1-2

ContemporaryChineseLiterature

专业见习

11802461+1+1周0+1周√1-3

CognitionPractice

320+32+

21288

专业平台课程学分小计1周1周

古代汉语Ⅰ

196110333.0-0.048480√2-1

ArchaicChineseⅠ

古代汉语Ⅱ

196210333.0-0.048480√2-2

ArchaicChineseⅡ

语言学概论

196010833.0-0.048480√2-1

IntroductiontoLinguistics

中国古代文学Ⅰ

721s10533.0-0.048480√2-1

ClassicalChineseLiteratureⅠ

中国古代文学Ⅱ

721021433.0-0.048480√2-2

ClassicalChineseLiteratureⅡ

中国古代文学Ⅲ

专118020333.0-0.048480√3-1

ClassicalChineseLiteratureⅢ

业中国古代文学Ⅳ

118020433.0-0.048480√3-2

教ClassicalChineseLiteratureⅣ

育文学概论Ⅰ

118020522.0-0.032320√2-1

课TheoryofLiteratureⅠ

程文学概论Ⅱ

118020633.0-0.048480√2-2

TheoryofLiteratureⅠ

外国文学Ⅰ

118020733.0-0.048480√2-1

专业ForeignLiteratureⅠ

主干必修外国文学Ⅱ√

1180208Ⅱ33.0-0.0484802-2

课程ForeignLiterature

比较文学

196011522.0-0.032320√2-2

ComparativeLiteratuce

应用文书写作

196011722.0-0.032320√3-1

PracticalWriting

中国文化概论

701s52133.0-0.048480√3-1

AnIntroductiontoChineseCulture

普通逻辑

118020922.0-0.032320√3-2

GeneralLogic

学术论文写作与指导

196011911.0-0.016160√4-1

ThesisWriting

学年论文

11802112（4）(4)周0(4)周√3-2

AcademicYearPaper

社会调查

11802121（2）(2)周0(2)周√2-1

SocialInvestigations

汉语口语实训

11809102（4）(4)周0(4)周√2-2

OralChinesePractice

文化采风

11802131（2）(2)周0(2)周√3-1

TheCulturalTour

经典细读与报告实训

11802142（4）(4)周0(4)周√3-2

ClassicsReadingandWritingPractice

672+