版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领
文档简介
安徽省滁州市全椒县2023-2024学年八年级物理第二学期期末预测试题考生请注意:1.答题前请将考场、试室号、座位号、考生号、姓名写在试卷密封线内,不得在试卷上作任何标记。2.第一部分选择题每小题选出答案后,需将答案写在试卷指定的括号内,第二部分非选择题答案写在试卷题目指定的位置上。3.考生必须保证答题卡的整洁。考试结束后,请将本试卷和答题卡一并交回。一、单选题1.下列生活现象能说明大气压存在的是()A.火车轨道B.锅炉水位计C.孔明灯升空D.用吸管吸饮料2.如图所示、用滑轮组将重600N的物体在10s内匀速提升了5m已知拉力为400N,则下列各计算结果正确的是()A.机械所做的额外功为3000J B.机械所做的有用功为2000JC.拉力的功率为400W D.该滑轮组的机械效率为80%3.下列现象中,物体动能转化为势能的是A.秋千由最高处向最低处荡去B.张开的弓把箭水平射出去C.骑自行车匀速上坡D.腾空上升的礼花弹4.如图所示,水平地面上放置甲、乙两个质量相等的水桶,水桶的上口面积相等,但水桶甲的底面积大于水桶乙的底面积,此时两桶中装有相同质量的水。若甲、乙水桶底受到水的压强分别为、,受到水的压力分别为、,则()A. B.C. D.5.如图所示的各工具中,哪一个与其它三个不属于同一类杠杆()A.镊子 B.起子C.撬棒 D.钳子6.杠杆根据省力、费力的情况可以分为三类,下列工具同属于一类的是()A.①④ B.②③ C.①③ D.②④7.用托盘天平测量物体的质量时,误将物体放在右盘中,天平平衡时,左盘中有50克、20克的砝码各一个,游码的示数为如图所示,则被测物体的质量应是()A.73.4克 B.70.4克 C.66.6克 D.无法计算8.如图所示,把卡片放在杯口上面,再把光滑的扣子放在卡片上,用手指使劲弹一下卡片,卡片飞了出去,则扣子A.落入杯中 B.和卡片一起飞出去 C.飞出去,落在卡片前面 D.向后飞出去二、多选题9.如图所示,将一壶水放在燃气灶上加热,下列说法中正确的是A.水沸腾前不发生汽化现象B.水沸腾后继续吸热,水的温度保持不变C.液体的沸点与液面上方的气压有关D.燃气燃烧释放的热量可以被水全部吸收10.有甲、乙两个溢水杯,甲溢水杯盛满酒精,乙溢水杯盛满某种液体。将一不吸水的小球轻轻放入甲溢水杯中,小球下沉到杯底,溢出酒精的质量是40g;将小球从甲溢水杯中取出擦干,轻轻放入乙溢水杯中,小球漂浮且有的体积露出液面,溢出液体的质量是50g,已知,下列计算正确的是A.小球的质量是40gB.小球的体积是50cm3C.液体的密度是D.小球的密度是三、填空题11.足球场上,运动员将球踢出去,说明力可以改变物体的________;小莉在橡皮泥上印上漂亮的指印,说明力可以改变物体的________。12.自行车是我们熟悉的交通工具,从自行车的结构和使用来看,它涉及到不少有关摩擦的知识,例如:轮胎上刻有花纹,是通过_______来增大摩擦的:刹车时用力捏闸,是通过_______来增大摩擦的;滚动轴承的内外圈之间装有钢球或钢柱,是通过______来减小摩擦的。13.(2016·北京卷)如图所示,OB是以O点为支点的杠杆,F是作用在杠杆B端的力.图中线段AB与力F的作用线在一条直线上,且OA⊥AB.线段________表示力F的力臂.(选填“OA”、“AB”或“OB”)14.如图所示,茶壶的底部受到水产生的压强为_____Pa,若茶壶内部的底面积为20cm2,则茶壶内底部受到水的压力为_____N。(水的密度为1×103kg/m3)15.如图所示,置于水平桌面上的两个粗细不同的圆柱形容器,分别装有甲、乙两种液体,容器底部受到的液体压强相等.则两种液体密度的大小关系是ρ甲__________ρ乙;距容器底部高度相等的A、B两点所受液体压强的大小关系是pA____________pB(选填“>”“<“或“=”).16.我们可以通过宏观现象来认识微观粒子.(1)荷叶上两滴水珠接触时,能自动结合成一滴较大的水珠,这一事实说明分子间存在_______;在岸上可闻到荷花的清香,说明分子_______.(2)如图,将针插在绝缘底座上,把铝箔条架在针顶端.用丝绸摩擦玻璃棒,玻璃棒由于_______(选填“得到”或“失去)电子而带正电,用这根玻璃棒靠近静止的铝箔条一端时,铝箔条会旋转起来,这表明:带电物体能_______轻小物体.四、作图、实验探究题17.用一杠杆提一重物,如图所示,请画出图中力F的力臂L.(_______)18.(1)如图,当施加水平向右的压力F压物体时,物体在竖直的墙上静止不动,请在图中画出该物体摩擦力的示意图。(2)如图所示,若在课桌的C点用力可以把桌腿B抬离地面,在抬起时另一桌腿A没有滑动,请在图中画出最小的动力F。(3)用滑轮组提升重物,请在图(c)中画出拉力3F=G的绳子绕法。(不计动滑轮重绳重和摩擦)19.(10分)利用小桌、海绵、砝码等探究影响压力作用效果的因素,如图所示。(1)如图中压力的作用效果是通过______来体现的。(2)通过比较图甲和图乙,说明压力的作用效果与______有关,通过比较______(填序号),说明压力的作用效果与受力面积有关。五、计算题20.(6分)某建筑工地上,一位工人采用如图甲所示的滑轮组提升一个重1500N的货箱,当工人对绳索施加竖直向下的拉力F=500N时,货箱以速度υ匀速上升时,工人拉力做的功随时间变化的图像如图乙中所示。若不计绳重和轴摩擦。求:(1)该滑轮组中动滑轮的总重(2)该滑轮组的机械效率(3)货箱匀速上升的速度υ21.(6分)如图所示是部分中小学投入使用的新型安全校车,这种校车完全符合校车安全标准.中考期间,××中学的学生乘坐这种新型安全校车以36km/h的速度匀速行驶了15min安全到达考点,此过程中校车的输出功率为150kW,求:(1)在15min内校车牵引力所做的功;(2)若校车和学生总质量为9000kg,车轮与地面的接触总面积为1500cm2,求校车对水平路面的压强.
参考答案一、单选题1、D【解析】
A.火车轨道铺在枕木上是为了增大受力面积来减小压强,避免铁轨陷落。不能证明大气压存在。故A错误。B.锅炉水位计和锅炉上下端连通,水位计内的水面于锅炉内的水面高度相同,利用了连通器原理。不能证明大气压的存在。故B错误。C.孔明灯升空是因为孔明灯整体密度小于空气密度,从而受到的浮力大于重力而升空的。不能证明大气压的存在。故C错误。D.用吸管吸饮料时,空腔和吸管内的气压小于外界大气压,所以大气压将饮料压入吸管而流入口中。利用了大气压,证明大气压存在。故D正确。2、C【解析】
B.机械所做的有用功故B错误;A.由图知,n=2,拉力端移动距离拉力做的总功机械做的额外功故A错误;C.拉力做功的功率故C正确;D.滑轮组的机械效率故D错误。故选C。3、D【解析】
A.秋千在最高点具有重力势能,向低处荡去,重力势能减少,速度增大,动能增加,重力势能转化为动能,故A错误;B.张开的弓具有弹性势能,把箭射出去,弹性势能转化为动能,故B错误.C.骑自行车匀速上坡,速度不变,质量不变,动能不变,那么上坡过程,重力势能增加是别的能量转化而来的,也就是人使劲蹬车,消耗了内能,转化为重力势能,故C错误.D.腾空上升的礼花弹有上升的速度,有动能,上升过程中速度在逐渐减小,动能减少,高度增大,重力势能增加,动能转化为重力势能,故D正确。4、D【解析】
水桶的上口面积相等,但水桶甲的底面积大于水桶乙的底面积,此时两桶中装有相同质量的水,则乙桶中水的深度大于甲桶中水的深度,根据公式讨论可知乙水桶底受到水的压强大于甲水桶底部受到水的压强;装入水的质量相同,由甲、乙水桶的形状可知,甲水桶底部受到水的压力等于水的重力,乙水桶底部受到水的压力小于水的重力,因此甲水桶底部受到水的压力大于乙水桶底部受到水的压力,D符合题意。故选D。5、A【解析】
A.镊子使用过程中,阻力臂长于动力臂是费力杠杆;B.起子使用过程中,动力臂长于阻力臂是省力杠杆;C.撬棒使用过程中,动力臂长于阻力臂是省力杠杆;D.钳子使用过程中,动力臂长于阻力臂是省力杠杆。6、B【解析】
①镊子在使用过程中,动力臂小于阻力臂,属于费力杠杆;②天平在使用过程中,动力臂等于阻力臂,属于等臂杠杆;③定滑轮在使用过程中,动力臂等于阻力臂,属于等臂杠杆;④开瓶器在使用过程中,动力臂大于阻力臂,属于省力杠杆。
故选B。7、C【解析】
根据题意,右边=m物+m游码,左边=m砝码=70g;左边=右边;即:m物+m游码=m砝码=70g;则:m物=m砝码—m游码=70g—3.4g=66.6g故ABD错误,C正确.8、A【解析】
受到敲击的卡片飞出去,卡片飞出去以后,扣子由于惯性会保持原来的静止状态,且扣子受到竖直向下的重力作用,所以会掉入杯中。故选A。二、多选题9、BC【解析】
A.水沸腾前,水变成水蒸气,发生汽化现象,故A错误;B.水沸腾后,吸收热量,温度保持不变,故B正确;C.液体的沸点与液面上方的气压有关,气压越小沸点越低,故C正确;D.燃气燃烧释放的热量不可能被水全部吸收,有一部分热量散失掉,故D错误。10、BCD【解析】
A.由题意知道,小球放入乙液体中处于漂浮状态,所以,F浮乙=G=G排,所以,小球质量是:m=m排=50g,故A错误;B.根据题意知道,在甲中小球下沉,小球的体积就等于排开酒精的体积,由知道,小球的体积是:故B正确;C.由于小球在乙中漂浮,所以小球受到的浮力是:F浮=G,由阿基米德原理知道:代入数据解得液体的密度是:ρ液=1.1×103kg/m3;故C正确;D.由知道,小球的密度是:。三、填空题11、运动状态形状【解析】
[1]运动员将球踢出去,改变了足球的运动方向和速度,说明力可以改变物体的运动状态。[2]小莉在橡皮泥上印上漂亮的指印,橡皮泥形状发生了变化,说明力可以改变物体的形状。12、增大接触面的粗糙程度增大压力用滚动代替滑动【解析】
[1][2][3]轮胎上刻有花纹,是通过增大接触面粗糙程度来增大摩擦的;刹车时用力捏闸,是通过增大压力来增大摩擦的;滚动轴承的内外圈之间装有钢球或钢柱,是通过滚动代替滑动来减小摩擦的。13、OA【解析】试题分析:力臂的定义为从支点到力作用线的垂直距离;图中线段AB与力F的作用线在一条直线上,而过O点与AB垂直的线段为OA,故力F的力臂为OA.考点:力臂14、1.5×1033【解析】
[1]水深h=15cm=0.15m茶壶的底部受到水产生压强p=ρgh=1×103kg/m3×10N/kg×0.15m=1.5×103Pa水产生的压强为1.5×103Pa。
[2]茶壶内部底面积S=20cm2=2×10-3m2茶壶内底部受到水的压力F=pS=1.5×103Pa×2×10-3m2=3N水的压力为3N。15、><【解析】
已知甲液面低于乙液面,甲容器比乙容器细,容器底部受到的压强相等,据公式p=gh可知,甲容器中液体的密度大于乙液体的密度;由题知两个容器底部所受压强相同P甲=P乙,∵P=gh,A.B两点等高,即hA下=hB下,甲>乙,∴A、B以下液体对底部压强PA下>PB下,∵A、B两点压强为PA=P甲−PA下,PB=P乙−PB下,且P甲=P乙,∴PA<PB.16、引力不停地做无规则运动失去电子吸引【解析】
第一空.荷叶上两滴水珠接触时,能自动结合成一滴较大的水珠,这一事实说明分子间存在着相互引力。第二空.“花香四溢”说明了分子不停地做无规则运动,扩散到了空气中;第三空.用丝绸摩擦玻璃棒,玻璃棒的原子核对核外电子的束缚能力较差,从而失去电子而带正电。第四空.当带电的玻璃棒靠近静止的铝箔条一端时,铝箔条会旋转起来,说明铝箔条受到了带电玻璃棒的吸力的作用,这表明:带电物体能吸引轻小物体。四、作图、实验探究题17、【解析】
由支点O向F的作用线做垂线,垂线段的长度为F的力臂l.阻力是重物对杠杆的拉力,作用点在杠杆上,方向竖直向下,如图所示:【点睛】根据画力臂的步骤,能进行力臂的画图,或根据已知力臂,在杠杆上画出力.18、(1);(2);(3)【解析】
(1)用水平力压铁块于竖直墙壁上不动,由于铁块处于静止状态,所以竖直方向上所受的合力为零,铁块的摩擦力始终等于重力,方向竖直向上,其示意图如图所示:。(2)若在课桌的C点用力可以把桌腿B抬离地面,在抬起时另一桌腿A没有滑动,A点为支点,根据杠杆平衡条件,连接AC,最小的动力F应垂直于AC线,如图所示:。(3)用滑轮组提升重物,由拉力3F=G可知n=3,即动滑轮应与3股绳接触,故绳子绕法如图所示:。19、海绵的凹陷程度压力大小乙、丙【解析】
第一空.根据转换法,图中压力的作用效果是通过观察海绵的凹陷程度来比较压力作用效果的;第二空.通过比较图甲和图乙知,说明压力越大,压力的作用效果越明显;说明压力的作用效果与压力大小有关;第三空.研究压力的作用效果与受力面积关系时,要控制压力一定,故通过比较图乙和图丙,说明压力一定时,受力面积越小,压力的作用效果越明显。五、计算题20、(1)500N;(2)75%;(3)0.1m/s【解析】
(1)滑轮组中有4段绳子与动滑轮接触,人施加在绳子自由端的拉力为500N,则动滑轮与货物受到的向上的总的拉力为货物重1500N,动滑轮重为(2)滑
温馨提示
- 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
- 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
- 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
- 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
- 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
- 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
- 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
评论
0/150
提交评论