下载本文档
版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领
文档简介
不离婚的协议书合同编号:__________甲方(男方):__________身份证号:__________乙方(女方):__________身份证号:__________鉴于甲乙双方自愿相识、自由恋爱,并共同生活多年,为了维护双方的合法权益,经甲乙双方友好协商,特订立本协议书,以共同遵守。一、共同财产1.1本协议签订之日起,甲乙双方在婚姻关系存续期间所取得的财产,包括但不限于房产、车辆、股票、债券、存款、现金、债权、金银首饰等,均属甲乙双方共同所有。1.2甲乙双方在共同财产范围内享有平等的占有、使用、收益和处分的权利。任何一方不得单独处理共同财产,除非取得另一方的书面同意。1.3甲乙双方同意,在本协议签订后,共同财产的详细清单将由双方共同编制并予以保管。二、子女抚养2.1甲乙双方共同子女:__________(姓名),出生日期:__________年__________月__________日。2.2甲乙双方同意,共同子女的抚养权、监护权归双方共同所有,双方共同承担抚养、教育、医疗等费用。2.3甲乙双方应在共同子女的成长过程中,共同关心、教育和照顾子女,不得因本协议的签订而影响子女的健康成长。2.4甲乙双方同意,如有其他子女,本协议同样适用于他们。三、双方生活费用3.1甲乙双方同意,在本协议签订后,双方将共同承担家庭生活费用,包括水电费、物业管理费、生活用品支出等。3.2甲乙双方应共同努力,节俭开支,确保家庭生活的稳定和和谐。四、双方行为约束4.1甲乙双方应遵守国家法律法规,不得有违法行为。4.2甲乙双方应尊重对方的隐私和权益,不得侵犯对方的个人生活。4.3甲乙双方不得在外赌博、吸毒、嫖娼等,不得损害家庭和谐。五、协议的变更和解除5.1甲乙双方同意,本协议经双方协商一致,可以变更或解除。5.2甲乙双方同意,任何一方提出变更或解除本协议,均应提前书面通知对方,并在双方协商一致后签署新的协议。六、争议解决6.1甲乙双方在履行本协议过程中发生的争议,应通过友好协商解决。6.2若协商不成,甲乙双方同意将争议提交__________仲裁委员会仲裁。七、其他7.1本协议一式两份,甲乙双方各执一份。7.2本协议自甲乙双方签字(或盖章)之日起生效,有效期为__________年。甲方(男方):__________乙方(女方):__________签订日期:__________年__________月__________日一、附件列表:1.双方身份证复印件2.共同财产清单3.子女出生证明4.生活费用明细5.双方无违法行为证明6.仲裁委员会联系方式二、违约行为及认定:1.任何一方单独处理共同财产,未经另一方书面同意。2.任何一方侵犯对方隐私和权益。3.任何一方有违法行为,如赌博、吸毒、嫖娼等。4.任何一方违反双方生活费用共同承担的约定。5.任何一方违反协议中其他条款的行为。三、法律名词及解释:1.共同财产:指甲乙双方在婚姻关系存续期间所取得的财产。2.抚养权:指父母对子女的养育、教育和保护的权利和义务。3.监护权:指父母对未成年子女的人身、财产及其他合法权益的保护和管理的权利和义务。4.违约行为:指违反协议约定的行为。5.仲裁:指通过仲裁委员会对争议进行审理和裁决的一种解决方式。四、执行中遇到的问题及解决办法:1.共同财产清单不完整或存在争议:重新共同编制详细清单,必要时聘请专业会计师协助。2.生活费用承担不一致:定期沟通协商,调整费用分摊比例。3.子女抚养权、监护权争议:双方协商决定,必要时咨询律师或争取法院判决。4.一方违反协议:另一方可以书面通知对方,要求改正;如不改正,可申请仲裁或起诉。5.协议变更或解除:书面通知对方,双方协商一致后签署新的协议。五、所有应用场景:1.夫妻双方在婚姻关系存续期间,为维护共同财产权益。2.夫妻
温馨提示
- 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
- 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
- 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
- 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
- 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
- 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
- 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
最新文档
- 部编版六年级语文写作教学设计
- 四年级数学乘法分配律教学反思
- 三四年级数学知识点整合与提升练习
- 现代物流仓储运营管理标准及实务
- 制造工厂环境保护措施计划
- 工程监理比选文件编制指南
- 银行业务流程风险防控方案
- 七年级英语词汇及语法专项训练题
- 小学体育器材维护保养手册
- 建筑工地现场安全布置方案
- 2025中级注册安全工程师《安全生产技术基础》考前三十页纸
- 预防跌倒坠床健康宣教课件
- 宣城市城市规划管理技术规定
- 脱氧核糖核酸损伤修复时序-洞察及研究
- GB/T 3672.1-2025橡胶制品的公差第1部分:尺寸公差
- 统编版语文二年级上册 6 数星星的孩子 课件
- 2025年度山西高校大学《辅导员》招聘考试题库(附答案)
- 压力容器安全知识培训课件
- 生物安全工作汇报
- 化工厂工程施工组织设计方案
- 2025年上海考警面试题目及答案
评论
0/150
提交评论