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文档简介

幼儿园中班社会活动《小小快递站》教案及反思活动目标：1.认识快递站名称和用途，并懂得爱护。2.了解快递员的工作与我们生活的关系，了解他们工作的辛苦。重点难点：重点：认识快递站的名称和用途。难点：培养其对劳动者的热爱和对劳动成果的尊重。活动准备：快递员衣服、快递盒、快递单、快递袋、胶带、PPT。活动过程一、组织幼儿谈话，引发幼儿对快递公司的兴趣。(1)小朋友们，你们知道我是做什么的吗?(2)你们的爸爸妈妈网购或者在手机上买过商品吗?是谁送来的?(3)快递员是从哪里取货品的？总结:快递站就是送取货的地方。二、带领幼儿一起观看快递站。(1)今天带小朋友一起来参观快递站.仔细观察，快递站里都有什么？(2)播放视频。(3)你看到了什么?总结:快递站里有快递车，快递员每一个人都能很好的完成自己工作，从包装，贴单子、整理运输出色完成任务，最后安全、准时地把货品送到。三、情境体验小小快递站师：最近我们山西发生了洪灾，很多爱心人士把许多救援物资送到了我们快递站，再由我们发至山西各个地方，现在我们人手不够，需要小朋友帮忙。(1)我们先来看看我们都要干哪些工作呢?第一步打包，同类物品装一起，衣服装袋子，食品装盘子（标识）。第二步打单，打单区打单员贴好单子。第三步入库，扫码整理摆放。(2)幼儿自由选择角色操作。(3)引发幼儿尊重感谢快递员的辛苦。①你刚刚从事的是哪个工作?②我们的货品都会由快递员进行派送，你知道快递员是怎么送的吗?总结:快递公司有那么多包裹都需要快递员来派送，不管刮风下雨还是烈日炎炎都坚持送，我们要尊重感谢他们！四、组织幼儿讨论快递和人民生活之间的关系，让幼儿知道快递公司给人们的生活工作学习带来了许多方便。(1)有了快递站会给我们的生活带来哪些改变呢？(2)播放视频。(3)总结:快递站会给我们的生活、学习、工作带来很多的方便，老奶奶身体不方便，有了快递后，也会满足生活。(4)快递车到了，大家一起帮忙把货品小心拿到车上，给灾区的人们送去温暖吧！活动反思：

活动中幼儿积极性非常高，丰富了不少知识，同时也体验了快递员工作的辛苦，更加体谅他们，珍惜劳动者的成果。在活动中，从生活经验入手，通过活动，让孩子们更深层次地了解了快递员对我们生活带来的方便，培养孩子尊重和热爱成人的劳动。引导幼儿用感谢的话做力所能及的事情。从而激发了幼儿尊重劳动者的美好情感及懂得爱惜劳动成果，并学会了与人互助、

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