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文档简介
幼儿绘画教学活动方案为了保障事情或工作顺利、圆满进行,我们需要提前开始方案制定工作,方案是综合考量事情或问题相关的因素后所制定的书面计划。那么应当如何制定方案呢?下面是小编为大家收集的幼儿绘画教学活动方案,仅供参考,大家一起来看看吧。幼儿绘画教学活动方案1为了营造活泼向上的校园文化,让幼儿感受一个快乐的童年生活,我们可以通过绘画的方式来表达表现自己的快乐童年,从而让孩子感受美好的生活,体验绘画所带来的美感。而每个孩子都有自己的.童年梦想,本次活动以“童心·同梦”为主题,鼓励孩子、家长用彩笔展现美丽童年,铸就亲子共同梦想。现安排如下:一、活动时间20xx年6月12日(星期五)上午8:30——10:00二、活动地点幼儿园大门口(如遇下雨多功能厅)三、参与对象中班组部分幼儿及家长四、活动形式以班级为单位,每班一大幅画,亲子共同作画五、绘画主题童心·同梦六、活动目标让家长和孩子在共同的创作过程中放飞童心,梦想未来。在感受艺术美的同时,使亲子间情感的交融更加亲密,使家园教育更加快乐、和谐。七、活动要求1、绘画内容要结合主题,现场作画。2、作品是幼儿和家长共同完成。3、画面要整洁,布局要合理,颜色搭配协调。八、活动准备白色长布每班一条,颜料、调色盆、颜料笔、铅笔等。九、活动流程1、各班教师交代介绍活动。2、幼儿、家长作画,教师巡回指导。3、作品完成后整理画具,幼儿介绍自己的作品。4、作品展示与欣赏:“童心·同梦”亲子绘画作品,展示在幼儿园过道内,老师、家长、孩子一起欣赏。幼儿绘画教学活动方案2活动目标1、学习观察幼儿园的主要建筑和景物,用绘画表现幼儿园的楼房、运动器具以及花草树木。2、根据幼儿园建筑结构和景物位置,学习合理布置画面。活动准备1、课件:幼儿园环境图片2、彩色笔蜡笔、画纸(幼儿人手一份)活动过程一、谈话引起幼儿学习的兴趣教师:小朋友,我们的幼儿园美不美呢?你们想不想把这么美的幼儿园画下来,今天我们画“我们的幼儿园”好不好?二、回忆幼儿园的布局1.教师:你们在园里看到了什么?幼儿园的房子是什么样子的`?门窗在哪里,是什么形状的?园内还有些什么东西,这些东西放在什么地方?树和花长在什么地方?它们是什么形状的,什么颜色的?2.欣赏幼儿园环境图片给幼儿展示环境优美的幼儿园图片,激发幼儿的创作欲望。三、幼儿作画1.交代要求提醒幼儿先仔细想好,然后再动笔。在纸上先画楼房,再画运动器具和花草树木,将房子画大一些,画在主要位置上。如果幼儿画面较空,适当启发幼儿补充内容。2.幼儿绘画,教师巡回指导。四、评价作品组织幼儿互相欣赏作品,找一找哪张画上的房子画得很平稳,哪张画上画的幼儿园里的东西最多等。五、活动结束我们的幼儿园真美,今天大家把我们的幼儿园画下来了,我们要爱护幼儿园的一切东西,使幼儿园永远都那么美丽。幼儿绘画教学活动方案3一、儿童兴趣班(4~6岁):教学目的:以兴趣为出发点,将绘画技法与想象结合,发挥儿童的主体意识,激发儿童对美术的兴趣,挖掘儿童的想象创造才能。教学内容:线描画、彩色画、水墨画、手工等。二、少年兴趣班(6~8岁):教学目的:继续提高对美术的兴趣,激发创意思维与形象思维,通过正确地观察、认识,进行必要的临摹、写生、创意,加强绘画基础的训练。教学内容:创意线描、装饰色彩、水墨画、纸版画等。三、少年提升班(8~12岁):教学目的:在具有一定绘画基础的`前提下,开始向专业绘画方面提升,学习用线描慢写以及设计基础:平面构成、色彩构成、立体构成。提高深入刻画细节的能力和创意能力。教学内容:线描慢写、创意图形、平面构成、色彩构成、立体构成。四、专业绘画班(12~18岁):主要针对有志于报考美术院校的青少年。教学目的:加强专业绘画基础,提高观察、分析和深入塑造的能力,循序渐进,系统地学习,为实现理想做好充分地准备。教学内容:速写、素描
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