安徽省合肥市庐江县2024年八年级物理第二学期期末预测试题及答案解析_第1页
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文档简介

安徽省合肥市庐江县2024年八年级物理第二学期期末预测试题注意事项1.考生要认真填写考场号和座位序号。2.试题所有答案必须填涂或书写在答题卡上,在试卷上作答无效。第一部分必须用2B铅笔作答;第二部分必须用黑色字迹的签字笔作答。3.考试结束后,考生须将试卷和答题卡放在桌面上,待监考员收回。一、单选题1.你从一楼跑到三楼所用时间约为10s,则你上楼过程中的功率大约是()A.3000W B.300W C.30W D.3W2.春分竖蛋,是指在每年春分这天各地民间流行的“竖蛋游戏”,这个中国习俗也早已传到国外,成为世界游戏。4000年前,华夏先民就开始以此庆贺春天的来临,选择一个表面匀称、刚生下四五天的新鲜鸡蛋,轻轻地在桌子上把它竖起来保持静止,如图所示,下列说法正确的是()A.鸡蛋受到的重力和桌面对鸡蛋的支持力是一对平衡力B.桌面对鸡蛋的支持力和鸡蛋对桌面的压力是一对平衡力C.假设鸡蛋受到的作用力突然全部消失,鸡蛋将加速下落D.鸡蛋受到的重力和鸡蛋对桌面压力是一对相互作用力3.如图所示,放在粗糙的斜面上的物体,在拉力F的作用下沿斜面匀速直线向上运动(F的方向始终与斜面平行),以下说法()①斜面受到物体对它的摩擦力方向为沿斜面向下②物体受到的重力与斜面对物体的支持力是一对平衝力③物体对斜面的压力与斜面对物体的支持力是一对平衡力A.只有①是正确的 B.只有②是正确的C.②、③是正确的 D.以上三个都是错误的4.如图甲所示,水平地面上的一物体,受到方向不变的水平推力F的作用,推力F的大小与时间t的关系和物体的速度v与时间t的关系如图乙所示,以下说法正确的是()A.0~2s物体运动状态发生改变B.2~4s物体做匀速直线运动C.2~4s物体受到的摩擦力是3ND.4~6s物体受到的摩擦力是2N5.下列关于力的说法正确的是A.受力物体只受力的作用,不对其它物体施力B.运动的物体不一定受到力的作用C.两个相互接触的物体,一定有力的作用D.不相互接触的物体,一定没有力的作用6.对下列四幅图情景描述错误的是()A.图甲中用电吹风向下吹漏斗中的乒兵球,球不掉落,表明气体压强与气体流速有关B.图乙中纸片不掉落、杯中的水不流出,证明了大气压的存在C.图丙中手提袋手柄宽大是为了减小对手的压强D.图丁中鱼吐出的气泡在上升未露出水面前,水对气泡的压强不变,浮力不变7.下列相关物理量的数值,符合实际的是A.分子的尺度约为1nm B.将两个鸡蛋举高1m做功约为1000JC.此时考场的大气压约为1000Pa D.人骑自行车的平均功率约为1W8.小好在厨房帮妈妈做饭时,联想到许多物理知识,其中错误的是A.塑料挂钩的吸盘“吸”在光滑的墙上,利用了大气压B.静止在水平案板上的菜刀所受的重力和支持力是一对平衡力C.在饺子上捏出了漂亮的花边,是力改变了物体的形状D.打开煤气灶,锅受热后,温度升高,质量变大二、多选题9.如图所示是人和起重机分别将重物从地面提升到高处的情景.其中高台上的重物为人和起重机经过他们各自下方的时钟所显示的时间内完成提升的(忽略滑轮受到的重力和滑轮与轴的摩擦).根据甲、乙两图所示情景,可判断下列说法中正确的是()A.甲图中人和起重机做功一样多,所以二者功率一样大B.甲图中人和起重机做功一样多,起重机所用的时间短,所以起重机功率大C.乙图中人比起重机做功快D.乙图中起重机比人做功快10.如图所示的两个容器中盛有同种相同质量的液体,容器底部受到液体的压强分别为pA、pB,容器底部受到液体的压力分别为FA、FB,则()A.pA<pB B.pA>pB C.FA=FB D.FA<FB三、填空题11.如图所示向我们展示了“守株待兔”这个成语故事.兔子撞上树木而死,其受到撞击力的施力物体是______,这个故事包含的物理道理是______.12.如图是两边管子粗细相同,足够高的连通器,其水平细管足够长,中间有一个可无摩擦移动的活塞,刚开始活塞固定不动,两管液面相平,左管液体是酒精()右管液体是水(),现松开活塞重新稳定后右侧液面高度下降______。13.如图所示,弹簧测力计拉着足球处于静止状态,其示数为___N,足球的质量为____kg(忽略细线质量,g取10N/kg).当测力计拉着足球匀速直线上升,测力计的示数___(选填“大于”、“等于”、“小于”)重力.14.游泳时小涛向后划水以获得向前的力,这说明力的作用是_____;到达终点时,因受到池壁作用力而停止运动,这表明作用力改变了他的_____.15.游客在高原有时会有头晕、恶心、呕吐等症状,这是因为大气压随高度增加而______(选填“增大”或“减小”);当吸气肌收缩时,胸廓扩大,肺随之扩张,肺容积增大,肺内压暂时下降并低于大气压,空气就顺此压差而进入肺,造成吸气。与在平原相比,相同条件下在高原吸入的空气______(选填:“较多”“较少”“一样多”)16.使用简单机械可以给人们的生活带来便利。(1)如上左图所示,旗杆顶端安装有一个______滑轮,可以改变拉力的______;(2)如上右图所示,把需要剪开的物体尽量靠近剪刀的转动轴,从而减小______臂,剪开物体更省力。四、作图、实验探究题17.如图杠杆B点挂一重物G,要使杠杆在图示位置平衡,画出最小力的示意图和力臂(_____)18.如图所示,斜面上的小球被挡板A挡住,请作出小球受到的重力和小球对挡板A的压力示意图。19.(10分)在探究“压力的作用效果跟什么因素有关”的实验时,同学们利用小桌、砝码、海绵等器材设计了如图所示的系列实验。(1)同学们是根据海绵的______来比较压力作用效果的;(2)观察比较图甲、乙的情况可以得到的结论是:受力面积一定时,______,压力的作用效果越明显;(3)要探究压力的作用效果跟受力面积的关系,应比较______两图的实验,得到的结论是:压力一定时,______,压力的作用效果越明显。五、计算题20.(6分)小明为了测量图中整盒酸奶的相关物理量,先借助天平测量了一些数据并记录在下表中,然后观察了盒上标注的净含量。测量步骤①测整盒酸奶的质量②喝掉部分酸奶后,测质量③用纯净水将喝掉的酸奶补齐后,测质量测量数据238.7g151.3g227.3g(1)酸奶的密度是多少kg/m3?(2)整盒酸奶的体积是多少mL?21.(6分)如图所示,在水平桌面上有一个底面积为S的薄壁容器,内装适量的水(水的密度为ρ0)。在水面上方有一长方体物块吊在弹簧测力计下,从距水面某一高度处匀速下降,缓慢进入水中。如图是弹簧测力计的示数F与物块下降的高度h变化的关系图像。当h=h3时测力计的示数刚好为0,请解答下列问题:(1)请画出物块入水前,所受力的示意图;(2)求物块的密度;(3)物块入水之前,容器对桌面的压强。

参考答案一、单选题1、B【解析】

中学生的质量约为50kg,一层楼高约为3m,人从一楼到三楼上升了两层楼高,即h=3m×2=6m人在上楼的过程中大约做的功W=Gh=mgh=50kg×10N/kg×6m=3000J又因为所用时间t=10s,由知道,上楼的功率故选B。2、A【解析】

A.鸡蛋受到的重力和桌面对鸡蛋的支持力,大小相等、方向相反、作用在同一物体上、作用在同一直线上,属于平衡力,故A正确;B.桌面对鸡蛋的支持力和鸡蛋对桌面的压力,作用在不同物体上,不是平衡力,故B错误;C.假设鸡蛋受到的作用力突然全部消失,由牛顿第一定律可知鸡蛋处于静止状态,故C错误;D.鸡蛋受到的重力和鸡蛋对桌面压力,两个力方向不是相反的,不是相互作用力,故D错误。故选A。3、D【解析】

①物体在拉力F的作用下沿斜面匀速直线向上运动,拉力的方向沿斜面向上,摩擦力的方向沿斜面向下,由力的作用相互性可知斜面受到物体对它的摩擦力方向为沿斜面向上,说法错误;②物体受到的重力与斜面对物体的支持力,两个力大小不相等,没有作用在同一直线上,不是平衡力,说法错误;③物体对斜面的压力与斜面对物体的支持力,两个力作用在两个物体上,不是平衡力,说法错误。故选D。4、D【解析】

A.由v—t图像可知,0~2s内物体的速度为0,即静止状态,物体运动状态没有发生改变,故A错误;B.由v—t图像可知,2s~4s内物体运动的速度均匀增大,做的是匀加速直线运动,不是匀速直线运动,故B错误;CD.由v—t图像可知,4s~6s内物体运动的速度4m/s不变,即做匀速直线运动,处于平衡状态,受到的滑动摩擦力和推力是一对平衡力,由F—t图像可知,4s~6s内推力的大小为2N,则物体受到的滑动摩擦力为2N;因滑动摩擦力只与压力的大小和接触面的粗糙程度有关,与物体运动的速度无关,所以2s~4s物体受到的摩擦力是2N,故C错误,D正确。故选D。5、B【解析】

A.物体间力的作用是相互的,受力物体同时也是施力物体。故A错误。B.物体的运动不需要力来维持,所以运动的物体不一定受到力的作用。故B正确。C.力是物体对物体的作用,物体间要产生力,物体间必须要发生作用.如果只接触但不发生作用,就不会产生力,故C错误。D.物体间的相互作用不一定要接触,比如引力和斥力。故D错误。6、D【解析】

A.从倒置的漏斗口向下吹气,乒乓球顶部空气流速大,压强小,球下方气压大,在压强差的作用下,球掉不下来,故A正确,不符合题意;B.覆杯实验,装满杯子的水排出了空气,盖上纸片后杯子倒置,在大气压的作用下,杯子里的水流不出来,故B正确,不符合题意;C.手提袋手柄宽大是为了增大受力面积,减小对手的压强,故C正确,不符合题意;D.根据P=ρgh可知,当气泡在水中上升的过程中,h变小,压强变小;压强变小后气泡体积变大,根据F浮=ρgV排,V排变大所以浮力变大.故D错误,符合题意.7、A【解析】

A.分子的直径约为1nm,故A正确;B.两个鸡蛋的重力大约1N,将两个鸡蛋举高1m做功约为:W=Gh=1N×1m=1J,故B错误;C.此时考场的大气压约为1×105Pa,故C错误;D.人骑车的平均功率约为60W左右,故D错误。8、D【解析】

A.塑料挂钩在安装时要用力挤压,将吸盘内的空气挤出,松手后空气不能流回吸盘,吸盘内气压减小,外界大气压大于吸盘内气压,将吸盘压在墙壁上,是利用了大气压。故A正确,不符合题意。B.静止在水平案板上的菜刀受到的重力和支持力都作用在菜刀上,且大小相等、方向相反、作用在同一直线上,是一对平衡力。故B正确,不符合题意。C.用力捏饺子,饺子的形状发生改变,可以在饺子上捏出漂亮的花边,这是力改变物体形状的应用。故C正确,不符合题意。D.锅受热温度升高后,其所含物质的多少不变,质量不变。故D错误,符合题意。二、多选题9、BD【解析】

AB、根据图甲可知,起重机在做功的过程中所用的时间短,所用由P=Wt可知,起重机的功率大,故A错误,B正确;CD、根据图乙可知,相同时间内,起重机做的功多,因此起重机比人做功快,故C错误,D正确。故选BD【点睛】先比较所用时间的长短,然后根据P=Wt10、AC【解析】

AB.由于容器装的是水,则根据可知pA<pB,故A符合题意,B不符合题意;CD.两个圆柱形容器中,装有质量相等的水,则水的重力相等。由于在圆柱形容器中,液体对容器底部的压力等于自身的重力,故C符合题意,D不符合题意。故选AC。三、填空题11、树木物体间力的作用是相互的【解析】

第一空、第二空.兔子撞树时,会对树产生一个作用力,由于物体间力的作用是相互的,所以树桩同时也会对兔子施加一个大小相等的反作用力,这个力的施力物体是树桩.12、1cm【解析】

松开活塞重新稳定后,来自于活塞左、右两侧的液体压强相等由液体内部压强的公式可得将上式整理可得①由图可知②由①②两式可得故松开活塞重新稳定后右侧液面高度下降了1cm。13、4.20.42等于【解析】

[1]弹簧测力计上0N至1N之间有5个小格,所以一个小格代表0.2N,即此弹簧测力计的分度值为0.2N.此时指针指在“4.2”处,所以物重为4.2N;[2]足球的质量为;[3]足球在竖直方向受到两个力的作用:重力和弹簧测力计的拉力,并且做匀速直线运动,所以重力和拉力是一对平衡力,因为重力不变,所以拉力不变,弹簧测力计的示数不变,等于物重.14、相互的运动状态【解析】

(1)物体间力的作用是相互的;

(2)力的作用效果有两个:①力可以改变物体的形状即使物体发生形变;②力可以改变物体的运动状态,包括物体的运动速度大小发生变化、运动方向发生变化.【详解】游泳时小涛向后划水以获得向前的力,是由于手给水一个向后的作用力,由于力的作用是相互的,故水会给手一个向前的力;即手和水之间的作用力是相互的.到达终点时,因受到池壁作用力而停止运动,这表明作用力改变了他的运动状态.15、减小较少【解析】

[1]气压大小和海拔高度有关,海拔越高气压越小,高原的游客常会发生头晕、头痛、恶心、呕吐、呼吸加快、四肢麻木等症状的“高原反应”,这是因为大气压随高度增加而减小。[2]与在平原相比,相同条件下在高原时的气压减小了,故吸入的空气较少。16、定方向阻力【解析】

(1)[1]如上左图所示,旗杆顶端需安装一个位置固定的滑轮,它为定滑轮。[2]定滑轮可以改变力的方向。(2)[3]把需要剪开的物体尽量靠近剪刀的转动轴,从而减小了阻力臂,根据杠杆的平衡条件可得由上式可得,当阻力和动力臂不变的条件下,剪小阻力臂会更省力。四、作图、实验探究题17、【解析】

在杠杆中的阻力、阻力臂一定的情况下,要使所用的动力最小,必须使动力臂最长.【详解】连接OA,若在A端施力F,当F的方向与OA垂直时动力臂最大,此时最省力,如图所示:18、【解析】分析:(1)先根据规则物体的重心在物体的几何中心,确定小球的重心;然后根据重力的方向竖直向下,过重心表示出重力的方向;(2)压力是接触面受到的力,因此压力的作用点是小球与挡板的接触点,根据压力的方向与接触面垂直的关系,过压力作用点表示出压力的方向即可。解答:小球所受重力的作用点在小球的球心,方向竖直向下;压力的作用点在小球与挡板的接触点上,方向垂直于挡板向右。分别过重力的作用点和压力的作用点画出重力G和压力F的示意图,如下图所示:【点睛】画力的示意图的一般步骤为:一画简图二定点,三画线,四画箭,五把力的符号标箭边。按照这个作图步骤,很容易能够画出指定力的示意图。19、凹陷程度压力越大乙、丙受力面积越小【解析】

(1)[1]由实验可知,同学们是根据海绵的凹陷程度来比较压力作用效果的。

(2)[2]观察比较图甲、乙的情况,乙图中的压力更大则海绵的凹陷程度也较大,可以得到的结论是:受力面积一定时,压力越大,压力的作用效果越明显。(3)[3][4]根据控制变量法的思想,要探究压力的作用效果跟受力面积的关系,应比较乙、丙两图的实验,得到的结论是:压力一定时,受力面积越小,压力的作用效果越明显。五、计算题20、(1)1.15×103;(2)2

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