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文档简介
人教版2023-2024学年八年级物理上册《声现象》
期末单元双明武意
一、选择题
1."天宫课堂”第三课于2022年10月12日下午开课,"神舟十四号"飞行乘组航天员陈
冬、刘洋、蔡旭哲面向广大青少年进行太空授课。在屏幕前听课时下列说法正确的是()
A.太空授课的声音以声波的形式传回地球
B.宇航员讲课的声音不是由物体振动产生的
C.女宇航员的音调高是由于声带振动的频率高
D.分辨出蔡旭哲和陈冬的声音的主要依据是音调
2.关于声现象,下列说法正确的是()
A.医院用超声做检查是利用超声波具有能量
B.在高架道路两旁安装隔音板,属于在声源处减弱噪声
C.声音在真空中传播的速度是340m/s
D.地震、火山喷发等自然现象都伴有次声波的产生
3.2022年2月4日在北京冬奥会开幕式上(如图所示),来自
河北省阜平山区的马兰花合唱团用希腊语合唱《奥林匹克颂》,纯
洁的童声唱出和平、友谊之声。从物理学角度来看,合唱的歌声
一定比其中任意一个小朋友的歌声()
A.响度大B.音调高C.音色好D.声速大
4.如图所示,四个相同的玻璃瓶内装有深度不同的水,用筷子轻轻敲击瓶口或用嘴贴着瓶口
吹气,会发出不同的声音、下列关于所发出声音的判断中正确的是()
A.用筷子轻轻敲击瓶口,甲瓶的音调最高
B.用嘴贴着瓶口吹气,甲瓶的音调最高
C.用筷子轻轻敲击瓶门,丁瓶的音调最低
D.用嘴贴着瓶口吹气,丁瓶的音调最高
5.如图所示声波的波形图,下列说法正确的是(
A.甲和乙音调不同B.甲和丙响度相同C.甲、丙、丁音色不同D.甲和丙音调相同
6.有关声音的知识,下列说法正确的是()
A.演奏古筝时按压不同的弦是为了改变其响度
B.能分辨出《二泉映月》是用二胡演奏的,是因为不同乐器发声时音色不同
C.用大小不同的力拨同一根琴弦是为了改变其音调
D.摩托车安装消音器是为了在传播过程中减弱噪声
7.下列事例主要是利用声波传递能量的是()
A.蝙蝠夜间靠超声波觅食B.医生用听诊器可了解病人的心脏状况
C.用超声波清洗机清洗眼镜D.利用探伤仪检查钢轨的各种"病变"
8.如图所示是声波灭火装置,这台低音频发声灭火装置,通过发出30~60Hz的低频音波,能
够在短短数秒之内扑灭火焰,下列说法正确的是(
A.灭火装置是高科技产品,发声不需要振动
B.灭火装置利用的是其发声的响度大
C.灭火装置发出的是次声波
D.灭火装置能灭火说明声波具有能量
二、填空题
9.如图是2023年国庆节小明跟父母去天安门观看升旗仪式的场景,
在仪仗队进入广场之际,小明听到仪仗队的官兵们喊出铿锵有力的声
音,小明听见这个声音是通过传入耳的,这个声音此时噪
声。(选填"是"或"不是")
10.超声波在生活中有很多的应用,超声波被人耳听到(选填"能"或"不能");
科学家测量海深时利用超声测位仪,它是利用超声波可以在中传播来工作的。
11.小强以lm/s的速度在平直的马路边行走,长度为120m的轻轨1号线列车同向匀速驶
来,经过小强的时间为8s,如图所示,则轻轨的行驶速度为
m/s;若迎面驶来一辆长10m的大货车,大货车的速度为9m/s,则
大货车完全经过轻轨列车的时间为
s0
12."探究声音产生和传播条件”的实验中:如图甲,先将两个音叉和乒乓球设置好。用小
锤敲击右边的音叉时,悬挂在左边音叉旁边的乒乓球被弹开,这个实验现象说明了声可以传
递。假如在月球上做甲图所示的实验,悬挂的乒乓球选填"能"或"不能")
被弹开。小芳家装了一个噪声监测仪(如图乙),在监测仪上看到显示的数字,请你替它补上
单位:36,
噪声监测
36
茶山镇环保局
乙
13.图中二胡属于(类)乐器,手指不断在琴弦上
移动,是为了改变;笛子是靠改变音调
的;架子鼓中的锣声和鼓声的不同是通过改变来实
现不同音色的。
三、实验题
14.如图所示是探究声现象的三个实验情景,请回答下列问题:
甲乙丙
(1)如图甲敲击音叉,泡沫球的弹开说明声音是由物体产生的,若把该实验移到月
球上去做,(选填"能"或"不能")看到泡沫球被弹起;
(2)如图乙抽气一段时间后,若听到的手机铃声响度不变,则可能原因是;
A.手机铃声频率太高B.未塞紧瓶塞存在漏气
(3)利用图丙揭示的原理制成了医院中的(选填"6超仪"或"碎石机"),进一步分
析丙图中的现象,还能发现:;
(4)综合对比三个实验,用到的探究方法与另外两个不同的是(选填"甲"、"乙"
或"丙"1
15.天妤同学学习了声现象后,进行了一些探究。
(1曲口图甲所示,两个相同的音叉用小锤去敲打右边的音叉,泡沫小球(填"会"
或"不会")被弹起,这个现象说明能够传声,其中小球起到的作用是将音叉微
小的振动,便于观察;
(2)她又将正在响铃的闹钟放在玻璃罩内(如图乙所示),逐渐抽出其中的空气,听到的声音
逐渐o本实验无法抽成绝对真空,需在实验的基础上,进一步推理得出:真空—传声;
(3)如图丙所示是"研究声音的特性"实验,把钢尺紧按在桌面上,一端伸出桌边,拨动钢
尺。若用力大小相同,改变钢尺伸出桌边的长度,可探究的是音调与的关系;若钢
尺伸出桌边的长度不变,用不同大小的力拨动时,探究的是响度与的关系。
16.在"探究声音的传播”活动中,有以下几个实验:
甲Z丙丁
(1)图甲,小明用铅笔轻轻敲击衣架,听到敲击声;
(2)图乙,小明再次用铅笔轻轻敲击衣架,小明听到的声音比第一次响,说明(选
填"细绳"或"空气")的传声效果更好;
(3)图丙,小明探究"声音能在液体中传播吗”的情景,他将密封在塑料袋中的正在发声的
手机悬在水中并得到了实验的结论。支持该结论的实验现象是;
(4)图丁,将正在发声的手机悬挂在瓶内,再抽出瓶内的空气,听到的声音(选
填"变大"、"不变"或"变小");
(5)小亮同学利用课余时间,创作了一部科幻小小说—《太空漫游记》。小说中有这样的
描写:小明和小亮驾驶"女蜗号"飞船漫游在太空,突然听到空中传来"隆隆"的雷声。请从
物理学的角度,指出这段文字中的科学性错误及判断依据。错误指出:;判
断依据:O
四、计算题
17.万米级深潜器"奋斗者号”在十九届五中全会后首次进入公众视野,是能接受实战考验
的"大国重器",其首次海试挑战万米一举成功,于2020年5月10日4时50分开始下潜,
到7时42分突破万米大关,用时2小时52分钟。
(1)“奋斗者号"突破万米大关的下潜时间是多少秒?
(2)“奋斗者号"深潜器在某次下潜之前,用声呐向该海域的海底发出超声波,经过14s声
呐接收到回声信号,已知声音在海水中的传播速度约为1500m/s,该海域的深度为多少?
18.如图,某小轿车长4m,在快车道上以30m/s的速度匀速前进;另一大卡车长10m,保
持速度72km/h在慢车道上匀速前进,此时小轿车头与大卡车尾之间距离220m,大卡车头
距隧道口460m(声音在空气中传播的速度为340m/s求:
(1)小轿车以此速度前进,车头到达隧道口需多长时间;
(2)小轿车能否在车头进入隧道口前刚好完全超过大卡车;
(3)若此时大卡车鸣笛,小轿车司机(在车头处)听到最近两次笛声的时间间隔(近似认为
小轿车与大卡车在同一直线上,计算结果保留一位小数\
小轿车i快车道隧
----------------------------------------------------道
|大卡车i慢车道口
答案:
1.c
2.D
3.A
4.B
5.B
6.B
7.C
8.D
9.空气不是
10.不能液体
11.165.2
12.能量不能dB
13.弓弦
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