浙江省嘉兴市（2024年）小学语文部编版综合练习习(知识梳理)完整试卷（含答案）

浙江省嘉兴市（2024年度）小学语文部编版综合练习习(知识梳理)完整试卷（含答案）

姓名____班级____

满分：100分考试时间：60分钟

1、书写（每题5分共1题）

1）.看图片，拼一拼，写汉字。

男2、填空题（每题2分共5题）

1）.根据拼音写词语。

2）.4.给下面的句子加上恰当的标点符号。列宁问__________会飞回来吗____________________一定会飞回来__________男孩肯定地说__________3）.9.补充词语，并按要求写词语和句子。(

)头(

)脑天(

)云(

)一本(

)(

)手(

)脚(

)五(

)丰(

)成(

)结(

)（1）上面词语中，形容秋天的词语有________、_________。描写人物动作的四字词语：_________、_________。（2）请从上面的词语中选择一个写一句话。_________：____________________4）.照样子填空。（没要求会写的字可以用拼音代替）

（1）例：巴（把）把手一把刀

月()____________

（2）例：一（首）诗一()西瓜一()项链一()同学

（3）例：高兴（高高兴兴）红火()山水()

（4）例：金色的（阳光）()的花生()的雨点5）.按课文内容填空。（没要求会写的字可以用拼音代替。）

（1）远看________，近听水无声。春去_______，人来________。

（2）公鸡的尾巴__________，鸭子的尾巴__________。孔雀的尾巴__________。3、选择题（每题2分共3题）

1）.秋天，阿黄的女友阿花生了（）只小狗A．2只B．3只C．4只2）.下列加点字注音有误的一项是（）A．传统（tǒng）元宵（xiāo）B．小巷（gǎng）祭（jì）扫C．乞（qǐ）巧满堂（táng）D．牛郎（láng）赏（shǎng）菊3）.下面词语中，不是近义词的一项是（）A．周围——四周B．赞赏——赞美C．合力——用力D．攻打——进攻4、句子训练（每题10分共1题）

1）.按要求仿写句子。

（1）小家伙冲上前，抓住双杠，笨拙地爬了上去。（写一组连续的动作）

_________________

（2）体会加点部分表达的不同感情，再照样子改写后两个句子。

◎她像一只高贵的天鹅，在舞池中央尽情舞蹈。

◎小偷像黄鼠狼似的，远远地盯着柜台里的珠宝。

◎妹妹在秋千上荡来荡去。______________

◎敌人气得哇哇直叫。_______________5、连线题（每题4分共2题）

1）.我会连线。

危楼高百尺八九雁来

天似穹庐手可摘星辰

七九河开万径人踪灭

千山鸟飞绝笼盖四野

白日依山尽疑是银河落九天

飞流直下三千尺怕得鱼惊不应人

路人借问遥招手黄河入海流2）.把相关内容用直线连一连。

卧如松

站如钟

坐如风

行如弓6、排序题（每题5分共2题）

1）.把下面的句子排成一段通顺的话。

()秋后，他们却获得了大丰收。

()他对孩子们说：“咱们田里埋着一个宝藏，相信你们会找到。”

()儿子们翻遍了所有的耕地，并没有发现宝藏。

()一个富有的农民，在他快要死时，向孩子们交代他的遗言。

()儿子们这才明白，劳动就是真正的宝藏。

()父亲说完后就死了。2）.将下列排列错乱的句子，整理成一段通顺的话，把序号写在横线上，再回答问题。

________因此，植树造林是保护土地、保护大自然的重要举措。

________森林有保持水土的功能。林木盘根错节的根系能减少雨水对土壤的冲刷。

________下雨时，树冠不仅可以截留相当数量的降水，而且可以阻止雨水直接冲击土壤。林下的枯枝落叶层能阻止地表径流，使大量水分渗入地下，把地表径流减低到最小程度。如果没有森林，就会出现“有雨洪水泛滥，无雨干旱成灾”的状况。

________1975年河南驻马店地区连降三天大雨，该地区的板桥水库和漫滩水库大坝崩塌，造成巨大损失；而同一地区的薄山水库和东风水库却安然度险，正是因为水库上游森林覆盖高达90％，森林截留雨水，延缓了洪水入库时间而得以保全水库。

________如果没有森林的保护，大雨一来，浊流滚滚，人们花几千年时间开垦的一层薄薄的土壤，便会被雨水冲刷无存。这些泥沙流入江河，还会淤塞水库，使其失去蓄水能力。

________森林不仅能保持水土，还能涵养水源。7、判断题（每题5分共1题）

1）.下面的说法对吗？对的画“√

”，错的画“×”。

1．“国”是全包围结构。(

)

2．“当”字共有6笔，第1笔是点。(

)

3．“单”字用音序查字法应查“d”。(

)

4．“那”字共有6笔，第1笔是横。(

)

5．“外”字是左右结构，左边部分共有3笔。(

)8、诗词鉴赏（每题10分共1题）

1）.阅读古诗，完成练习。己亥杂诗九州生气恃风雷，万马齐喑究可哀。我劝天公重抖擞，不拘一格降人材。1．解释下列词语。

生气：________________恃：_________________

2．“九州生气恃风雷，万马齐喑究可哀”的意思：_________________________

3．诗句节奏划分正确的一项是（）A．九州/生气/恃风雷，万马/齐喑/究可哀。B．九州生气/恃/风雷，万马齐喑/究/可哀。4．这首诗表达的思想感情是（）A．这首诗表达了作者对朝野臣民噤声现状的无限悲哀。B．这首诗表达了作者期盼上天不拘一格降下人才的迫切心情。C．作者表达了只有风雷激荡般的巨大力量才能使中国大地更有生气的观点。D．这首诗以祈求上天的口吻，呼唤风雷般的变革，打破清王朝束缚思想、扼杀人才造成的死气沉沉的局面，表达了作者解放人才、变革社会、振兴国家的愿望。9、书面表达（每题10分共1题）

1）.看图写话。

小朋友们在做什么游戏？他们是怎样玩的？心情怎样？想一想，用几句话写出来。

_________________________________________10、文言文阅读（每题5分共1题）

1）.阅读下面的古文，完成练习。自相矛盾楚人有鬻盾与矛者，誉之曰：“吾盾之坚，物莫能陷也。”又誉其矛曰：“吾矛之利，于物无不陷也。”或曰：“以子之矛，陷子之盾，何如？”其人弗能应也。夫不可陷之盾与无不陷之矛，不可同世而立。郑人买履郑人有欲买履者，先自度其足而置之其坐，至之市而忘操之。已得履，乃曰：“吾忘持度。”反归取之。及反，市罢，遂不得履。人曰：“何不试之以足？”曰：“宁信度，无自信也。”1．将下面的文言词语与其现代汉语的意思用线连起来。

曰有人弗不能

或于是子集市

遂我何如您

吾说市怎么样

2．用自己的话说说下列句子的意思。

（1）吾盾之坚，物莫能陷也。

_______________________

（2）吾矛之利，于物无不陷也。

_______________________

（3）以子之矛，陷子之盾，何如？

_______________________

（4）至之市而忘操之。

_______________________

（5）何不试之以足？

_______________________

（6）宁信度，无自信也。

_______________________

3．请你说说《自相矛盾》与《郑人买履》的寓意。

《自相矛盾》寓意：__________________

《郑人买履》寓意：__________________11、现代文阅读（每题5分共1题）

1）.阅读下面的图文资料，回答问题。玲玲在今年种植圣女果的过程中绘制的三幅图。请你观察图片（结合资料），完成练习。【资料】圣女果，常被称为小西红柿，中文正式名称为樱桃番茄，是一年生草本植物，属茄科番茄属。植株最高时能长到2米。具有生津止渴、健胃消食、清热解毒、凉血平肝，补血养血和增进食欲的功效。1．下面是玲玲的观察日记，请你从两个角度观察图①，帮她写具体。

今天是星期天，妈妈带我去买了几棵圣女果苗。每棵苗下面都有一小块湿润的土，可能是怕幼小的苗失去水分吧。我把一棵苗轻轻地托在手掌上仔细观察。

【A】____________

【B】____________

角度一：把看到的小苗的样子写在【A】处。

角度二：看到这样的小苗，玲玲会怎样想呢？把想到的内容写在【B】处。

2．观察图②，把句子写具体。

我打了一壶清水，把水______地洒在______的叶片上。

3．观察图③，你看到的圣女果是什么样子的？运用比喻的修辞手法写一写。

圣女果成熟了，_______________12、信息匹配（每题5分共2题）

1）.在下列加点字读音有误的词语下画上“”，并改正。

和蔼（ǎi）慷慨（gài）贤惠（xián）焚烧（fén）哭泣（tì）机械（jiè）2）.给多音字选择正确读音。

A．chōnɡB．chònɡ

冲进(

)冲劲(

)冲锋(

)气冲冲(