陕西省安康市（2024年）小学语文部编版小升初真题(知识梳理)完整试卷（含答案）

陕西省安康市（2024年度）小学语文部编版小升初真题(知识梳理)完整试卷（含答案）

姓名____班级____

满分：100分考试时间：60分钟

1、书写（每题5分共1题）

1）.看拼音，写词语。

huǒkàngqiānbǐmàibùqiāngshuān

gēbojiénàndírénshīshǒu2、填空题（每题2分共5题）

1）.积累运用

（1）_____，添得黄鹂四五声。

（2）春潮带雨晚来急，_____。

（3）兵来将挡，_____。

（4）_____，有过则改。

（5）鹿说：“我的身段多么匀称，我的角多么精美别致！”（改为转述句）____________________

（6）齐白石是著名我国画家，他画的虾，是他代表性的艺术符号之一，活灵活现。（修改病句）

_________________________2）.字词练兵请你观察下面的表格，按要求回答问题。示部祈祖裙衣部神袜补（1）请你用“○”圈出不属于表格上的汉字。

（2）带“礻”的字大多与_________（填序号）有关，这样的字还有_________；带“衤”的字大多与_________（填序号）有关，这样的字还有_________。①祭祀、礼仪②衣服（3）依据前面的发现，可以推测“褐”字也与_________有关，“曷”读“hé”，是“褐”的声旁，可推测“褐”的读音为_________。3）.请在“（）”里加上合适的标点符号。

（1）大树说()把我的苹果拿去卖掉吧()

（2）()鲸鱼()好大的鲸鱼()渔夫惊讶地喊道()

（3）()我在练习啼叫()小狗说()现在差不多学会了()4）.下面的这些诗文都是我们本学期学过的，请在横线上默写出对应的句子。

眼见为实，______________。

________________________，春江水暖鸭先知。

________________________，每逢佳节倍思亲。

春潮____________________，野渡无人舟自横。

人间四月芳菲尽，_______________________。5）.按要求，写词语。

（1）照样子，写词语。

陌生——（熟悉）骄傲——(

)经常——(

)

（2）找特点，写词语。

无忧无虑_____西瓜红_______3、选择题（每题2分共3题）

1）.下面量词使用错误的一项是（）A．一颗枣B．一只牛C．一本书D．一匹马2）.课外书屋。

1．《不要和青蛙跳绳》中，小男孩第一次听到敲门声，是谁敲的门？（）A．青蛙B．大象C．狮子2．《不要和青蛙跳绳》中，小男孩跳绳输给了谁？（）A．长颈鹿B．狮子C．青蛙3．《不要和青蛙跳绳》中，小男孩说以后每个（）邀请小动物到家里吃饭。A．星期一B．星期五C．星期三3）.下列词语中，哪一组全部可用于描写乡村生活（）A．灯火辉煌前程似锦B．车水马龙人声鼎沸C．瓜藤满架穷乡僻壤D．高楼林立晚风习习4、句子训练（每题10分共1题）

1）.按要求写句子。

（1）亲密的伙伴还在一块儿，离不离开家有什么关系？（改为陈述句）

_______________________________________________________________

（2）王老师对我说：“下课后，请你到我办公室来。”（改为转述句）

____________________________________________________________________

（3）海力布把听来的消息原原本本告诉了乡亲们。（改为双重否定句）

_________________________________________________________________________

（4）太阳炙烤着大地。（改为夸张句）

____________________________________________________________________________

（5）我们的教室既宽敞又明亮。（把句子写具体，至少用上两种说明方法）

_____________________________________________________________________5、连线题（每题4分共2题）

1）.我会照样子连一连。

2）.选一选，连一连。

煎水_____鱼炸天

蒸香_____豆腐作鸡块

煮清_____鲈鱼昨写业6、排序题（每题5分共2题）

1）.把下面句子排列成一段意思连贯的话，把序号填在括号里。

(

)小屋里几乎没有光线，桑桑的眼睛很吃力地朝里张望，想看清楚里面有没有人。

(

)桑桑想：就她一个人吗？

(

)他回头看了看，四周空荡荡的，就有了一种孤独感。

(

)桑桑穿过艾地间一条小道，走到了小屋门口。

(

)他隐约看见一个佝偻着身体的老婆婆和一些十分简单的家具。2）.给下列句子排序，形成一个完整的民间小故事。

(

)老鼠见皇帝和文武百官都怕它，胆子越来越大，甚至把皇帝的龙袍也咬破了。

(

)他吓得躲在深宫里，好几天不放上殿。

(

)听说宫里出了妖怪，皇帝吓得连金銮殿都不敢上了，满朝义武也都吓坏了。

(

)这样一来，弄得大家更加惊慌起来。

(

)一天，金銮殿上忽然出现一只老鼠，愚蠢的皇帝从来没见过老鼠，以为是个妖怪。7、判断题（每题5分共1题）

1）.下面说法正确的画“√”，错误的画“×”。

1．《揠苗助长》告诉我们通过拔苗的方法能让禾苗长得更快。()

2．《画杨桃》让“我”明白了同一事物从不同的角度去看，样子是不变的。()

3．《小马过河》告诉我们别人的经验都是对的，我们不用自己去尝试。()

4．《亡羊补牢》告诉我们犯了错误及时改正还不算太晚。()8、诗词鉴赏（每题10分共1题）

1）.阅读下列诗歌，完成问题。书湖阴先生壁茅檐长扫净无苔，花木成畦手自栽。一水护田将绿绕，两山排闼送青来。1．本诗作者是______（人名），是唐宋八大家之一。

2．下列对这首诗的理解，不正确的一项是（）A．前两句描写了干净、清幽的居家环境，侧面烘托了湖阴先生的高洁形象。B．后两句运用拟人，一“护”一“送”赋予山水情感，从远到近写活了山水。C．首句中的“净”是室主人“长扫”的结果，可见主人生活悠闲心境淡泊。D．这首诗不仅写出湖阴先生隐居山中的思想境界，也表达出作者的志趣追求。9、书面表达（每题10分共1题）

1）.看图写话。提示：小朋友们，请仔细观察这幅图，这是在什么时候？有哪些人？他们在干什么？他们会说什么？他们的心情怎么样？展开你的想象，写一段通顺的话。让我们比比谁写得最生动。

10、文言文阅读（每题5分共1题）

1）.课内阅读。书戴嵩画牛①蜀中有杜处士，好书画，所宝以百数。有戴嵩《牛》一轴，尤所爱，锦囊玉轴，常以自随。②一日曝书画，有一牧童见之，拊掌大笑，曰：“此画斗牛也。牛斗，力在角，尾搐入两股间。今乃掉尾而斗，谬矣。”处士笑而然之。古语有云：“耕当问奴，织当问婢。”不可改也。1．写出下面字词的意思

（1）处士：_______________（2）股：______________

（3）乃：________________（4）掉：_______________

2．画线句子的意思：__________________________。

3．结合课文内容，括号中填写的人名有误的是（）A．（杜处士）所宝以百数B．（戴嵩）尤所爱C．（牧童）拊掌大笑4．下面对课文理解有误的一项是（）A．杜处士认可了牧童的观点，说明他是一个能够虚心接受别人意见的人。B．牧童指出大画家戴嵩的错误，是不自量力的表现，不值得提倡。C．课文最后引用古语总结全文，指出各个职业的人都有所擅长的事情，遇到不懂事情多问行家，以免出错。D．本文说明艺术家也应该向富有实践经验的劳动人民虚心学习。11、现代文阅读（每题5分共1题）

1）.课外阅读。我爱乡村的傍晚①六月里的一天，我回到阔别已久的山村故乡。上午，一场大雨把乡村的山川原野冲洗得一尘不染。傍晚，我独自沿着田间小路，来到小时候常去放牛的小山冈。我美美地呼吸着田野里清新的空气，尽情地（欣赏赏识）着乡村恬静、美丽的晚景。②眺望远处。啊，视线尽头多像一幅画：（柔软柔和）的夕阳，绚丽的晚霞，横卧在不远的天边的群山，倚山而建的一簇簇的村落，一家家房顶上升起的袅袅的炊烟……奶奶曾说过：一层山水一层人。我望着群山在遐想：大山背后又是一层怎样的山水，怎样的人呢？这里虽然看不到城市的车水马龙，也听不到城市的各种喧闹，但却充满神秘感。③远处，是一大片金黄的稻田。夕阳下，一阵晚风吹来，稻穗衬着霞光此起彼伏，眼前的情景真是美不胜收，我仿佛也置身于一片金色的海洋之中。稻田的边缘是一排排的丝瓜架，瓜蔓儿上开满了一朵朵金黄的花。小蜜蜂正“嗡嗡”地一边唱歌一边采蜜。丝瓜棚旁边那块碧绿的西瓜地上，（）没有蜜蜂的歌唱，（）有着丰收的喜悦。瞧，一个个大西瓜像一个个胖娃娃似的，蝴蝶落在瓜蔓母亲的臂膀上，夕阳的余晖正轻轻地爱抚着它们，催它们入睡呢！④在我身边的山坡上，则是另一番景象。三五只水牛正在草地上悠闲地啃着草，还不时抬起头来，面对充满诗情画意的乡村晚景“哞哞”地长叫几声，似乎在抒发自己的快乐。那低沉、浑厚的余音在（宽阔宽大）的田野间（旋转回旋），使人听了兴奋。⑤乡村的傍晚多美呀！（）我有架照相机，（）一定要把这起伏的山峰、金黄的稻田、西瓜地里丰收的景象和那引吭高歌的大水牛一一拍摄下来，让它们永远留存在我的影集里。⑥我多么喜欢乡村这迷人的傍晚，多么喜欢乡村这恬静的生活！1．用“√”选出括号里合适的词语，使句子表达的意思更完整。

2．请联系上下文，选择合适的关联词填在文中的括号中。

虽然……但……不但……而且……如果……就……

3．根据短文内容填空。

（1）在第③自然段中，作者抓住景物的特点，展开想象：一大片金色的稻田仿佛______________________：一个个大西瓜像__________________。

（2）作者按由___________________________到___________________的顺序来描写傍晚的乡村，刻画了起伏的__________________、金黄的_________________________、西瓜地里______________________的景象和引吭高歌的_____________________等景物，突出傍晚乡村景色的_____________________________（特点），抒发作者________________________之情。

4．联系上下文，判断下列的说法是否正确，对的在后面的括号里打“√”，错的打“×”。

（1）短文中“一尘不染”的意思是形容环境很清洁、干净。(

)

（2）“夕阳的余晖正轻轻地爱抚着它们，催它们入睡。”句中的“它们”指的是水牛。(

)

（3）“我望着群山在遐想”中“遐想”的内容是：大山背后又是一层怎样的山水，怎样的人呢？(

)

5．阅读了文章，你最欣赏傍晚乡村的哪处景色，为什么？请简要地写一写。

_____________________________________________12、信息匹配（每题5分共2题）

1）.用“＼”画去加点字不恰当的音节。

（1）一个瘦削（xuēxiāo）的老人正站在渔船上撒（sǎsā）网捕鱼。

（2）我阅读《水浒传（zhuànchuán）》时常常张冠（guānguàn）李戴，把人物和对应的故事搞混。

（3）文艺表演受了批评，那几名小号（háohào）手都号（háohào）啕大哭起来。

（4）他每次出差（chàchāi）差（chāchà）不多都要出点差（chāchà）错，连发票都整理得参差（cīchà）不齐。2）.辨别须仔细，用“√”标出加点字恰当的读音。

（1）分（fēnfèn）别了一年的朋友，一见面分（fēnfèn）外高兴！

（2）这个数据非常重（chóngzhòng）要，我们要重（chóngzhòn