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文档简介

2023-2024学年八年级下期末考试数学试卷

一、选择题(下列各题的四个选项中,只有一项符合题意)

1.下列式子中,是最简二次根式的是()

A.V20B.万C.V0^D.V10

2.在函数>=亨中,自变量尤的取值范围是()

A.尤W3B.G3C.xW3D.xW3且xWO

3.如图,在平面直角坐标系中,四边形042c是平行四边形,其中A,B的坐标分别是(9,

0),(12,4),则边OC的长是()

A.3B.4C.5D.6

4.一次函数y=2x-1的图象大致是()

X#4

A.1B./IC.

5.在如图所示的正方形网格中,每个小正方形的边长均为1:,AABC的三个顶点A,B,C

都在格点上,已知D是边AC的中点,连接BD,则BD的长为()

5

2

6.一组数据:1、2、2、3,若添加一个数据2,则发生变化的统计量是()

A.平均数B.中位数C.众数D.方差

7.如图,若直线A:>=-尤+6与直线/2:y=日+4交于点P(-1,3),则关于x的不等式

fcc+4>-x+b的解集是()

A.x>-1B.x<-1C.x>3D.x<3

8.若一组数据42,〃3的平均数为4,方差为3,那么数据。1+2,42+2,03+2的平均数

和方差分别是()

A.4,3B.6,3C.3,4D.6,5

9.小鹿在研究一次函数(Z#0)时,作出了如下表所示的x与y的部分对应值,则

C.直线y=fcv+/?过第一、二、四象限D.xi<0<x2,则yiV”

10.点尸(a,b)在函数y=4%+3的图象上,则代数式8〃-2b+l的值等于()

A.5B.-5C.7D.-6

11.某校增设了多种体育选修课来锻炼学生的体能,小颖从教学楼以1米/秒的速度步行去

操场上乒乓球课,她从教学楼出发的同时小华从操场以5米/秒的速度跑步回教学楼拿球

拍,再立刻以原速度返回操场上乒乓球课.已知小颖、小华之间的距离y(米)与出发时

间兄(秒)的部分函数图象,则下列说法错误的是()

A.点。对应的横坐标表示小华从操场到教学楼所用的时间

B.x=30时两人相距120米

c.小颖、小华在75秒时第二次相遇

D.。段的函数解析式为y=-4x+400

12.如图,在矩形ABCD中,AB=3,AD=4,动点〃从点8出发,沿8-C-A-。的路

线匀速前进,到达点。停止.设点M的运动路程为x,则的面积y与x之间的关

系用图象表示应为()

AFKID

二、开动脑筋,耐心填一填!

13.(4分)若函数y=(G+1)x㈤+4是关于x的一次函数,则a的值为.

14.(4分)将直线y=-6x向下平移2个单位长度,平移后直线的解析式为.

15.(4分)如图,在四边形A2CD中,对角线AC,2。相交于点0,已知AB〃CD,AB=

CD,请你添加一个条件,使四边形ABC。是菱形.

16.(4分)一根32厘米的绳子被折成如图所示的形状钉在P、。两点,PQ=16厘米,且

RPLPQ,贝ijRQ=厘米.

17.(4分)小颖和小文在课余时间进行射击比赛,两人在相同条件下各射击6次,命中的

环数如下(单位:环):小颖:7,8,6,8,9,9;小文:5,9,x,9,6,10.如果两

人比赛成绩的中位数相同,那么小文的第三次成绩x为.

18.(4分)如图,一次函数丫=丘+6与尸x+5的图象相交于点A,则方程组?一:=[〃的

(y=k,xb

解为

%

y=x+5

三、解答题(解答题要求写出必要的计算步骤或证明过程)

19.(8分)计算.

(1)(3V12-2+V48)-2V3;(2)(V5-V2)(V5+V2)+(V3-I)2.

20.(8分)如图,折叠矩形A8CD的一边A。,使点。落在边上的点尸处,已知A8

8cm,BC=10cm,

(1)求8尸长度;

(2)求CE的长度.

21.(8分)如图,在菱形ABC。中,ZADB=60°,点、E,尸分别在4。,CD上,SLZEBF

=60°.

(1)求证:△ABEgLDBF;

(2)判断的形状,并说明理由.

22.(8分)已知y-3与2尤-1成正比例,且当尤=1时,y—6.

(1)求y关于x的函数解析式;

(2)如果y的取值范围是0WyW5,求x的取值范围;

(3)若点A(xi,yi),B(x2,J2)都在该函数图象上,且yi>y2,试判断尤1,X2的大

小关系.

23.(9分)“春雨惊春清谷天,夏满芒夏暑相连.秋处露秋寒霜降,冬雪雪冬小大寒.”这

首《二十四节气歌》,我们从小就会背了.二十四节气也在2016年被列入人类非物质文

化遗产名录,这既可以看作是现代人对古人智慧的一种肯定,同时也具有极强的文化价

值与意义.某中学在七、八年级各200名学生中开展了二十四节气知识竞赛活动,并从

中各随机抽取了10名学生的成绩.

【收集数据】

七年级10名学生的成绩:80,86,99,96,90,99,100,82,89,99;

八年级10名学生测试成绩中90Wx<95的成绩如下:94,94,93.

【整理数据】

成绩/分804V8585WxV90904V9595W九W100

七年级221a

八年级2233

【分析数据】

班级平均数众数中位数方差

七年级b999352

八年级93.594C50.3

根据以上信息,解答下列问题:

(1)a—,b—

(2)若学生成绩大于或等于90分,即为优秀,请根据抽样调查数据,估计两个年级参

赛学生中成绩优秀的共有多少人?

(3)通过以上分析,你认为哪个年级学生对二十四节气知识掌握得更好?请说明理由.

24.(9分)春节期间,某商场计划购进甲、乙两种商品,已知购进甲商品2件和乙商品3

件共需270元;购进甲商品3件和乙商品2件共需230元.

(1)求甲、乙两种商品每件的进价分别是多少元?

(2)商场决定甲商品以每件40元出售,乙商品以每件90元出售,为满足市场需求,需

购进甲、乙两种商品共100件,且甲种商品的数量不少于乙种商品数量的4倍,请你求

出获利最大的进货方案,并求出最大利润.

25.(10分)如图,在平面直角坐标系xOy中,直线y=|x+b交x轴负半轴于点A,交y轴

正半轴于点2(0,5),点C在x轴正半轴上,OC=4.

(1)求直线BC的解析式;

(2)求△AOB的面积;

(3)若P为线段BC上一点,且△A8P的面积等于△AO8的面积,求P的坐标.

2023-2024学年八年级下期末考试数学试卷

参考答案与试题解析

一、选择题(下列各题的四个选项中,只有一项符合题意)

1.下列式子中,是最简二次根式的是()

A.V20B.万C.V0?6D.V10

解:A、原式=2萌,不符合题意;

B、原式=芋,不符合题意;

C、原式=,|=孚,不符合题意;

。、原式为最简二次根式,符合题意.

故选:D.

2.在函数>=苧中,自变量尤的取值范围是()

A.xW3B.C.xW3D.xW3且尤WO

解:已知函数y=与^

贝ij3-尤20且xWO,

解得:xW3且x#0,

故选:D.

3.如图,在平面直角坐标系中,四边形0ABe是平行四边形,其中A,8的坐标分别是(9,

0),(12,4),则边0c的长是()

解:过C作CEJ_x轴于E,过B作8月,x轴于凡

,/四边形OABC是平行四边形,

:.OA=BC,OA//BC,OC//AB,

:・NCOE=NBAF,

则四边形CE/仍是矩形,

:・BC=EF,

:.OA=EF,

在△OCE与AAB尸中,

乙CEO=Z.BFA

乙COE=乙BAF,

OC=AB

:•△OCE"AABF(A4S),

:・CE=BF,OE=AF,

VA,B的坐标分别是(9,0),(12,4),

;.CE=BF=4,OE=AF=3f

・•・OC=4CE2+OE2=5.

故选:C.

解:由题意知,左=2〉0,。=-1<0时,函数图象经过一、三、四象限.

故选:B.

5.在如图所示的正方形网格中,每个小正方形的边长均为1,△ABC的三个顶点A,B,C

都在格点上,己知。是边AC的中点,连接BD,则2。的长为()

A.2B.-C.3D.5

2

解:VAB2=22+12=5,BC2=42+22=20,AC2=42+32=25,

:.AB2+BC2=AC2,

:.ZABC=90°,

是AC边上的中线,

15

:.BD=^AC=I,

故选:B.

6.一组数据:1、2、2、3,若添加一个数据2,则发生变化的统计量是()

A.平均数B.中位数C.众数D.方差

解:A、原来数据的平均数是2,添加数字2后平均数仍为2,故A与要求不符;

B、原来数据的中位数是2,添加数字2后中位数仍为2,故8与要求不符;

C、原来数据的众数是2,添加数字2后众数仍为2,故C与要求不符;

原来数据的方差S2=(-2)2+2X(斤2)2+(3-2)2=[

777

添加数字2后的方差S2=(1—2)+3x(,2)+(3—2)=|,故方差发生了变化.

故选:D.

7.如图,若直线/i:y=-x+Z?与直线/2:>=日+4交于点尸(-1,3),则关于X的不等式

fcv+4>-x+b的解集是()

A.x>-1B.x<-1C.x>3D.x<3

解:由图形可知,当x>-l时,辰+4>-x+b,

所以,不等式的解集是工>-1.

故选:A.

8.若一组数据m,〃2,。3的平均数为4,方差为3,那么数据m+2,及+2,。3+2的平均数

和方差分别是()

A.4,3B.6,3C.3,4D.6,5

解::数据。1,〃2,。3的平均数为4,

.1

・•・一(41+。2+。3)=4,

3

11

・\一(〃1+2+。2+2+〃3+2)(。1+。2+"3)+2=4+2=6,

33

・•・数据m+2,及+2,硝+2的平均数是6;

•・•数据41,CL2,43的方差为3,

1

/.-[(m-4)2+(及-4)2+(〃3-4)2]=3,

・\。1+2,-2+2,43+2的方差为:

1

-[(41+2-6)2+(“2+2-6)2+(43+2-6)2]

=(ai-4)2+(〃2-4)2+(〃3-4)2]

=3.

故选:B.

9.小鹿在研究一次函数>=履+力(女W0)时,作出了如下表所示的1与y的部分对应值,则

下列说法正确的是()

x-1012

y…41-2-5

A.k=3

B.%=1是七什6=0的解

C.直线y=Ax+b过第一、二、四象限

D.xi<0<x2,贝iJyiV"

解:由题意,?=;r,

Ik+b=-2

・,平二-3

5=1

一次函数的解析式为y=-3x+l.

:.k=3,A选项错误;

当x—1时,y--2,

选项错误;

:k=-3<0,6=1>0,

...直线>=丘+6过第一、二、四象限,

;.C选项正确;

:k=-3<0,

..•y随x的增大而减小,

,xi<0<x2时,yi>y2;

选项错误.

故选:C.

10.点尸(a,b)在函数y=4x+3的图象上,则代数式8a-26+1的值等于()

A.5B.-5C.7D.-6

解:•.•点尸(a,b)在一次函数y=4尤+3的图象上,

'.b—4a+3,

;.8a-2b+l=8a-2(4a+3)+1=-5,

即代数式8a-26+1的值等于-5.

故选:B.

11.某校增设了多种体育选修课来锻炼学生的体能,小颖从教学楼以1米/秒的速度步行去

操场上乒乓球课,她从教学楼出发的同时小华从操场以5米/秒的速度跑步回教学楼拿球

拍,再立刻以原速度返回操场上乒乓球课.已知小颖、小华之间的距离y(米)与出发时

间X(秒)的部分函数图象,则下列说法错误的是()

A.点C对应的横坐标表示小华从操场到教学楼所用的时间

B.尤=30时两人相距120米

C.小颖、小华在75秒时第二次相遇

D.CD段的函数解析式为y=-4.X+400

解:由题意可知,两人在8点处第一次相遇,在C点处小华到达教学楼.

故A正确,不符合题意.

设A8所在的直线解析式为y=fcc+6.将A(0,300)和3(50,0)代入,

得{浮就+//解得忆备

.♦.AB所在的直线解析式为y=-6x+300.

当尤=30时,>=-6X30+300=120.

故B正确,不符合题意.

设小颖、小华在/秒时第二次相遇,

根据题意,得5/-300=3解得t=75.

故C正确,不符合题意.

当x=60时,小华到达教学楼,此时两人距离为1X60=60(米),

.•.点C的坐标为(60,60).

由选项C可知,小颖、小华在。点处第二次相遇,此时f=75.

.•.点。的坐标为(75,0).

设C。段的函数解析式为y=fcc+a.将C(60,60)和。(75,0)代入,

得史:我+巴解瞰=热

(0=75k+ctI。=300

・\y=-4x+300.

故。错误,符合题意.

故选:D.

12.如图,在矩形ABC。中,AB=3,AO=4,动点M从点B出发,沿B-C-A-。的路

线匀速前进,到达点。停止.设点M的运动路程为x,则△8AM的面积y与x之间的关

解:由题知,

因为四边形A8CD是矩形,且A8=3,AD=4,

贝I]AC=5.

当点/在BC上运动,即0WxW4时,

j=1xxx3=|x.

过点M作MN±AB于点N,

,,NMAM

由△ANA/S^ABC,得—=—,

BCAC

rNM9-x

即丁=

45

4

解得2W=S(9-x),

所以y=x3x(9—%)=-1%+系.

当点M在AZ)上运动,即9<^^13时,

此时AM=x-9,

1227

所以y=.X3X(%_9)=尹一'

对照四个选项,不难发现。选项是正确的.

故选:C.

二、开动脑筋,耐心填一填!

13.(4分)若函数y=(〃+1)M+4是关于x的一次函数,则〃的值为1.

解:根据题意得

解得<2=1.

故答案为:1.

14.(4分)将直线y=-6x向下平移2个单位长度,平移后直线的解析式为y=-6x-2.

解:将直线y=-6x向下平移2个单位长度,平移后直线的解析式为y=-6x-2,

故答案为:y=-6x-2.

15.(4分)如图,在四边形A8CD中,对角线AC,2。相交于点0,已知

CD,请你添加一个条件或42=4。(答案不唯一),使四边形A2CO是菱

形.

解:':AB//CD,AB=CD,

四边形ABC。是平行四边形,

添加AC±BD或AB=AD,

ABC。是菱形,

故答案为:或(答案不唯一).

16.(4分)一根32厘米的绳子被折成如图所示的形状钉在P、Q两点,PQ=16厘米,且

RPLPQ,则R0=20厘米.

解:设RQ=x,贝!|RP=32-x,

\'RP±PQ

...△PR。为直角三角形

因为尸。=16厘米,RQ=x,RP=32-x,

由勾股定理得P02+Rp2=RQ2

即162+(32-X)2=/

解得尤=20,

即RQ=20厘米.

故答案为:20.

17.(4分)小颖和小文在课余时间进行射击比赛,两人在相同条件下各射击6次,命中的

环数如下(单位:环):小颖:7,8,6,8,9,9;小文:5,9,x,9,6,10.如果两

人比赛成绩的中位数相同,那么小文的第三次成绩x为7.

解:由题意,小颖的成绩按从小到大的顺序排列为:6,7,8,8,9,9,

OO

则中位数为:一=8,

2

因为两人比赛成绩的中位数相同,

所以可得,小文的第三次成绩6<尤<9,

即小文的成绩按从小到大的顺序排列为:5,6,x,9,9,10,

L,+9

则-=8,

解得x=7.

故答案为:7.

18.(4分)如图,一次函数>=履+6与y=x+5的图象相交于点A,则方程组学];;;。的

解为_口

y=kxv+bTyy=x+5

/-4\Ox

解:・.,y=x+5经过A(-4,a),

.\a=-4+5,

・・4=1,

,一次函数>=履+。与y=x+5的图象相交于点A(-4,1),

•.•方程组□的解为{U

故答案为:{y二it

三、解答题(解答题要求写出必要的计算步骤或证明过程)

19.(8分)计算.

(1)(3V12-2+V48)+2V3;

(2)(V5-V2)(V5+V2)+(V3-I)2.

解:(1)原式=(6必—竽+4百)4-2V3

=娱2次

14

=T;

(2)原式=5-2+3-2遮+1

=7-2V3.

20.(8分)如图,折叠矩形A2C。的一边A。,使点。落在BC边上的点尸处,已知A8

8cm,BC=10cm,

(1)求BF长度;

(2)求CE的长度.

D

解:(1)设CEMXCTM,EF=(8-x)cm,

在氐△ABF中,BF=V102-82=6cm,

(2)VCF=10-6=4cm.

.•.在RtZVECP中,EF2=CE1+CF2,即(8-x)2=?+42,

解得尤=3.

故EC的长为3cm.

21.(8分)如图,在菱形48。中,/4。8=60°,点E,E分别在A。,CD上,且/EBE

=60°.

(1)求证:AABE丝ADBF;

(2)判断的形状,并说明理由.

(1)证明:•.•四边形A3CD是菱形,

:.AD=AB,

ZADB=60°

...△AQB是等边三角形,△BOC是等边三角形,

:.AB^BD,ZABD^ZA=ZB£)C=60°,

;/ABD=/EBF=60°,

/ABE=ZDBF,

在AABE和△08月中,

'乙4=Z-BDF

AB=BD,

./-ABE=Z-DBF

:.LABEmADBF(ASA).

(2)解:结论:ABEF是等边三角形.

理由:AABE^ADBF,

:.BE=BF,

VZEBF=60°,

22.(8分)已知y-3与2尤-1成正比例,且当x=l时,y—6.

(1)求y关于x的函数解析式;

(2)如果y的取值范围是0WyW5,求x的取值范围;

(3)若点A(xi,yi),B(%2,y2)都在该函数图象上,且yi>”,试判断xi,X2的大

小关系.

解:(1)设厂3=4(2x-1),

\•当x=\时,y=6,

:.6-3=k(2-1),

解得:k=3,

与x的函数关系式为y-3=3⑵-1),

即y=6x;

(2):0WyW5,

...0W6尤W5,

解得:0^x<f;

(3)•yi=6xi,>2=6x2,

而yi>y2,

.'.X1>X2.

23.(9分)“春雨惊春清谷天,夏满芒夏暑相连.秋处露秋寒霜降,冬雪雪冬小大寒.”这

首《二十四节气歌》,我们从小就会背了.二十四节气也在2016年被列入人类非物质文

化遗产名录,这既可以看作是现代人对古人智慧的一种肯定,同时也具有极强的文化价

值与意义.某中学在七、八年级各200名学生中开展了二十四节气知识竞赛活动,并从

中各随机抽取了10名学生的成绩.

【收集数据】

七年级10名学生的成绩:80,86,99,96,90,99,100,82,89,99;

八年级10名学生测试成绩中90Wx<95的成绩如下:94,94,93.

【整理数据】

成绩/分80WxV8585«9090«9595WxW100

七年级221a

八年级2233

【分析数据】

班级平均数众数中位数方差

七年级b999352

八年级93.594C50.3

根据以上信息,解答下列问题:

(1)a=5,b—92,c—93.5;

(2)若学生成绩大于或等于90分,即为优秀,请根据抽样调查数据,估计两个年级参

赛学生中成绩优秀的共有多少人?

(3)通过以上分析,你认为哪个年级学生对二十四节气知识掌握得更好?请说明理由.

解:(1)由题意可得,。=10-(2+2+1)=5.

1

平均数反击x(80+86+99+96+90+99+100+82+89+99)=92.

八年级10名同学测试成绩中,前面两组共有4人,第三组3人,第三组成绩从小到大排

列为93,94,94,

所以中位数c=gx(93+94)=93.5.

故答案

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