统编版二年级语文下册课文5 17《要是你在野外迷了路》课件

义务教育课程标准实验教科书小学语文一年级下册

17要是你在野外迷了路统编版小学语文二年级下册义务教育课程标准实验教科书小学语文一年级下册

要是你在野外迷了路统编版小学语文二年级下册自读课文，要求：1.把句子读通顺，不添字、不漏字。2.大自然的天然指南针都有谁，在文中圈一圈。辨别忠实树影向导慌张指南针

大自然字词检测入口碰上慌张向导忠实出口积雪一盏灯指南针大自然走迷宫要是你在野外迷了路，可千万别慌张！要是你在野外迷了路，可千万要！冷静镇定要是你在野外迷了路，可千万别慌张，大自然有很多天然的指南针，会帮助你辨别方向。

请大家默读2—4小节，说说大自然的天然指南针都有谁，在文中圈一圈。阴雨天雪天夜晚晴天连一连太阳是个忠实的向导，它在天空给你指点方向:中午的时候它在南边，地上的树影正指着北方。忠实：忠诚老实，值得信任的。写字姿势

头正身直脚平一寸一拳一尺日出东方日落西方南北东西

太阳是个忠实的向导，它在天空给你指点方向:

中午的时候它在南边，地上的树影正指着北方。

北极星北极星北极星是盏指路灯，它永远高挂在北方。要是你能认出它，就不会在黑夜里乱闯。要是碰上阴雨天，大树也会来帮忙。枝叶稠的一面是南方，

枝叶稀的一面是北方。

稀稠北方南方要是碰上阴雨天，大树也会来帮忙。枝叶稠的一面是南方，

枝叶稀的一面是北方。

雪特别怕太阳，沟渠里的积雪会给你指点方向。

看看哪边的雪化得快，哪边化得慢，就可以分辨北方和南方。沟渠中间高两边低用来灌溉农田

雪化得快的一边是,化得慢的一边是

。

北边南边雪特别怕太阳，沟渠里的积雪会给你指点方向。

看看哪边的雪化得快，白天中午时，太阳在南，树影正指着北方黑夜北极星永远高挂在北方下雨天下雪天枝叶稠的一面是北方，另一面是南方化得快的一面是北方，另一面是南方大自然中处处充满了神奇和奥妙，只要我们多多思考，细细观察，就会有更多的收获！教材解读

这是一首儿童诗歌。全诗融自然科学知识于生动形象的语言之中，向学生介绍了大自然中许多细微的、能帮助人们识别方向的自然现象。诗歌易读易懂，节奏感强，诗句韵脚整齐，适合朗读。通过学习激发学生对大自然的兴趣和观察自然，探究发现的美好愿望。

1.会认13个生字，会写9个字。2.正确、流利、有感情地朗读课文，背诵课文。3.掌握一些辨别方向的方法。启发学生儿童观察研究大自然，发现更多的天然指南针，培养学生对大自然的热爱和观察自然的兴趣。教学目标教学重点：

让学生知道什么情况下利用哪些指南针才能辨别方向以及如何辨别。教学难点：1.体会大自然的奥妙和情趣，培养学生留心周围事物，发现科学知识的意识。2.讨论：雪化得快的是南面还是北面。课文中涉及自然知识也是教学的难点，如“忠实的向导”、“指路灯”以及为什么枝叶稠的一面是南，枝叶稀的一面是北等。

通过二年级上学期的学习，大部分学生已经自觉地养成了自觉学习的习惯，比如，认真书写的习惯、认真完成作业的习惯、自觉的阅读习惯、一定的积累习惯、大声的朗读习惯等。学情分析

通过二年级上学期的学习，大部分学生已经自觉地养成了自觉学习的习惯，比如，认真书写的习惯、认真完成作业的习惯、自觉的阅读习惯、一定的积累习惯、大声的朗读习惯等。学情分析

针对本课特点，采用“举一反三，扶放结合”法。首先扶着学生学习第二、三节，教师点拨，使学生掌握抓重点词句和知识点的学习方法，然后让学生运用这一方法学习第节，旨在教学生乐学、会学。基本理念

1.以读代讲”法：是帮助学生理解课文的重要途径。根据本文特点，教学时让学生自由读，读中理解，读中体会，积累语言。2.“直观教学”法：通过幻灯片的直观演示，激发学生学习课文的兴趣，突破教学难点。教学方法

要是你在野外迷了路要是你在野外迷了路，可千万别慌张，大自然有很多天然的指南针，会帮助你辨别方向。太阳是个忠实的向导，它在天空给你指点方向:中午的时候它在南边，地上的树影正指着北方。北极星是盏指路灯，它永远高挂在北方。要是你能认出它，就不会在黑夜里乱闯。要是碰上阴雨天，大树也会来帮忙。枝叶稠的一面是南方，

枝叶稀的一面是北方。雪特别怕太阳，沟渠里的积雪会给你指点方向。

看看哪边的雪化得快，哪边化得慢，就可以分辨北方和南方。要是你在野外迷了路，可千万别慌张，大自然有很多天然的指南针，需要你细心观察，多多去想。

你还知道哪些天然的指南针？说一说要是你在野外迷了路，你可千万别慌张。（）可以帮助你，（）是南方，（）是北方。要是到了()季，()也会来帮忙。苹果红的一面是南面，（）。

向日葵喜欢太阳。早晨，向日葵面向，中午，向日葵面向，傍晚，向日葵面向。东方南方西方