下载本文档
版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领
文档简介
租赁合同样本舞蹈教室租赁合同编号:__________租赁合同出租方:1.名称:____________________2.地址:____________________3.联系人:____________________4.联系电话:____________________承租方:1.名称:____________________2.地址:____________________3.联系人:____________________4.联系电话:____________________一、租赁标的及期限1.2租赁期限为______年,自______年______月______日起至______年______月______日止。二、租金及支付方式(1)每月租金为人民币______元;(2)每学期租金为人民币______元;(3)每年租金为人民币______元。2.2承租方支付租金的方式如下:(1)每月______日前支付当月租金;(2)每学期______日前支付学期租金;(3)每年______日前支付全年租金。2.3承租方支付租金后,出租方应及时提供租赁物及相关设施。三、租赁物的使用及保管(1)不得将租赁物用于非法用途;(2)不得破坏租赁物的结构及设施;(3)不得擅自转租、转让或抵押租赁物;(4)不得在租赁物上进行涂改、张贴广告等;(5)不得影响租赁物的正常使用及安全。3.2承租方应妥善保管租赁物,并承担租赁物保管期间的风险及损失。四、合同的变更、解除和终止4.1合同变更:双方同意,如合同内容需要变更,应签订书面变更协议,经双方盖章生效。4.2合同解除:(1)双方同意提前解除本合同的,应书面通知对方;(2)如承租方未按约定支付租金,出租方有权提前解除本合同;(3)如出租方未按约定提供租赁物,承租方有权提前解除本合同。4.3合同终止:本合同租赁期满后,双方未续签或双方同意终止本合同的,本合同自行终止。五、违约责任5.1双方违反本合同的约定,应承担相应的违约责任。5.2出租方未按约定提供租赁物,或提供的租赁物不符合约定的,承租方有权要求出租方赔偿损失。5.3承租方未按约定支付租金,出租方有权要求承租方支付违约金,违约金为本合同未支付租金的10%。六、争议解决6.1双方在履行本合同过程中发生的争议,应通过友好协商解决;如协商不成,任何一方均有权向合同签订地人民法院提起诉讼。七、其他约定7.1本合同一式两份,双方各执一份。7.2本合同自双方签字(或盖章)之日起生效。甲方(出租方):____________________乙方(承租方):____________________签订日期:____________________一、附件列表:1.租赁合同2.租赁物照片及详细描述3.租金支付证明文件4.租赁物使用及保管规范5.合同变更协议6.违约金计算公式7.争议解决方式说明二、违约行为及认定:1.出租方未按约定提供租赁物或提供的租赁物不符合约定2.承租方未按约定支付租金3.承租方未合理使用租赁物或未妥善保管租赁物4.未经双方同意,承租方擅自转租、转让或抵押租赁物5.承租方在租赁物上进行涂改、张贴广告等影响租赁物正常使用及安全的行为6.合同履行过程中发生的其他违约行为三、法律名词及解释:1.出租方:指提供租赁物并有权获得租金的一方2.承租方:指租赁并支付租金的一方3.租赁物:指出租方提供给承租方使用的财产4.租金:指承租方按约定支付给出租方的费用5.违约金:指违约方按照约定向守约方支付的赔偿金6.合同履行期限:指合同规定的双方履行合同义务的时间段7.违约行为:指合同一方或双方未履行合同约定的义务四、执行中遇到的问题及解决办法:1.租赁物提供不及时解决办法:双方协商确定具体交付时间,逾期交付的,出租方应承担违约责任。2.租金支付不及时解决办法:提醒承租方按时支付租金,逾期支付的,承租方应承担违约责任。3.租赁物使用不当或损坏解决办法:承租方应及时修复或赔偿,影响租赁物正常使用或造成重大损失的,出租方有权解除合同。4.合同变更或解除解决办法:签订书面变更协议或解除协议,明确双方权利义务。5.发生争议解决办法:协商解决,协商不成的,按照约定向人民法院提起诉讼。五、所有应用场景:1.舞蹈教室、艺术培训中心、健身房等文化体育类场所
温馨提示
- 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
- 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
- 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
- 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
- 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
- 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
- 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
最新文档
- 以人文为魂以关怀为翼-新时代人文护理的内涵、实践与价值
- 区干部选派工作计划
- 儿科护士工作计划
- 卸料平台验收表
- 护理指南:产科护理与新生儿护理
- 统编版2025-2026学年语文四年级下册习作:我学会了- 课件-
- 精神科入院患者的家庭支持护理
- 船舶靠码头协议书范本
- 2026年医疗器械维护保养合同协议
- 精神科患者评估技巧
- 2025年轨道交通调度员(技师)职业技能鉴定考试题库(共500题)
- 2025年天津市中考生物试卷(含2025年答案及解题技巧)
- 2025年陕西省中考数学真题试卷及答案解析
- 案例学AIGC+Premiere视频编辑与特效制作(微课版) 课件全套 1-9 视频编辑与特效制作基础知识 - 第9章综合案例
- 教务岗位面试题及答案
- 地理 日本第一课时课件-2024-2025学年七年级地理下册湘教版
- 2025年甘肃陇南事业单位卫生岗招聘笔试试卷
- T/CGAS 026.2-2023瓶装液化石油气管理规范第2部分:平台建设
- 产品放行培训课件
- 2025年军队文职人员(司机岗)历年考试真题库及答案(重点300题)
- 自来水厂安全培训课件
评论
0/150
提交评论