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文档简介
2024年部编版六年级下册道德与法治期中测试卷一.选择题(共6题,共12分)1.下列不属于清洁能源的是(
)。A.水能B.风能C.石油2.月球上面没有(
)。A.土壤B.空气和水C.岩石3.在中国被称为“母亲河”的是(
)。A.渭河B.辽河C.长江、黄河4.下面那个星球的表面温度最高(
)。A.地球B.太阳C.月亮5.为保护人类赖以生存的地球,我们小学生应做些(
)。A.制定垃圾分类处理的政策B.我们年纪小,保护地球与我无关C.每天乘坐公交车上下学6.下列行为中不能提倡是(
)。A.学会尊重B.学会宽容C.学会反思D.学会斤斤计较二.填空题(共6题,共24分)1.宽容不是(
)地纵容和姑息迁就,而是有(
)、有(
)的。
2.被人尊重让我们感到愉快、(
),(
)价值感。推己及人,别人也希望我们能给他们带来同样的(
)。3.尊重自己包括自尊、(
)、(
)和自我接纳等方面。
4.(
)与接受别人的批评是不矛盾的。如果过于爱面子,输不起,说不得,就是(
)。
5.君子(
)而不同。
6.在人类防御自然灾害的过程中,(
)也是约束人的行为、减少自然灾害危害的重要手段。三.判断题(共6题,共12分)1.商场、书店、展览馆、地铁等处避震,避开广告牌、吊灯等高耸的悬挂物。(
)2.只反思自己的过错就足够了,其他的不用反思。(
)
3.学习是我自己的事,我不喜欢学习就可以不学。(
)4.随便动用别人的东西也是不尊重别人的表现。(
)
5.尊重自己和尊重他人是相互矛盾的。(
)
6.我年龄还小,讲科学、爱科学、学科学、用科学是科学家的事。(
)四.连线题(共1题,共4分)1.连一连。9月16日
世界水日3月22日
世界防治荒漠化和干旱日6月17日
世界气象日3月23日
国际臭氧层保护日五.简答题(共4题,共34分)1.在防御自然灾害方面我们都做了些什么?2.从哪些角度思考建筑与当地自然环境,地方文化的关系呢?3.请你说说,我们应该如何做到宽容他人,拥有一颗宽容的心?
4.防御自然灾害的方法有哪些?六.材料题(共1题,共12分)1.从前,有个年轻人要去张村办事,可他不认识去张村的路,更不知道去张村的路有多远。他遇见一位六十多岁的老人,便迎面喊道:“喂,老头儿,从这里去张村该怎么走,有多远?”老人看他轻狂而无礼貌,便脱口而出:“小娃儿(转弯儿),无礼(五里)!”说完就愤愤地快步离去。年轻人转过山坡弯儿,足足走了五里的路程,一直没有见到叫张村的地方。年轻人停下脚步来,独自坐在路边,左思右想,考虑了半天,似乎才悟出了……
读完这个故事,回答以下问题:(1)请你补出故事中“……”的内容,给故事一个合情合理的结尾。(2)假如你是故事中的年轻人,请说出你的问路方式。(3)请谈谈你从这个故事中得到的启示。七.综合题(共1题,共8分)1.这是郭新同学的一份生活记录表,选择你认为特别需要反思的一项,在相对应的括号内打“√”。(1)(
)早晨起床,深吸一口新鲜空气。今天的天气真好啊!吃过早饭,我和爸爸妈妈道别后去上学。(2)(
)过马路的时候,我看车不多想闯红灯。一位负责维持路口秩序的阿姨把我拦下,还说了我几句。我只好规规矩矩地等绿灯亮了才过马路。(3)(
)上午的数学课我最喜欢,所以上得特别认真。(4)(
)发测试卷了。我每天都学到很晚,考试成绩却不太理想。而朱琪看上去学得很轻松,考试成绩却总是比我好。真不知道她是怎么做到的。(5)(
)下午第一节课我总是特别困,眼皮怎么都抬不起来。唉,肯定是因为最近几周作业多,睡得晚。别人怎么都不困呢?(6)(
)上美术课时,我发现自己忘带美术工具了。哎!这已经是第三次了。(7)(
)写完作业,我陪爷爷下楼遛弯,爷爷可高兴啦!爸爸妈妈夸我长大了。参考答案一.选择题1.C2.B3.C4.B5.C6.D二.填空题1.无限度;限度;原则
2.满足;充满;体验3.自重;自爱
4.尊重自己;过度维护自己
5.和
6.法律三.判断题1.√2.×
3.×4.√
5.×
6.×四.连线题1.如下:五.简答题1.答:(答案不唯一)①防灾避险的意识,自救自护的知识和能力,可以防止或减轻自然灾害带给我们的伤害。②为了减轻自然灾害对人民生命财产安全的危害,我国不仅建立了气象,海洋地质及生物等灾害的监测预警系统,还建立了牢固的防灾减灾工程。③面对自然灾害,人们不断探索科学有效的方法抗击灾害,从而提高抗灾能力。在人类防御自然灾害的过程中,法律也是约束人的行为,减少自然灾害危害的重要手段。2.建筑作为一种文化,与各地自然环境相适应,与大自然融为一体,也是不同国家、不同民族、不同生活方式的反映。3.(1)拥有一颗宽容的心,让我们平静下来,调整情绪,更为客观、大度地面对问题。(2)拥有一颗宽容的心,不能“以眼还眼,以牙还牙”。报复不是解决冲突的方式,反而可能造成更大的冲突,甚至被追究法律责任。(3)“金无足赤,人无完人”,别人会犯错误,我们同样也会犯错误,拥有一颗宽容的心,学会原谅他人,其实也是原谅可能犯错误的自己。4.①提高防灾避险意识、自救自护的知识和能力。②我国建立了自然灾害监测、预警系统以及防灾减灾工程。③法律也是约束人们的行为,减少自然灾害危害的重要手段。六.材料题1.(1)答案一:我之所以这么惨,是因为我对那位老人不礼貌,不尊重,老人很生气,所以没有告诉我去张村的路的远近。答案二:尊重是相互的,尊重能够减少摩擦、消除隔阂,增进信任,形成互敬互爱的融洽关系。(2)答:“请问老爷爷,去张村
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