2024年部编版六年级下册道德与法治期中测试卷含答案（能力提升）

2024年部编版六年级下册道德与法治期中测试卷一.选择题(共6题，共12分)1.以下哪位同学是真正的反思（

）。A.肖亮今天上学迟到了，他反思了一下，认为是奶奶没有按时叫他起床导致的B.张鹏数学考试没考好，他心想，这些我都会做的，只是粗心而已C.李华今天跟爸爸吵架了，她很后悔，觉得自己不应该态度那么不好2.下列行为不利于保护地球的是（

）。A.垃圾分类B.乘坐公交车上下班C.使用一次性筷子3.关于反思的积极意义下列说法正确的是（

）。①反思可以让我学习别人的优点②反思作为内心活动，是自我完善的一种方式，能帮助我们回顾、分析和总结过去③通过反思，更好地理解和思考自己的生活，将我们的过去、现在和将来联系在一起，让自己在将来做得更好④反思会带来情绪波动，产生自卑心理，反思太痛苦了A.①②③

B.②③④

C.①②④

D.①②③④4.一句理解、尊重的话，会给人带来温暖和鼓励，下面体现语言尊重重要性的俗语是（

）。A.金无足赤，人无完人B.良言一句三冬暖，恶语伤人六月寒C.三人行，必有我师焉5.以下说法不正确的是（

）。A.自尊是人人需要的B.自信是成功的基石C.自尊比尊重他人更重要D.彼此尊重才能赢得尊重6.小明每次考试总是在同一类问题上出错，这说明他（

）。A.粗心B.确实不会C.每次考试后没有认真反思、总结二.填空题(共6题，共24分)1.为了更有效地保护地球，实现（

），我国把（

）列为基本国策。2.拥有一颗（

）的心，让我们平静下来，调整情绪，更为客观、大度地面对问题。3.为了（

），人类不断（

），运用（

），将自然界赋予我们的清洁能源与现代高科技相结合，大力发展（

），实现可持续发展。4.20世纪80年代，美国曾建成一个模拟地球生态系统的“（

）”。但是一年多以后，该实验宣告失败。5.为了更有效地保护地球，实现可持续发展，世界各国通过（

）、（

）等方式来限制人类对地球的伤害。6.中华人民共和国公民在法律面前（

）。中华人民共和国公民的人格尊严（

）。三.判断题(共6题，共12分)1.反思自己的过错只会让自己更伤心，并没有什么好处。（

）

2.当地震发生时，我们要尽快搭乘电梯离开。（

）3.小红总觉得自已家境不好，因此很自卑，什么集体活动都不积极参加。（

）4.在当前抗击武汉冠状病毒肺炎面前，全国人民上下一心，捐款捐物，体现了人间大爱。（

）5.化石燃料排放的大量温室气体导致全球气候变冷。

（

）6.任何人都有可能犯错误，我们应该学会宽容。（

）四.连线题(共1题，共10分)1.连线题（把环境问题与危害连接起来）冰川融化海平面上升

环境污染工厂排放的废气天然气开采过度

资源短缺采油井石油泄漏荒漠化不断扩大

生态破坏五.简答题(共4题，共22分)1.反思的方法有哪些？反思对我们有什么意义？

2.近百年来，随着人口的增长和人类需求的增加，地球越来越不堪重负，请你举例说明，有哪些环境问题为人类敲响了警钟？为了保护人类赖以生存的地球，我们小学生能做些什么？3.小学阶段你印象最深的一件事是什么？为什么这件事给你留下了这么深刻的印象？4.我国遭受的自然灾害主要有哪些？六.材料题(共1题，共8分)1.李华同学总认为自己外表、学习、能力都比不上别人，认为没有同学喜欢自己，也不主动参加班级活动，学习上连作业都很少做，老师批评她时，她小声嘀咕：“学那么好，有啥用”？表姐考上了大学，她有些羡慕，却还在心里说：“我脑子笨，这种好事轮不到我”。（1）李华是用什么样的眼光看待自己的？你觉得李华是一个尊重自己的人吗？为什么？（2）如果你是李华的同学，你准备怎样开导她？七.综合题(共1题，共8分)1.这是郭新同学的一份生活记录表，选择你认为特别需要反思的一项，在相对应的括号内打“√”。（1）（

）早晨起床，深吸一口新鲜空气。今天的天气真好啊！吃过早饭，我和爸爸妈妈道别后去上学。（2）（

）过马路的时候，我看车不多想闯红灯。一位负责维持路口秩序的阿姨把我拦下，还说了我几句。我只好规规矩矩地等绿灯亮了才过马路。（3）（

）上午的数学课我最喜欢，所以上得特别认真。（4）（

）发测试卷了。我每天都学到很晚，考试成绩却不太理想。而朱琪看上去学得很轻松，考试成绩却总是比我好。真不知道她是怎么做到的。（5）（

）下午第一节课我总是特别困，眼皮怎么都抬不起来。唉，肯定是因为最近几周作业多，睡得晚。别人怎么都不困呢？（6）（

）上美术课时，我发现自己忘带美术工具了。哎！这已经是第三次了。（7）（

）写完作业，我陪爷爷下楼遛弯，爷爷可高兴啦！爸爸妈妈夸我长大了。参考答案一.选择题1.C2.C3.A4.B5.C6.C二.填空题1.可持续发展；保护环境2.宽容3.保护地球家园；探索创新；聪明才智；循环经济4.生物圈2号5.签订协定；制定法律6.一律平等；不受侵犯三.判断题1.×

2.×3.×4.√5.×6.√四.连线题1.如图：五.简答题1.选择发生在自己身上的某件事情，回忆事情经过。在这件事情中，哪些地方自己做得对，有哪些成功的经验；哪些地方做得不对，有哪些教训；如果能够重来，自己该如何做？反思可以“吃一堑，长一智”，再接再厉；可以借鉴对自己成长有益的经验或教训，达到事半功倍的效果。

2.（1）生物赖以生存的森林、湖泊、湿地等正以惊人的速度减少；煤炭、石油、天然气等非可再生能源因过度开采而面临枯竭；化石燃料燃烧排放大量的温室气体导致全球气候变暖……地球出现了资源短缺、环境污染和生态破坏等问题，为人类敲响了警钟。

（2）保护人类赖以生存的地球，我们小学生能做的事情有：做好垃圾分类；参加环境保护义务宣传活动；通过自己的一言一行来影响身边的家人和朋友、抵制一些不良的生活习惯：比如随地吐痰、乱扔垃圾、浪费水电、使用一次性塑料制品……3.我记得最清楚的是五年级暑假参加夏令营。第一次离开父母，生活中的问题都要自己解决，我才发现自己有很多事情都不会做。4.我国主要的自然灾害有旱灾、台风、洪涝、地震、滑坡、泥石流和病虫害等。六.材料题1.（1）自卑；不是；因为尊重自己包括自尊、自重、自爱和自我接纳等方面，李华自卑，自我贬低，不相信自己的价值。（2）①每个人都有自己的尊严和价值，只有尊重