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文档简介
第四单元·第九课青蛙看海第1页学习目标1.学会本课7个生字,认识一个偏旁;了解由生字组成词语。2.能正确、流利、有感情地分角色朗诵课文。3.知道只要脚踏实地,坚持不懈刻苦努力,就一定
能到达理想彼岸。第2页猜谜语有种动物真正怪,眼睛大,嘴巴宽,不吃粮食不吃菜,专吃害虫除祸患。青蛙谈话导入第3页座吸完zuò失xīwánshī座位入座呼吸吸管完全用完失去丢失学习字词第4页阶定现jiēr阶梯阶段安定决定现在发觉dìngxiàn学习字词第5页
qīcāngdēngjí长久苍鹰登上一级nɑ
shīzhǎnhē天哪失望展现喝水jiēlèishàn
shuānɡ石阶累了善跑一双
xīxiē吸了口凉气歇一会儿学习字词第6页
青蛙长久生活在湖边,很想看看大海。(今天学习课文它会给我们什么启发呢?)长久学习课文第7页自由朗诵全文,边读边思索:
课文讲述了一个什么故事?自主学习第8页
课文叙述了长久生活在()青蛙,很想(),在(
)指点下,跟着()一个台阶一个台阶地跳,最终终于(
)故事。湖边看大海苍鹰松鼠看到大海学习课文第9页1、青蛙为何要去看海?2、它是怎么才看到海?3、这个故事给我们启发是什么?学习课文第10页1、标出各自然段序号,依据拼音轻轻读课文并画出生字词,联络上下文初步了解生字词意思。2、仔细看插图,再对照课文想一想:每幅图上画是什么内容?学习课文第11页
na天哪nǎ哪一个失望:感到没有希望,失去信心。登山:一步一步向山上走。展翅:张开翅膀。长久:长时期。哪学习课文第12页“喏,只要登上前面那座山,就能看到大海了。”登上前面那座山苍鹰怎么给它指路?
起初,青蛙对登山有没有信心?你从什么地方看出来?学习课文第13页“天哪,这么高山!”青蛙吸了口凉气。吸了口凉气sǒng高耸入云学习课文第14页“我没有一双像你一样有力翅膀,也没有四条善跑长腿,怎么上得去呢?”善跑青蛙条件很差。差在那里呢?学习课文第15页
“是啊,这山是太高了。不过你不登上山顶,怎么能看到大海呢?”苍鹰说完就展翅飞走了。失望学习课文第16页
青蛙很失望。失望这时谁跳出来了?学习课文第17页
“好!你一定能看到大海。”
想:为何松鼠对青蛙说:学习课文第18页“你想看海吗?”
(真诚、热情)
“这石阶你能跳上吗?”
(友好)
“再跳一下!”
“好!你一定能看到大海。”“是啊,可是这山太高了,我上不去。”(没信心,以为不可能)“这有什么难!”(有信心)学习课文第19页累渴饿
就这么,青蛙跟着松鼠一级一级地往上跳,累了在草丛中歇一会儿,渴了喝点山泉水。
学习课文第20页累了,在草丛中歇一会儿。渴了,喝点山泉水。饿了,
。跌倒了,
。来野兽了,
。脚磨破了,
。它们还会碰到什么麻烦?学习课文第21页
青蛙擦了擦脸上汗水,揉了揉酸痛腿,
地说:“
!”
松鼠望着青蛙,
地说:“
。”学习课文第22页学习课文第23页课文告诉我们:
1、我们做事离不开朋友帮助。
2、要不怕困难,坚持到底。课文总结第24页
小小蚂蚁、爬得慢吞吞蜗牛和乌龟听说青蛙看到了大海,都很羡慕,它们找到了青蛙……
发挥你想象,猜猜青蛙会对它们说点什么?想一想,议一议拓展延伸第25页当我们碰到困难时,要想想这句话——世上
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