2022-2023学年北京市大兴区高二(上)期末数学试卷及答案解析_第1页
2022-2023学年北京市大兴区高二(上)期末数学试卷及答案解析_第2页
2022-2023学年北京市大兴区高二(上)期末数学试卷及答案解析_第3页
2022-2023学年北京市大兴区高二(上)期末数学试卷及答案解析_第4页
2022-2023学年北京市大兴区高二(上)期末数学试卷及答案解析_第5页
已阅读5页,还剩9页未读 继续免费阅读

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

2022-2023学年北京市大兴区高二(上)期末数学试卷

一、单选题(本大题共10小题,共40.0分。在每小题列出的选项中,选出符合题目的一项)

1.空间向量万5-而+前=()

A.ABB.CBC.OCD.BC

2.圆/+y212y-3=0的半径是()

A.1B.2C.3D.4

3.抛物线/=8y的焦点到准线的距离是()

A.1B.2C.4D.8

4.已知数列{a.}的前n项和又=层,则a?=()

A.1B.2C.3D.4

5.若等差数列{册}满足。3=-1,。4=1,则其前兀项和的最小值为()

A.—9B.—8C.—7D.—6

n

6.设{即}是各项不为0的无穷数列,"VnGAT,成+i=anan+2是“{勾}为等比数列”的

()

A.充分而不必要条件B.必要而不充分条件

C.充分必要条件D.既不充分也不必要条件

7.设尸1,尸2是椭圆C;曾+白1的两个焦点,点P在椭圆C上,仍&|=4,则仍尸2|=()

A.1B.2C.3D.4

8.如图,在三棱柱4BC-41B1G中,CQJ■平面ABC,AB=

BC=V5,AC=AAt=2.D,E,F分别为A^,BB1的

中点,则直线EF与平面BCD的位置关系是()

A.平行

B.垂直

C.直线在平面内

D.相交且不垂直

9.记%为等比数列{总的前n项和.已知的=-4,a4=p则数列图}()

A.无最大项,有最小项B.有最大项,无最小项

C.无最大项,无最小项D.有最大项,有最小项

10.已知M是圆(x—l)2+y2=1上的动点,则M到直线y=kx+l(keR)距离的最大值为

()

A.2B.V2+1C.3D.2V2+1

二、填空题(本大题共5小题,共25.0分)

11.3与7的等差中项为.

12.直线y=x+1关于y轴对称的直线的方程为.

2

13.己知双曲线a一丫2=19>0)的一条渐近线方程为%+2、=0,则。=.

14.能说明“若等比数列{在}满足的<a2,则等比数列{5}是递增数列”是假命题的一个等

比数列{即}的通项公式可以是.

15.平面内,动点M与点F(l,0)的距离和M到直线x=-1的距离的乘积等于2,动点M的轨迹

为曲线C.给出下列四个结论:

①曲线C过坐标原点;

②曲线C关于x轴对称;

③曲线C与x轴有2个交点;

④点M与点F(l,0)的距离都不小于e一1.

其中所有正确结论的序号为.

三、解答题(本大题共6小题,共85.0分。解答应写出文字说明,证明过程或演算步骤)

16.(本小题14.0分)

己知点4(0,1)和点8(2,3)是圆C直径的两个端点.

(I)求线段AB的中点坐标和圆C的方程;

(11)过点4作圆。的切线/,求切线/的方程.

17.(本小题14.0分)

已知等差数列{册}满足的=1,a2+a3=5.

(I)求{%3的通项公式;

(H)设{bn}是等比数列,瓦=2,b3=2b2,求数列{册+%}的前几项和%.

18.(本小题14.0分)

已知抛物线C:y2=4x的焦点为尸.

(I)求尸的坐标和抛物线c的准线方程;

(n)过点F的直线/与抛物线C交于两个不同点4B,再从条件①、条件②这两个条件中选择

一个作为已知,求|4B|的长.

条件①:直线I的斜率为1;

条件②:线段AB的中点为M(3,2).

注:如果选择条件①和条件②分别作答,按第一个解答计分.

19.(本小题14.0分)

如图,在长方体48。。-418道1。1中,AB=AD=1,AAX=2,E是棱。。1的中点.

(I)求证:〃平面48隹;

(H)求平面与平面为B1GD1夹角的余弦值;

(DI)求点G到平面ZBiE的距离.

20.(本小题15.0分)

已知椭圆C;,+,=1(。>0,6>0)过点P(2,1),月。=2儿

(I)求椭圆C的方程和离心率;

(II)设。为原点,直线。尸与直线,平行,直线I与椭圆C交于不同的两点M,N,直线PM,PN分

别与x轴交于点E,F.当E,F都在y轴右侧时,求证:|OE|+|。用为定值.

21.(本小题14.0分)

已知{厮}为无穷递增数列,且对于给定的正整数鼠总存在i,j,使得七<k,aj>k,其中i<j.

令瓦为满足为<k的所有i中的最大值,以为满足q>k的所有/中的最小值.

(I)若无穷递增数列{aj的前四项是1,2,3,5,求儿和C4的值;

(II)若{即}是无穷等比数列,%=1,公比q是大于1的整数,b3<b4=b3,c3=c4,求q的

值;

(皿)若{厮}是无穷等差数列,的=1,公差为',其中m为常数,且m>1,meN*,求证:&,

b2,尻,…和R,C2,…,恁,…都是等差数列,并写出这两个数列的通项公式.

答案和解析

1.【答案】D

【解析】解:空间向量65—赤+配=瓦?+元=5■乙

故选:D.

利用向量线性运算法则直接求解.

本题考查向量线性运算法则等基础知识,考查运算求解能力,是基础题.

2.【答案】B

【解析】解:圆/+y2一2y-3=0,即/+(y-l)2=4,

故它的半径为2,

故选:B.

由题意,把圆的一般方程化为标准方程,从而得到它的半径.

本题主要考查圆的标准方程的特征,属于基础题.

3.【答案】C

【解析】

【分析】

本题考查抛物线的概念及标准方程,属于基础题.

直接利用抛物线的概念及标准方程,可得p=4,写出结果即可.

【解答】

解:抛物线/=8y,所以p=4,抛物线M=8y的焦点到准线的距离是4.

故选:C.

4.【答案】C

2

【解析】解:Sn=n,

二当?1=1时,Qi=Si=l,

当?I=2时,$2=Qi+与=2?,解得g=3,

故选:C.

根据题意,分别令n=l,求出,n=2,即可得出答案.

本题考查数列的前n项和求数列的通项,考查转化思想,考查逻辑推理能力和运算能力,属于基础

题.

5.【答案】A

【解析】解:设等差数列{一}的公差为d,

则d=a4—«3=1(-1)=2,

故a2=a3—d=—l—2=—3,=a2—d=—3—2=—5,

va3<0,a4>0,

其前n项和的最小值为的+a2+a3=-5-3-l=-9.

故选:A.

根据已知条件,先求出等差数列{斯}的公差为d,再结合a3<0,a4>0,即可求解.

本题主要考查等差数列的前n项和,属于基础题.

6.【答案】C

【解析】解:{%«}是各项不为0的无穷数列,

Vn6N*,成+i=anan+2,

则{an}为等比数列,充分性成立,

{斯}为等比数列,

则VnGN*,成+i=anan+2.必要性成立,

综上所述,“VneN*,a"1=即即+2”是“{。工为等比数列”的充分必要条件.

故选:C.

根据已知条件,结合充分条件与必要条件的定义,即可求解.

本题主要考查充分条件与必要条件的定义,属于基础题.

7.【答案】B

【解析】解:•••椭圆方程为《+。=1,点P在椭圆上,

94

/.|PF1|+|PF2|=2a=6,

|PFi|=4,

••|PF2I=2,

故选:B.

根据椭圆的定义可知|PFi|+\PF2\=2a=6,代入|PFI|的值可得IPF2I的值.

本题主要考查了椭圆的定义,属于基础题.

8.【答案】D

【解析】解:如图,取4C中点M,连接EM,BM,

vAB=BC=V5.D,E,尸分别为力&,4如,BB】的中点,

:.MB1AC,

•••在三棱柱中,CG1平

•••EM/fCCi,

EMiTffiXBC,vAC,MBu平面ABC,EM_L4C,EM1MB,

22

vAC=AAr=2,•••AM=^AC=1,MB=>/AB+AM=2,

・•・以M为坐标原点,MA,MB,ME所成直线分别为x,y,z轴,建立空间直角坐标系,如图,

则8(0,2,0),C(-l,0,0),0(1,0,1),E(0,0,2),F(0,2,l),

设平面BCD的法向量为元=(x,y,z),

则E艺=x+2y=0令,得记=(2,一1,一4),

(n-BD=x-2y+z=0

vn-EF=2#:0.~EFDC=10,

•••直线EF与平面BCD相交,且不垂直于平面BCD.

故选:D.

根据图形位置关系证明线线垂直,建立空间直角坐标系,通过计算平面BCO的法向量,直线EF的

方向向量,判断平面BCD的法向量是否与直线EF的法向量垂直,判断直线“与直线C。是否垂直,

能得到直线与平面的位置关系.

本题考查线面垂直的判定与性质、空间中线线、线面、面面间的位置关系等基础知识,考查空间

思维能力,是中档题.

9.【答案】D

【解析】解:设等比数列{斯}的公比为q.

因为由——4,所以q3=州=-2—=-1,所以q=-:,

8,81

所以%-3+3X(-2)nEN

1-Q-1-(-1)

若n为奇数,则方=-|-|x(y,

此时Si<53<..<Sn,Si=-4,

若n为偶数,贝%=—g+|x(扔,

O

此时S2>>..>Sn>——>

所以S1最小,S2最大.

故选:D.

由%=—4,a4=1,求出公比q,然后根据等比数列的前n项和公式求出右,再分n为奇数和n为

偶数两种情况求出土的最值.

本题考查等比数列的性质,考查了分类讨论思想,方程思想和转化思想,属于中档题.

10.【答案】B

【解析】解:直线y=kx+l(keR)经过定点P(0,l),

由圆(%—1)2+y2=1,可得圆心C(l,0),半径r=l.

则圆心C到直线的距离取得最大值时,CP与直线垂直,

M到直线y=kx+l(kGR)距离的最大值=^/l2+(-1)2+r=V2+1.

故选:B.

直线y=kx+l(keR)经过定点P(O,1),由圆(x-+产=1,可得圆心C(1,O),半径r=1.可

得圆心C到直线的距离取得最大值时,CP与直线垂直,进而得出结论.

本题考查了直线与圆的位置关系、点到直线距离公式、转化方法,考查了推理能力与计算能力,

属于中档题.

11.【答案】5

【解析】解:3与7的等差中项为岑=5.

故答案为:5.

根据已知条件,结合等差中项的定义,即可求解.

本题主要考查等差中项的定义,属于基础题.

12.【答案】y=-x+l

【解析】解:直线y=x+1关于y轴对称的直线的方程为y=-x+l.

故答案为:y=-x+l.

由已知结合直线关于直线对称的特点可求.

本题主要考查了直线关于直线的对称,属于基础题.

13.【答案】2

2

【解析】解:双曲线a一、2=19>0)的一条渐近线方程为》+2丫=0,

则a=2.

故答案为:2.

利用双曲线的渐近线方程求解即可.

本题考查双曲线的简单性质的应用,是基础题.

14.【答案】an=(一1尸(答案不唯一)

【解析】解:例如等比数列厮=(-1尸满足的<。2,但等比数列{即}不是递增数列.

故答案为:an=(―1严(答案不唯一).

由已知结合等比数列的通项公式及数列单调性的性质即可求解.

本题主要考查了等比数列的性质及数列的单调性,属于基础题.

15.【答案】②③④

【解析】解:设动点的坐标为

因为曲线C是平面内与定点F(1,O)和定直线x=-1的距离的积等于2的点的轨迹,

所以J(x-l)2+y2..+1|=2,

因为当x=0时,y=0,7(0-l)2+02-|0+1|^2,所以曲线C不过坐标原点,故①错误;

因为将J(x—1尸+y2.|x+1|=2中的y用一y代入,该等式不变,所以曲线C关于x轴对称,故②

正确;

令y=0时,^x-iy+y2-|x+l|=2=>|x-l||x+l|=2=>%=±V3,故曲线。与%轴有2个

交点,故③正确;

因为—1)2+y2.氏+1|=2,所以f=厂三一(x-20,解得一

所以若点M在曲线C上,则|“用=J0-+y2=高2品=再一1,故④正确.

故答案为:②③④.

将所求点用(x,y)直接表示出来,然后根据条件列出方程即可求出轨迹方程,令x=0,y=0可判

断①;根据-y代入可判断②;令y=0可解x的值,进而可判断③;利用消元法,然后利用函数

的单调性求最值可判断④.

本题主要考查轨迹方程,考查运算求解能力,属于中档题.

16.【答案】解:(I)由题意可得4B的中点C(l,2),且圆心C(l,2),半径r=\AC\=y/l2+(_2-iy=

V2.

所以圆C的方程为:(x-l)2+(y-2)2=2;

(n)因为%0=言=1,所以过4定点的切线方程为y=—x+i,

即切线,的方程为:y=-x+l.

【解析】(I)由4B的坐标可得中点C的坐标,进而可得以4B为直径的圆的半径7•的大小,求出圆

的方程;

(n)由(I)可得直线AC的斜率,进而可得过4点的切线的斜率,求出过4点的切线方程.

本题考查圆的方程的求法及过一点与圆相切的直线方程的求法,属于基础题.

17.【答案】解:(I)•.•等差数列{%}满足的=1,a2+a3=5,

2%+3d=5,解得d=1,

•••an=1+(n—1)•1=n;

(II)•.•{%}是等比数列,瓦=2,b3=2b2,

•••2q2—2-2q,解得q=2,

1n

bn=2-2"-=2,

•••an+bn=n+2”,

;•〃=(1+2+3+…+n)+(2+22+…+2n)

_n(l+n)2(l-2n)

——2~+1-2

=等3+2"1一2.

【解析】(I)由题意解得d=l,代入等差数列的通项公式即可求解;

(11)由题意解得勺=2,代入等比数列的通项公式求得%=2%利用等差数列和等比数列的求和

公式即可求解.

本题考查了等差数列和等比数列的通项公式和求和公式,属于中档题.

18.【答案】解:(I)由抛物线C:y2=以的方程可得焦点尸(1,0),准线方程为%=-1;

(口)由(1)可得?(1,0),

若选条件①:直线I的斜率为1,则直线I的方程为y=%-1,设4(x1,yi),8。2,%),

联立整理可得:x2-6x-l=0,

显然/>0成立,且与+外=6,

由抛物线的性质可得=XI+%2+P=6+2=8;

若选条件②:线段AB的中点为M(3,2),设A(%i,%),8(%2,%),

则”建=3,=2,即%1+冷=6,

因为直线2过焦点F的弦长|4B|=%i+%2+p=6+2=8,

所以弦长|4B|=8.

【解析】(I)由抛物线的方程可得焦点坐标及准线方程;

(□)若选条件①,可得直线I的方程,与抛物线的方程联立,可得两根之和,由抛物线的性质可得

弦长|4B|的值;若选条件②,由中点坐标,可得4B的横坐标之和,由抛物线的性质可得|4B|的

值.

本题考查抛物线的性质的应用及直线与平温馨的综合应用,属于中档题.

19.【答案】(I)证明:因为4BCD-&8传1。1是长方体,

所以为的=BC且BiQ〃BC,

可得四边形&C1BC是平行四边形,

所以GD〃2Bi,

又CiDC平面4B1E,

ABiu平面

所以GO〃平面

(口)解:建系如图,71(0,0,0),E(0,U),当(1,0,2),

AE=(0,1,1).福=(1,0,2),

令记=

因为荏•记=0,福•布=0,所以记是平面4/E的法向量,

平面为B1CW1的法向量是元=(0,0,1),

所以平面明芯与平面&BCD1夹角的余弦值为|韶|=4=容

(五)解:G(l,l,2),宿=(1,1,2),

点G到平面4B1E的距离d=且鬻=缺萨1=号

所以点G到平面ABiE的距离”

6

【解析】(I)利用线面平行的判定定理即可证明;

(n)用向量数量积计算两平面所成角余弦值;

(m)用向量数量积点G到平面力的距离.

本题考查了直线与平面的位置关系,考查了两平面夹角计算问题,考查了直线与平面成角问题,

属于中档题.

20.【答案】解:(1)由椭圆。:★+胃=1((1>0/>0)以及。=2匕,

.•.磊+,=1,又椭圆过点P(2,l),

41

•••777+77=1,解得/=2,・•・M=8,・・•Q=2&,c=V6

4bb

椭圆C的方程为1+4=1,离心率e=多

822

(II)vk0P=又直线OP与直线[平行,.,.设直线,的方程为y=gx+m,例(勺,乃),2(上,力),

由丫一/+771,消去y得2/+4mx+4m2—8=0,

x2+4y2=8

・・.%i+x2=_2m,Axrx2=27n2-4,直线MP的方程为y-1=一2),

令y=0得T=2-

故点E(2一片,0),同理可得F(2-冷,0),

•••E,尸都在y轴右侧,

••.|四+|。尸|=|2-言|+|2—言|=2-需+2—言

__(2一巧)(1一、2)+(2-%2)(1-yp—A_(2_%])(1一血一?2)+(2-%2)(1-血一扛1)

=(l-yi)(l-y2)=(l-yi)(l-y2)

_A_4(1_m)_(1_771)(勺+%2)-(%]+%2)+%1工2—A—4(1一7几)一(1一7九)(一2血)-2772+262-4一“牛】古、

一(1-力)(1-丫2)—4(1-%)(1-为)一世正值).

【解析】(I)由已知可得磊+/=1,椭圆过点P(2,l),可求b,进而可求椭圆C的方程和离心率;

(II)设直线2的方程为y=|x+zn,M(xi,yi),做&方),联立方程组可得与+x2=-2m,■-x1x2=

2m2-4,直线MP的方程为y—1=芸(%-2),可得E点的坐标,同理可得F的坐标,进而计算

可得|0E|+|0F|为定值.

本题考查椭圆方程的求法,直线与椭圆的位置关系的综合应用,考查转化思想以及计算能力,属

中档题.

21.【答案】解:(I)若无穷递增数列{册}的前四项是1,2,3,5,

由<4,a;>4,其中1<i<j<4,a3=3<4,a4=5>4,

则%-3,c4—4;

(口)若{即}是无穷等比数列,%=1,公比q是大于1的整数,

若q=2,则{an}:1,2,4,8,16,32,%为满足心<3的所有i中的最大值,即为坛=2,

同理可得/

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论