【月考试卷】2019-2020学年度第一学期第一次月考高一年语文科试卷

2019—2020学年度第一学期第一次月考高一年语文科试卷

完卷时间：150分钟满分：150分

一、基础知识（每小题2分，共12分）

1.下列加点字注音和字形全都正确的一组是（）（2分）

A.氾南(fan)逢孙(feng)夜缝而出（zhu1)嗔目（chen）

B.鲫生(z0u)彘肩(zhi)目眦尽裂（cT）飨士卒(xiang)

C.杞子(qT)廖廓(Iiao)皆为戮没（Iu）被八创(chuang)

D.刀俎(zu)忤视(wu)卮酒(zhT)樊於期（wU）

2.下列各句中加点字的解释，正确的一项是)(2分)

A.料大王士卒足以当项王乎当：抵抗，抵挡

B.粪土当年万户侯粪土：把当做粪土

C.吾其还也其：还是，表揣测或反诘语

气

D.顾计不知所出耳顾：回头看

3.下列句子中全部含有通假字的一组是（)(2分)

①无能为也已②燕王诚振怖大王之威③素善留侯张良④共其乏困

⑤卒起不意⑥距关，毋内诸侯⑦失其所与，不知

⑧若属皆且为所虏⑨刑人如恐不胜

A.①③④⑥⑧B.①④⑤⑧⑨C.①②④⑤⑥D.②④

⑤⑦⑨

4.下列句子中加点词按照用法分类正确的一项是（）（2分）

①常以身翼蔽沛公②群臣怪之③此其志不在小④越

国以鄙远

1

⑤顷之未发，太子学之⑥素停留侯张良⑦吾得鸟事之⑧项伯杀

人，臣为之

⑨沛公旦日/百余骑来见项王⑩项伯乃色驰之沛公军

A.①⑦/②③/④⑤⑧/⑥⑨⑩B.①⑦⑩/②⑤/③④/⑥/

⑧⑨

C.①③⑩/②④⑤/⑥⑦/⑧⑨D.①/②③④/⑤/⑥⑨⑩/

⑦⑧

5.下列句子按照句式分类正确的一项是（）（2分）

①以其无礼于晋②父母宗族，皆为戮没③今日往而不反者，

竖子也

④此臣日夜切齿拊心也⑤金千斤，邑万家⑥沛公安在⑦太子及

宾客知其事者

⑧夫晋，何厌之有⑨籍何以至此⑩而燕国见陵之耻除矣

A.①⑨/②③④/⑤⑧/⑥⑦⑩B.①⑨/②⑩/③④/⑤⑥

⑦/⑧

C.①/②⑩/③④/⑤⑦/⑥⑧⑨D.①/②③④/⑤/⑥⑧⑨/

⑦⑩

6.下列对文学文化常识的表述正确的一项是（）（2分）

A.词兴起于唐，盛行于宋，配乐歌唱，句式不齐，也称“长短句”。词牌是

词的内容的集中体现，而词题决定这首词的字数、句数和平仄声韵。

B.编年体史书是按年月日顺序编写历史事件，国别体是按国家分别记载历史。

最早的一部国别体史书是西汉时刘向编订的《战国策》。

C.宴席的四面座位以东向最尊，次为南向，再次为北向，西向侍坐。《鸿门

2

宴》中项王、项伯东向坐”，是最上位。范增南向坐，是第二位.再次是刘邦北

向座，张良则为侍坐。从座次可看出双方力量的悬殊与项羽的自高自大。

D.古代礼节中的“坐”指的是跪在席上，臀离脚跟；“跟”是长跪，把身体

挺得很直，“拜”是跪而用头碰地。

二、古诗文阅读（共42分）

（一）文言文阅读（23分）

阅读下面的文言文，完成7—10题

留侯张良者，其先韩人也。韩破，良家僮三百人，弟死不葬，悉以家财求

客刺秦王，为韩报仇，以祖父、父五世相韩故。

沛公之从雒阳南出，良引兵从沛公。沛公欲以兵二万人击秦崂下军，良说

日：“秦兵尚强，未可轻。臣闻其将屠者子，衰擎易动以利。愿沛公且留壁，

使人先行，为五万人具食，益为张旗帜诸山上，为疑兵，令郦食其持重宝啖秦

将。”秦将果畔，欲连和俱西袭咸阳，沛公欲听之。良日：“此独其将欲叛耳,

恐士卒不从，不从必危，不如因其解击之。“沛公乃引兵击秦军，大破之。遂至

咸阳，秦王子婴降沛公。

汉元年正月，（沛公）使请汉中地。项王乃许之。良因说汉王日：“王何不

烧绝所过栈道，示天下无还心，以固项王意。”乃使良还。行，烧绝栈道。

项王以此无西忧汉心，而发兵北击齐。良亡，间行归汉王。至下邑，汉王

下马踞鞍而问曰：“吾欲捐关以东等弃之，谁可与共功者？”良进曰：“九江

王踪布，楚枭将，与项王有郤；彭越与齐王田荣反梁地：此两人可急使。而汉

王之将独韩信可属大事，当一面。即欲捐之，捐之此三人，则楚可破也。”然

卒破楚者，此三人力也。

张良多病，未尝特将也。常为画策臣，时时从汉王。汉四年，韩信破齐而

3

欲自立为齐王，汉王怨。张良说汉王，汉王使良授齐王信印。其秋汉王追楚至

阳夏南战不利而壁固陵诸侯期不至良说汉王汉王用其计诸侯皆至。汉六年正月,

封功臣。高帝曰："运筹策帷帐中，决胜千里外，于冬功也。自择齐三万户。”

良日：“始臣起下邳，与上会留，此天以臣授陛下。陛下用臣计，幸而时中，

臣愿封留足矣，不敢当三万户。”乃封张良为留侯。

留侯性多病，即道引不食谷，杜门不出岁余。会高帝崩，吕后德留侯，乃

强食之，曰：“人生一世间，如白驹过隙，何至自苦如此乎！”留侯不得已，

强听而食。后八年卒，旗为文成侯。

（选自《史记・留侯世家二十五》，有删节）

7.文中画线句子断句正确的一项是（3分）（）

A.其秋汉王追/楚至阳夏南/战不利而壁固陵/诸侯期/不至良说汉王/汉王用

其计/诸侯皆至。

B.其秋汉王追楚/至阳夏南/战不利/而壁固陵/诸侯期不至良说汉王/汉王

用其计/诸侯皆至。

C.其秋/汉王追楚/至阳夏南/战不利/而壁固陵/诸侯期不至/良说汉王/汉

王用/其计诸侯皆至。

D.其秋/汉王追楚至阳夏南/战不利而壁固陵/诸侯期不至/良说汉王/汉王

用其计/诸侯皆至。

8.下列对文化常识的相关内容的解说，不正确一组是（3分）（）

A.“贾竖”，是古代对商人的贱称。古人认为“商贾之人，志无远大，譬

犹僮竖，故云贾竖。”

B.“子房”是张良的字。古人幼时命名，成年取字，字和名一般有意义上

的联系；高帝以字称呼他，表示对他的尊重。

4

C.“崩”指的是天子之死。古代对身份和地位不同的人去世后的称呼也不

同。如大夫死称“卒”，天子死称“崩”或“薨”。

D.“谥”指的是谥号。古代王侯将相、高级官吏、著名文士等死后被追加

的称号叫谥号。如称陶渊明为靖节征士，欧阳修为欧阳文忠公，而称奸臣秦桧

为缪丑则是一种“恶谥”。

9.下列对原文有关内容的分析和概括，不正确的一项是（3分）（）

A.张良为人精明。在晚山下的秦将想要反叛秦王朝，但考虑到士卒会不听

从，因此授意张良让沛公带兵攻击秦军，取得大胜。

B.张良知道激流勇退。高帝对他的才能极为赏识，让他自己在齐地选择三

万户作为封地，张良委婉地拒绝了，于是被封为留侯。

C.张良足智多谋。败崂下军，破项羽疑，荐举良才，解除危难，促诸侯之

会，为汉王朝立下汗马功劳。

D.张良轻财爱国。韩国破亡之时，张良家有僮奴三百人。他拿出全部家财

来寻求刺客暗杀秦王，为韩国报仇。

10.翻译下面的句子。（14分）

（1）此独其将欲叛耳，恐士卒不从，不从必危，不如因其解击之。（4分）

（2）王何不烧绝所过栈道，示天下无还心，以固项王意。（4分）

（3）愿大王少假借之，使毕使于前。（3分）

（4）如今人方为刀俎，我为鱼肉，何辞为？（3分）

5

（二）古代诗歌阅读（9分）

阅读下面两首诗，回答1172题。

易水

唐胡曾

一旦秦皇马角生，燕丹归北送荆卿。

行人欲识无穷恨，听取东流易水声。

注：①《燕丹子》载：“燕太子丹质于秦，秦王遇之无礼，不得意，欲求归，

秦王不听。谬言曰：'令乌白头、马生角乃可许耳。'丹仰天叹，乌即白头，

马生角。秦王不得已而遣之。”

渡易水

明陈子龙

并刀昨夜匣中鸣，燕赵悲歌最不平。

易水潺潺云草碧，可怜无处送荆卿！

注：①陈子龙：明末抗清义士。②并刀：并州（今山西省太原市一带）产的刀，

以锋利著名，后常以之指快刀。指宝刀、宝剑。③匣中鸣：古人形容壮士复仇

心切，常说刀剑在匣子里发也叫声。

11.下列对这两首诗的理解和分析，不正确的两项是（）（）（5分）

A.《易水》前两句从咏史写起，用高度概括的语言，交代易水送别的背景。

B.《易水》后两句回到现实，以行人的口吻说“东流易水声”包含“无穷恨”。

C.《渡易水》前两句运用典故，借名刀在匣子里发出鸣响，抒发不平之气。

D.《渡易水》后两句写易水美景，以议论作结，强烈表达了英雄失路的悲愤

之情。

E.两首诗都写到“易水”的景物，胡诗是静态写景，陈诗是在船上动态观察。

6

12.这两首诗分别表现了什么样的情感？（4分）

（三）默写（10分）

13.补出下列名篇名句中的空缺部分。（10分，每空1分）

（1）在描写易水送别的场景时，“,"

两句借景抒情，很好地抒发荆轲的悲壮之情。（《荆轲刺秦王》）

（2）《鱼我所欲也》中表示，生是我希望看到的，义也是我希望得到的，

但，,"。（《鱼我所欲也》）

（3）吾妻之美我者，;妾之美我者，;客之

美我者，

欲

有求于我也。（《邹忌讽齐王纳谏》）

（4）《曹刿论战》中曹刿求见国君献策，但他的乡人质疑道：

二_____________,?”（《曹刿论战》）

（5）,思而不学则殆。（《论

语十二章》）

（6）,出则无敌国外患者。（《生于忧患，

死于安乐》）

三、现代文阅读（25分）

（-）论述类文本阅读（9分）

阅读下面文字，完成第14〜16题。

司马迁与班固

7

司马迁作《史记》，完成于汉武帝末年。班固作《汉书》，书未成而作者

因与外戚窦宪的关系，死于狱中，事在汉和帝永元四年（公元92年）。一属西

汉，一属东汉，相去公元元年各约90年。今日看来，这两部书好像联袂而出。

其实它们间隔了大约180年，等于我们现在距离清嘉庆朝的时间。

《史记》为私人著作，《汉书》则经皇帝看过，有国史的色彩。司马迁自

称“成一家之言”和“藏之名山”，已和班固作书的宗旨不同。况且《史记》

是通史，《汉书》是断代史。两位史家的个性癖好不同，这也使他们在取材行

文之间，有相当的出入。在公元前90年和公元90年，中国的史家和思想家所

处的社会环境已有大幅度的变化。其中一个关键在于，汉武帝用董仲舒之建议，

罢斥百家，独尊儒术。我们在这里要特别指出的是，董仲舒之尊儒，并不是以

尊儒为目的，而是为了树立一种统一帝国的正统思想，他坦白地承认提倡学术，

旨在支持当时政权。武帝之置五经博士、立学校之官、策贤良，都根据此宗旨

着眼，从此中国庞大的文官集团，有了他们施政的正统逻辑。司马迁和董仲舒

同时代，他读书不受这种政策的影响。而到了班固生活的年代，“正规的”儒

家思想已有一百多年的基础。

司马迁和班固一样，自称是周公和孔子的信徒。可是今日我们一打开《史

记》，随意翻阅三五处，即可以体会到作者带着一种浪漫主义和个人主义的作

风，爽快淋漓，不拘形迹，无腐儒气息。他自称“少负不羁之才，长无乡曲之

誉”，应当是一种真实的写照。他所崇奉的“士为知己用，女为悦己容”也可

以说是源于儒家道德，可是这立场就已经和经过正统限制的所谓儒家不同了。

《史记》里写荆轲和高渐离饮酒击筑，又歌又泣，旁若无人，已近于董仲

舒所说的“邪辟”。并且项羽是汉高祖刘邦的死对头，而《史记》里的《项羽

本纪》排列在《高祖本纪》之前（若在后代必称“项酋”“伪楚”，而“本纪”

8

只能降格为“载记”）。文中又把项羽写成一个虽暴躁却又浑憨可爱的角色,

其英雄末路，令人怜惜。与之相较，刘邦反像一个伪君子。

《史记》除了《刺客列传》之外，还有《滑稽列传》《日者列传》和《龟

策列传》，可谓涉及九流三教，有呈现整个社会之剖面的样子。班固书里虽有

《东方朔传》，却不再缕列非正派或下流的文化资料。

也因其如此，司马迁就受到班固的指责。《汉书》里就有《司马迁传》，

内中批评他“又其是非颇缪于圣人，论大道则先黄老而后六经，序游侠则退处

士而进奸雄，述货殖则崇势利而羞贱贫，此其所蔽也”。

这些地方还不足以表现班固的正统思想，最使我们看出他的作品在历史上

是属于“罢斥百家，独尊儒术”之后的产物的，乃是《汉书》卷二十《古今人

表》。这表里列有1931位古代名人，包括传奇中的人物如女娟氏、有巢氏，《论

语》中有名的孔门弟子，《春秋》中的国君等，至秦亡为止。司马迁作《史记》，

完成于汉武帝末年。班固作《汉书》，由作者“显善昭恶”的原则按上上至下

下区分为三等九则。内中得“上上圣人”者十四人，包括三皇五帝，以周公、

孔子殿后。仲尼之外即再无圣人，孟子也只与颜渊、管仲同属“上中仁人”。

老子与商鞅、申子、墨翟、韩非都属“中上”，与孙膑、白起一流。刺客荆轲

则为“中中”，和孟尝君、吕不韦同品。而“下下愚人”里既有蚩尤、共工、

三苗，也有倾国倾城的褒姒和妲己。秦始皇虽焚书坑儒，班固只贬之为“中下”，

因为他下面还有二世胡亥列入“下中”，宦官赵高列入“下下”。

因此，我们也可以推想出世俗观念中儒家的拘泥，并不一定是孔子和他门

徒的真性格。那些呆板多方面的样子，还是后人所造，其目的在维持文官集团

的紧凑。总算还是中国读书人的运气好，得有太史公司马迁在兰台令班固之前

9

写作，否则没有《史记》，径由《汉书》开二十三史之端，中国史学的传统，

必更趋向“文以载道”的方针，更缺乏“百家殊方”的真实性和生动活泼了。

（选自黄仁宇《赫逊河畔谈中国历

史》，有删改）

14.关于《史记》和《汉书》的表述，下列理解符合原文意思的一项是（3分）

（）

A.《史记》完成于汉武帝末年，《汉书》完成于汉和帝永元四年，一属西

汉，一属东汉，成书年代相差约180年。

B.汉武帝用董仲舒之建议，罢斥百家，独尊儒术，司马迁的思想并未受此

影响，而班固则不同，这也是《史记》和《汉书》风格差异的重要原因。

C.司马迁的“成一家之言”“藏之名山”的宗旨和班固作《汉书》的宗旨

有很大不同，这就决定了《史记》是通史，《汉书》是断代史。

D.《史记》为私人著作，而《汉书》则经皇帝看过，带有国史的色彩，因

此《汉书》在编修上要比《史记》更为严谨和准确。

15.下列理解和分析，不符合原文意思的一项是（3分）（）

A.司马迁和班固都认同儒家思想，但是作者个人气质的巨大差异使得《史

记》和《汉书》文风差异明显，司马迁带着一种浪漫主义和个人主义的作风。

B.董仲舒之尊儒，并不是以尊儒为目的，其真正目的在于树立一种统一帝

国的正统思想，支持当时政权。班固受其影响，并呈现于《汉书》的创作中。

C.《史记》和《汉书》在对待项羽的态度上差异明显，《史记》里的《项

羽本纪》排列在《高祖本纪》之前，这在《汉书》中是不可能出现的。

D.《史记》里的人物涉及三教九流各色人等，如日者（占卜的人），而《汉

书》秉持官方正统思想，较少记录不符合正统观念的人物。

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16.根据原文内容，下列理解和分析不正确的一项是（3分）（）

A.班固在《汉书・司马迁传》中表达了对司马迁的看法“是非颇缪于圣人”，

他认为《史记》的叙史观念有悖于圣人之道。

B.《汉书》里的卷二十《古今人表》按照官方正统观念把历史人物分为三

等九则，内中得“上上圣人”者十四人，仲尼之后即再无圣人，表现了极强的

独尊儒术的态度。

C.我们现在所看到的孔子及其门徒的形象，多半出于汉朝“独尊儒术”以

后的历史典籍，这些形象并不是他们的真实形象。

D.《史记》中把项羽刻画成一个虽暴躁却又浑憨可爱的末路英雄的形象，

与之相比，刘邦反像一个伪君子，这样的描述在《汉书》中是不可能出现的。

（二）文学类文本阅读（16分）

阅读下面文字，完成1779题。

广陵散

宗利华

那时，聂政坐在一个酒肆里，心如止水。秋日的风已露出了峥嵯气象，吹得

檐角枯草，噬噬作响。聂政的目光掷向窗外，有一稀稀拉拉的丧葬队伍缓缓走过,

灰黄的纸片散乱了黄昏的半个天空。那队伍寂静而行，竟不闻半点泣声！

看来，又有一个人，像父亲一样，被暴君害死了。聂政眼里，有恶恶的光一闪

而过。

该去了。聂政抹一把脸,左手将腰间的短剑一捏，凛凛地出了酒肆。

次日黄昏。修建宫殿的工地。

和聂政目光不经意地一撞，韩王就明白了，这群匠人里头，有个人是来取他

性命的。他不动声色转身就走。聂政手里瞬时已抽出了短剑，脚步也迅疾跃起。

11

哪料韩王早有防备，卫士水般围拢过来！聂政趁势翻墙而逃！

在父亲坟前，聂政跪了整整一夜。现在，他需要藏匿了。他已成为被捉拿的

要犯。

三年后的一天，一个瘦削的身影出现在韩国的街市上。那身影正踽踽前行，

面前忽地就多了一个女人，一个男孩。那人浑身悄然一震！

“你，像极了一个人。”女人盯了他道。“谁？”那人的声音嘶哑、冷漠。

“我的丈夫。我足足三年没见到他了。你浑身上下，有一个地方非常像他。

，，哪儿？”

“牙齿。”

那人仰天大笑：“你这女人，莫不是疯了？”说完，直直地走了。

眼角，却兀自有了泪。

转眼，又是三年。

这一天，韩国都城城楼下，蓦地就多了一个盘膝而坐的黑面男子。面前横摆

一张满身断纹的古琴。此人在那古琴上抚出第一个音符时，众人便止了手头活儿,

齐齐地扭头来瞧。再听，愈加不同凡响了，时而清虚淡远，时而酣畅淋漓，时而冰

泉凝咽，时而深沉凝重。人愈来愈多，静静围拢过来。路侧，立了数匹骡马，竟高

昂其首，寂然无声。

不久，琴音把韩王的属下给吸引来了。

国君韩哀侯的寿诞到了，宴上需要这么一位抚琴高手。

再打量那弹琴者，实在太丑陋了。脸似锅底，发如乱麻。张嘴一笑，那里面竟

一颗牙也寻不见。一开口，嗓音竟像破锣一般怪异。

众人皆感叹，奇人自有异象啊!就这样进了宫。

韩王寿诞宴上，男子施了浑身解数奏琴，把韩王及周围卫士听得如痴如醉。

12

琴音突然陡地一转，瞬时激昂起来。众人闭目去听，竟在那里面听出了战马嘶嘶，

铁蹄铮铮，兵车喋喋。琴音愈来愈急，似乎是两军对垒，厮杀开来。众人心旌慌乱，

却又欲罢不能。

猛地一下，琴音戛然而止，随之一声惊呼！

细瞧，韩王胸前竟早就被刺入一剑！

韩王双手抓着剑柄，拼着最后气力问：“你是谁？为何要杀我？”

男子哈哈大笑：“我是谁，已不重要了。如果说六年前我杀你，是为了替父报

仇，现在，我则是替天行道！”

男子说罢，抽出韩王腹中之剑，往脖子上只一横，鲜血四下迸溅开来！次日，

男子尸体和那柄剑一起被挂在了城楼上。旁边有一白纸，上书“知此人者，赏金

千两”。

数日后，有一老妇跌跌撞撞而来，立住，号啕大哭：“儿啊！虽说你变得面目全

非，但我只需看这剑一眼，就知道是你。你，终是为你爹报仇啦！”

说罢，取剑过来，笑道：“没想到，咱一家两口，都死于这柄剑上。”旁边有人

待要阻拦，那剑已直直地刺入老妇胸膛了！

很远很远处，静静地,站了一个女人，一个男孩。女人默默地弯了腰，悄悄道：

“孩子，你不是想知道你爹的模样吗？瞧，挂在上面的那个就是。三年前，咱娘俩

见到的那个人也是他啊！而且，我现在可以告诉你了，你爹的名字，叫聂政。”

“为什么爹要那样做？”

“当年，暴君要你爷爷为他铸剑，你爷爷铸成后怕他滥杀无辜，并没交给他。

他把你爷爷杀死了。”女人已是泪眼蒙咙！

“那，我该找谁报仇？”男孩抬了头问。

女人缓缓地直起身子。女人无法回答。

13

据说，聂政抚过的那张古琴，后来为一方士所得，遂创作了千古名曲——《广

陵散》。

17.对这篇文章的评价，最恰当的两项是（）（）（5分）

A.开篇处“秋日的风已露出了峥味气象”一句，是说已到了金风送爽的季

节，秋风给人世带来了美丽而绚烂的景致。

B.文章末尾处，孩子说：“那，我该找谁报仇？”说明复仇的火焰已在又

一代人的心中点燃，肆虐的暴君会遇到强烈的反抗。

C.“凛凛地出了酒肆”“踽踽前行”“直直地走了”这些叠音词描写的都

是聂政改装易容之后为掩饰真相而有意为之的动作。

D.文章前半部分写聂政与女人对话，仰天大笑后，“眼角，却兀自有了泪”，

极精炼的一笔，却揭示了聂政复杂的内心世界。

E.第一段写“稀稀拉拉的丧葬队伍缓缓走过，……竟不闻半点泣声”，说

明了暴君统治的严酷。老百姓已习惯于悲痛中生活，欲哭亦无泪。

18.文中两次写到聂政抚琴，简析这两处描写对于情节构思和人物刻画的作用。

（5分）

19.文中聂政说：“如果六年前我杀你，是为了替父报仇，现在，我则是替天

行道！”你对这句话怎么理解？其对小说主题有何作用？谈谈你的看法。（6分）

四、语言文字运用（11分）

古人说：“一生一死，乃见交情。”这话不错，患难之交最珍贵。可凡事

都有悖论：瓷器越华贵，越经不起碰摔；交情越深厚，越经不起伤害。楚汉之

际，张耳与陈余结为,后来只因一次误会，竟,刀戈相

14

见。“物以类聚，人以群分。”（），价值观不一样很难交朋友。许多人

觉得薛宝钗最配贾宝玉，宝玉偏不喜欢。无他，O

有的人交朋友很实际，O俗话说“多一个朋友多一条路”嘛，可是

一旦目的达不到，就翻脸不认人，所谓的“好朋友”成了“狗屎一堆”。

有一首诗