活动策划方案的英文

活动策划方案的英文活动策划方案的英文【篇一：英语文化节活动方案】英语文化节活动方案主办单位：东北育才丁香湖小学东北育才丁香湖小学第一届英语文化节活动方案为丰富我们的校园文化，给学生搭建更好的展示英语才华的舞台，增强开口讲英语的自信和能力，进一步营造浓郁的英语交际氛围，我校将举办第一届英语文化节。为学生设计了形式多样，内容丰富多彩的英语活动，目的在于突出学生的参与意识，力求做到人人参与，人人快乐，人人有收获。让英语节成为每一个孩子的节日；让每一个孩子在这种轻松愉快的活动中感受英语，应用英语，享受英语；让每个孩子在活动中找到自信；让英语走进每个孩子，使他们想说，敢说，能说，乐说。一、活动主题：更多英语，更多快乐二、活动时间：三、活动口号：moreenglishmorefun四、活动原则：“生动活泼”学英语“想说、敢说、能说”说英语“动口、动脑、动手”用英语五、活动程序：1、宣传发动阶段：a班主任和英语教师向学生广泛宣传英语节，鼓励学生打招呼和日常交际尽量用英语。b悬挂横幅：moreenglish（更多英语）morefun（更多快乐）；2、英语节开幕式3、活动安排：活动（一）经典英文故事、英文歌曲欣赏活动（二）日常英语天天说活动（三）“圣诞节英语贺卡设计”评比活动活动（四）英文头饰、面具制作比赛活动（五）一次节徽制作活动（六）英文单词大比拼活动（七）英文歌曲比赛活动（八）英语基本功—课文录音模仿比赛4、总结表彰阶段（闭幕式）详细活动安排见附录附录（1）：英语文化节开幕式、闭幕式流程开幕式时间：地点：内容：1.介绍英语文化节活动。2.全校学生共喊英语文化节的口号：moreenglishmorefun3.宣布英语文化节开幕。d.亲子活动游戏:15分钟名称：亲子心连心准备：动物字卡、运动字卡（mary)玩法：分别请出5位家长看老师手中的字卡，让学生猜是什么动物或什么运动项目，猜不中的可以说“过”然后继续第二张字卡，在半分钟时间里，分别猜出卡片就为胜利。第一名获得500uu，第二名400uu第三名300uu第四名200uu第五名100uu规则：家长只能用形体动作表示，不能出声。注意：主持人要让孩子和家长及老师为比赛的孩子加油。3.有秩序的组织学生离场及物品归还。何老师前期工作安排：1.准备好所需道具和人员安排。2.电话精确通知家长参加我们的外语角并告知详细时间和地点。3.电话通知时跟老学员说到老带新，可以带朋友过来参加。4.音乐准备。物品准备：1.英语角条幅，玩偶服装，宣传单，海报，音响，u盘音乐2.展示白板教学卡片报纸胶带马克笔黑板擦3.悠悠币500，200若干4.朗培校服帽子椅子若干5.签到表，矿泉水，水杯活动后期安排：注意事项：1.学生人身安全及学生纪律2.市场老师及校长要安排好市场人员分别在哪个地方进行宣传，要有针对性。夏老师和凌老师负责。人员安排：统筹：mary主持人：sherry助教：emily市场宣传：所有老师玩偶：刘老师拍摄：夏老师校服帽子发放:jane定点咨询老师：涂老师notice:1.其他所有老师都是咨询老师。2.这次没有老生签到，市场所有老师负责引导登记新生的名字和电话。3.玩偶只在开场前活动，正式开始后就协助市场。【篇三：英语文化节活动策划】鹤山碧桂园学校首届英语文化节----“走遍美国”活动策划书一、活动目的为进一步推动校园英语文化建设，营造浓厚的英语学习氛围，培养学生学习英语的兴趣和热情，为学生搭建一个了解外国文化、语言的平台，拓展国际视野,使同学们在轻松愉快的氛围里感受英语的无尽魅力，在活动中体味英语、享受英语，特举办鹤山碧桂园学校第一届英语文化节活动。二、活动安排(1)整体安排:我们将推出六届“英语文化节”，包括：第一届——“走遍美国（throughtheu.s.a）”英语文化节第二届——“缤纷加拿大（colourfulcanada）英语文化节第三届——“我眼中的英国（theu.k.inmyeyes）”英语文化节；第四届——“走进新兰西（awalkintonewzealand）”英语文化节第五届——“澳大利亚风情（viewsofaustralia）”英语文化节第六届——“火热南非”（ferventsouthafrica）”英语文化节每届英语文化节都历时一个月，都将以一个英语母语国家的文化为中心，通过开展丰富多彩的活动，介绍和渗透英语母语国家的文化，让同学们体味世界文化的多元性，从而扩大他们的知识面，开拓视野，提高英语学习的兴趣和英语综合素质。英语文化节倡导学生“全员参与，主动学习，合作发展”，精彩纷呈的活动，将为同学提供了大展拳脚的舞台。(2)首届文化节----“走遍美国”安排英语文化节分为“输入、输出”两大板块，历时一个月（第九至第十二周）。1具体安排：一、环境篇：4月20日前完成2二、活动篇：3三、人员安排摄影：张海红摄像：翁