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文档简介
部编版二年级下册道德与法治期末测试卷一.选择题(共10题,共20分)1.(
)是我国小朋友喜欢的一种传统游戏。A.挑小木棒B.制作南瓜灯C.玩芭比娃娃2.下列哪种玩法是安全的?(
)A.在池塘边放风筝B.在旋转木马上打闹C.在陡峭的山崖上攀爬D.在大树下下棋3.下面不适合我们二年级学生玩的游戏有?(
)A.丢沙包B.一、二、三木头人C.踢足球D.跳小绳4.我和妈妈在夏夜找到了像(
)似的北斗星。A.铲子B.勺子C.盆子5.想把字写好,不能(
)。A.趴着写B.一笔一画地写好C.坐直了写6.生活中有很多第一次,下列(
)是不能挑战的。A.我会自己买东西啦!B.利用课余时间,在家人的帮助下学习轮滑。C.趁爸爸妈妈没在家。我自己学翻跟头!7.小伙伴不小心把足球踢到了我身上,我会(
)。A.大发雷霆B.把球踢到他身上去C.一笑了之8.下面哪件事情我们不可以去尝试?(
)A.买东西B.从桥上往下跳C.骑自行车D.在全班同学面前讲故事9.我们可以在(
)踢球玩。A.操场上B.家里C.楼道中10.下面(
)是安全玩具。A.伤人飞镖B.电人玩具C.积木二.填空题(共10题,共26分)1.即使是安全健康的游戏,玩时也要考虑一些(
)情况。2.客人来了先(
),待人接物有(
)。3.清新(
)是个宝。4.分享方法很(
),关键还是要做到。5.看不见,摸不着,没颜色,没味道,生命世界当个宝,每时每刻少不了。谜底(
)6.没水的地方,(
)都走远了,(
)都不见了。7.我们用空瓶装上些沙土当(
)。8.除了变换新玩法,我们还可以(
),自己制作玩具。9.我们还可以(
),自己制作玩具呢!还可以制定一些(
)的游戏规则。10.同样的游戏,不同的(
),不同的环境,玩的感觉还不一样呢。三.判断题(共10题,共20分)1.玩捉迷藏时躲在衣柜里安全又不易被发现。(
)2.一粒种子的生长过程和我们的生长过程一样,需要经过耐心的等待,才会发芽、成长。(
)3.大家都说玲玲画画好看,所以玲玲每节课都在画画。(
)4.环保热线是12369。(
)5.用完水及时关水龙头。(
)6.新型冠状病毒防控期间,我们一定要勤洗手、少扎堆玩。(
)7.我们每一个人都要珍惜水资源。(
)8.小明总喜欢伸脚绊倒同学。(
)9.星期六,我和小明在大树下下棋。(
)10.我们在旋转木马上打闹,可刺激了。(
)四.连线题(共1题,共3分)1.水,是我们的生命之源。平时养成节约用水的好习惯,珍惜每一滴水。洗澡时
还可以冲厕所洗水果的水用盆接住
不要总开着水龙头用过的水
还可以再利用五.简答题(共7题,共48分)1.节约用纸可以怎样做?2.小朋友,你想给别人送去快乐吗?那就请你在下面画一片开心“四叶草”,给别人送去快乐。在叶片上写一写想为他做什么。(至少要写出4种想做的事)3.想一想,填一填。你所种植的植物:(
)
在种植过程中帮助你的人:(
)
种子在种下的第几天发芽:(
)
种植过程中用到的工具:(
)4.我有珍惜水的好主意。(写出四条)5.你有没有想挑战的事情?给自己定个目标,说说怎样完成这个挑战。6.要读三年级了,想想自己的新目标吧。7.小水滴有可能遭遇那些不幸?六.综合题(共1题,共5分)1.小朋友们都喜欢尝试新鲜事物,那么下列哪些事物不能去尝试呢?可以尝试的在(
)里打“√”,不可以尝试的在(
)里打“×”。(
)我想学翻跟头,在没有大人的保护下。(
)我想回答问题,但是不敢举手。(
)我想和同学去野外湖里游泳。(
)我想把木头堆点燃了,模仿消防员灭火。(
)我想去兴趣班学习怎么当主持人。参考答案一.选择题1.A2.D3.C4.B5.A6.C7.C8.B9.A10.C二.填空题1.实际情况2.问好;礼貌3.空气4.重要5.空气6.牛羊;飞鸟7.保龄球8.变废为宝9.变废为宝;公平合理10.伙伴三.判断题1.×2.√3.×4.√5.√6.√7.√8.×9.√10.×四.连线题1.五.简答题1.1、以旧换新;2、废纸回收;3、挂历纸再利用2.例如:帮助老奶奶过马路;为爸爸妈妈洗脚;帮助同学解决难题;公交车上给爷爷奶奶让座。3.蒜苗;妈妈;4天;小铁锹4.(1)洗澡时不要总开着水龙头。(2)洗水果的水可用盆子接住,以便再次使用。(3)用过的水还可以冲厕所。(4)用完水及时关水龙头。5.我的目标是在期末考试的时候考到班级前五名,我会好好学习,认真完成作
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