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文档简介

教科版科学三年级下册知识点期末测试卷一.选择题(共10题,共20分)1.测试“过山车”时,以下哪一个不是判断过山车好不好的依据(

)。A.小球是否会滚出轨道

B.小球滚动的时间长短

C.过山车的大小2.龟兔赛跑的故事告诉我们:在距离一定的情况下,所用时间越(

),速度越快。A.短

B.长

C.无法确定3.在观察生鸡蛋的结构时,下列做法正确的是(

)。A.先观察外壳,再观察内部结构

B.直接敲破,观察内部结构

C.用筷子搅拌内部,然后进行观察4.古人认识地球形状的漫长历程可概括为(

)。A.观察猜测——实践证明——现象推断

B.观察猜测——现象推断——实践证明

C.现象推测——观察猜测——实践证明5.下列关于弹簧摇马的运动,说法正确的是(

)。A.弹簧摇马各个部分都是摆动

B.弹簧摇马各个部分都是振动

C.弹簧摇马的马身是摆动,弹簧是振动6.下列说法不正确的是(

)。A.把钢尺一头平按在桌边,拨动另一头,则另一头上的某点呈弧线上下往复运动B.在地上滚动的玻璃球,其表面上的某点的运动形式只有滚动C.行进中的玩具汽车上的某点的运动形式是平移7.太阳位置与影子的变化的关系是(

)。A.太阳位置越高,物体的影子越长

B.太阳位置越高,物体的影子越短

C.太阳位置高低与物体的影子长短没有关系8.小蚕的主要食物是(

)。A.小虫

B.桑叶

C.小草9.根据教材所示,下列说法不正确的是(

)。A.在直线轨道中击球,蓝色球的运动路线是直线

B.在直线轨道中击球,蓝色球在做曲线运动

C.在曲线轨道中击球,蓝色球的运动路线是曲线10.运动相同时间,运动距离长的,说明运动得(

)。A.快

B.慢二.填空题(共5题,共16分)1.地球表面约(

)是海洋,所以,在太空看到的地球更像一个“水球”。2.气象台在发布台风预报时,除了有时间外还强调(

)、(

)。3.在制作海报时,我们要确定资料的来源。资料可以来源于(

),也可以来源于正规的(

),还可以是家长或自己拍摄的照片。4.物体影子的大小与物体和光源之间的(

)有关。5.描述我们的“过山车”的运动方向时我们以(

)为中心,用(

)个方位来描述方向。三.判断题(共5题,共10分)1.春蚕产下的卵都要到明年春天才能孵化。(

)2.抽取蚕丝时,将蚕丝绕在纸板上,是为了便于计量蚕丝的长度。(

)3.描述小球的位置时,只需说明小球距离起点有多远就行了。(

)4.蚕蛾和蚕一样要吃桑叶。(

)5.白色的蚕宝宝在将要吐丝时身体会变黄。(

)四.连线题(共1题,共6分)1.连线题。

满月

新月

上弦月

下弦月

蛾眉月

凸月五.填表题(共1题,共8分)1.填表题。小芳想制作月球档案卡,请你帮助她一起完成。六.简答题(共3题,共22分)1.如果有一天地球上的人口过多,我们可以去月球居住吗?为什么?2.4种交通工具1小时内通过的距离分别是:喷气式客机900千米,汽车120千米,快艇100千米,高速列车300千米。那么哪种交通工具运动得最快?哪种最慢?是按照什么方法进行比较的?3.为什么北方地区的建筑多采取坐北朝南的格局?七.材料题(共1题,共12分)1.阅读下面的材料回答问题。

建设太空城

在20世纪七八十年代航天站起步和发展的时期,一些科学家乐观地认为,在航天站的基础上很快就会建设太空城,凭借密闭生态循环系统和丰富的太空能源,太空城将自给自足地独立发展,以达到向太空移民的目的,描绘出了一幅人类融入太空的美好景象。

人类融入太空要解决的基本问题是阳光、空气、水和食物的供应、辐射防护以及重力适应等。为此美国普林斯顿大学的奥尼尔博士设计了“奥尼尔三号岛”,此岛的总体外形像两把并列张开的没有伞衣的大伞。伞柄是两个巨大的圆筒,直径6500米,长32000米,为居住区,可容纳百万人。

在圆筒四周对称设置四面玻璃窗,窗外是盖板,盖板内侧是阳光反射镜,合上盖板,遮住阳光,里面是黑夜;盖板张开,阳光反射镜将阳光折射进圆筒,里面就是白天。调节盖板的张角,可以控制阳光的强度。整个太空城是一个巨大的密闭生态循环系统,可以解决空气和水的循环供应问题;食物供应则由设置在伞盖边缘的一个个农牧业舱室解决,将众多的舱室调节成不同的春夏秋冬季节轮回,使任何时候都有四季蔬菜、瓜果和肉蛋供应。辐射防护则可由居室的金属结构外壳解决。为了解决重力问题,在两个居住圆筒之间有传动带相连,使它们以两分钟一圈的速度旋转可产生与地球重力相当的人造重力。太空城的能源则由太阳能解决。

通过阅读,太空城要解决的基本问题是(

)、(

)、(

)和(

)辐射防护以及重力适应等。八.综合题(共4题,共26分)1.请将蚕变蛹的过程按正确顺序排序。(

)(

)(

)(

)2.综合分析。在体育课上,同学们做“追及跑”游戏。A同学和B同学一前一后站在跑道上(相距15m),听口令起跑和停止,其余同学测量和记录。下表记录的是A同学和B同学在起跑后同一时间点对应的运动距离,根据表格回答问题。1.你认为A、B两位同学在30s内谁的速度快?为什么?2.你认为B同学能否追上A同学?为什么?3.综合分析说一说下图中A车和B车的运动形式。4.骑自行车时会出现哪些运动方式?看图回答。1、把手的运动方式是(

)。2、车轮的运动方式是(

)。3、脚踏板的运动方式是(

)。4、小猫的运动方式是(

)。参考答案一.选择题1.C2.A3.A4.B5.C6.B7.B8.B9.B10.A二.填空题1.71%2.风速;风向3.科学书籍;网络资源4.距离5.起点;8三.判断题1.×2.√3.×4.×5.√四.连线题1.如下:五.填表题1.四分之一;四十九分之一;八十分之一;六分之一六.简答题1.(答案不唯一,合理即可)不可以,因为月球上没有氧气,也没有饮用水。2.喷气式客机最快,快艇最慢。相同时间内通过的距离多,运动得越快,通过的距离越短,运动得越慢。3.我国位于北半球,绝大部分处在北温带,太阳多从东偏南升起,从西边落下。冬季,太阳高度角较小,住宅的门、窗朝南,可使更多斜射的太阳光线进入室内,从而提高室内温度。而在夏季,太阳高度角增大,太阳从门、窗射入的光线相对就少

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