教科版四年级上册科学期末测试卷及答案【新】

教科版四年级上册科学期末测试卷一.选择题(共6题，共12分)1.我们吃食物时主要靠（

）来切割食物。A.门齿

B.犬齿

C.臼齿2.（

）不是我们的呼吸器官。A.支气管

B.肺

C.心脏3.用棉线和纸杯制作的“土电话”，声音主要是通过（

）从话筒传到听筒的。A.空气

B.棉线

C.纸杯4.根据“中国居民平衡膳食宝塔”可以知道，人每天摄入的食盐量不能超过（

）。A.4克

B.5克

C.6克5.铁、水和空气，传播声音本领最好的是（

）。A.铁

B.水

C.空气6.我们耳朵里的（

）即使是轻微的声音，它都会产生振动。A.听小骨

B.鼓膜

C.耳蜗二.填空题(共6题，共32分)1.轻轻拨动钢尺，钢尺振动的（

），它发出的声音（

）。用力拨动钢尺，钢尺振动的幅度（

）它发出的声音（

）。声音的强弱和物体（

）有关。物体振动的幅度越大，声音越（

）；物体振动的幅度越小，声音越（

）。2.人体的消化器官主要包括（

）、（

）、（

）、小肠和大肠。3.当钢尺、橡皮筋发出声音时，它们都在（

）。4.我们周围充满着不同的声音，我们可以利用（

）来制造出不同的声音。5.声音的高低可以用（

）来描述，物体振动的越快，发生的声音就越（

）；物体振动的越慢，发出的声音就越（

）。6.（

）是身体气体交换的中转站。三.判断题(共6题，共12分)1.肺活量是指一次尽力吸气后，再尽力呼出的气体总量。（

）2.我们白天在呼吸，但是晚上睡觉的时候我们的呼吸就停止了。（

）3.有一种食物其中含有人体需要的全部营养。（

）4.记录一天的食物时，八宝粥是一种食物。（

）5.喷气式飞机不是靠反冲力飞行的。（

）6.科学家发现，有几种食物含有所有的营养成分。（

）四.连线题(共1题，共4分)1.把下列对应的内容连起来用力拨动橡皮筋

听到的声音弱轻轻拨动橡皮筋

听到的声音强弹拨伸出桌面距离长的尺子

听到的声音高弹拨伸出桌面距离短的尺子

听到的声音低五.填表题(共1题，共12分)1.猜想：声音强弱与物体振动幅度有关，振幅越大，声音越（

）；物体振幅越小，声音越（

）。实验器材：钢尺，桌子改变的条件：（

）不改变的条件：（

）填写表格。实验结论是什么？六.简答题(共5题，共26分)1.请你列举人体保持健康需要的营养成分。2.宇航员在太空中工作时，需要借助电子通信设备才能进行沟通，为什么？3.简单说说如何改变古筝上的某一根弦的音高？4.请你列举生活中人们利用弹力的例子。（至少写3个）5.抽出玻璃罩内的空气，闹钟的声音有什么变化？怎样解释我们看到的现象？声音的传播与空气有关系吗？七.材料题(共2题，共11分)1.小明有3根长短相同，粗细不同的钢管，小丽说：“我可以闭上眼睛，只通过用相同的力敲击钢管就可以判断它们的粗细。”请解释其中的原理。2.

夏天的夜晚，我们经常能听到蟋蟀的叫声，可是，你知道吗？只有雄性蟋蟀会叫，雌性是不会叫的。而且，蟋蟀的叫声不是从口中发出的，而是靠翅膀的摩擦来发声的。在雄性蟋蟀的前翅上，有旋涡纹状的翅膜，一边翅膀长着锉刀状的翅膜——弦器，另一边翅膀长着较硬的翅膜——弹器。当这两种发音器相互摩擦时，就能发出声音。蟋蟀称得上是昆虫界里一名优秀的小提琴师。你还听见过哪些动物的叫声？试写出5种。八.综合题(共2题，共18分)1.如图是模拟呼吸运动的模式图，请观察并根据实验情况回答问题：（1）在此装置中，气球代表（

），玻璃管代表（

），橡皮膜代表（

）。（2）用手向上顶起橡皮模如图1，模拟的是（

）（填吸气或呼气），此时肺的体积是（

）（填扩大或缩小）。2.小红同学觉得小明同学的结论不一定正确。于是去查询了很多资料得到：物质的“轻重”可以用“密度”来表示，是指单位体积物质的质量。如空气的密度是1.29克每升，表示体积为1升的空气质量为1.29克。还找到了以下几种气体的密度和特性。①从表中我们可以知道体积为1升的氧气的质量是（

）克，比空气（

）（填“重”或“轻”）；②分析上表可知，该瓶气体可能是（

）。参考答案一.选择题1.A2.C3.B4.C5.A6.B二.填空题1.小；弱；大；强；振动的幅度；强；弱2.口腔；食道；胃3.振动4.乐器5.音高；高；低6.肺三.判断题1.√2.×3.×4.×5.×6.×四.连线题1.如下：五.填表题1.强；弱；拨动钢尺力的大小；手按压的位置、钢尺露出桌面的长度；振动幅度小，声音弱；振动幅度大，声音强答：声音的强弱与物体振动幅度有关，振幅越大，声音越强，振幅越小，声音就越弱。六.简答题1.人体保持健康需要的营养成分包括蛋白质、糖类、脂肪、维生素、矿物质和水。2.太空处于真空状态，真空不能传播声音。3.用大小不同的力拨动同一根弦，弦的音调不变，振幅变化，改变了声音的高低。4.弹簧、弓箭、健身球、跳板、蹦床、撑杆等。5.声音会消失。真空不能传播声音。声音的传播需要介质，空气被抽出后，声音就不能传