教科版科学三年级上册知识点期末测试卷重点

教科版科学三年级上册知识点期末测试卷一.选择题(共10题，共20分)1.大风也属于（

）。A.天气

B.气温

C.降水2.在测量空气质量实验过程中，子轩发现皮球很小，无法打进100筒空气,这时在现有的器材条件下，他应该（

）。A.换用更大的皮球B.先测量20筒空气的质量，然后通过计算得到100筒空气的质量C.换一个大的打气简3.下列关于水和空气的描述错误的是（

）。A.水和空气都可以流动

B.水和空气都可以压缩

C.空气中含有水蒸气4.水在自然界的存在形态各不相同。下列哪一组的水都是液体形态的？（

）A.霜、冰

B.雨、雪

C.雾、露5.对于“纸撕成纸屑，水凝固成冰”这两个变化的描述，正确的是（

）。A.“纸”撕成“纸屑”后还是“纸”这种物质，但“水”凝固后变成了另一种物质“冰”。B.“纸”撕成“纸屑”后还是“纸”这种物质，“水”凝固成“冰”后也还是“水”这种物质。C.“纸”撕碎后变成了另一种物质“纸屑”，但“水”凝固成“冰”后还是“水”这种物质。D.“纸”撕碎后变成了另一种物质“纸屑”，“水”凝固后变成了另一种物质“冰”。6.我们常常用（

）来测量气温。A.气温计

B.体温计

C.水温计7.风向标箭头指向东南边时，刮的是（

）。A.西北风

B.西南风

C.东南风8.热空气上升是因为空气受热后体积（

）。A.收缩

B.膨胀

C.变重9.夏天暴雨过后，地面湿漉漉的，可过了一些时间后，地面慢慢变干了，这主要是因为（

）。A.水渗入地下了

B.水蒸发到空气中去了

C.水被地面吸干了10.如果我们已知20筒空气的质量，那么（

）估算出100筒空气的质量。A.能

B.不能

C.无法判断二.填空题(共10题，共42分)1.水变成水蒸气后，体积会（

），水结冰后，体积也会（

）。2.冬季，自来水管容易冻裂，是因为当周围温度下降到（

）℃及以下时，液态的水开始变成（

）的冰。水变成冰后，体积会变（

），使水管破裂。3.使用温度计时，手拿温度计的（

），视线要与温度计液面（

）。4.在标准大气压下，水的沸腾点是（

）。5.水结成冰后，就从液体变成了（

）体，体积会（

）。6.可以用（

）、（

）切碎等方法加快物质的溶解速度。7.制作天气预报五个步骤：数据收集、（

）、气象员做出预报、（

）、（

）。8.使用（

）可以告诉我们下了多少雨。9.实验时，我们可以借助蚊香的（

）和纸条的（

）观察空气的流动。10.水在（

）摄氏度时会结成冰,此时水由（

）态变成（

）态。三.判断题(共10题，共20分)1.冰融化成水的原因是冰吸收了热量，温度降低了。(

)2.水沸腾时，下方的气泡小，上方气泡大。(

)3.测量水温时要将温度计竖直拿出水面后再读数。(

)4.水、水蒸气和冰虽然在形态上有所不同，但它们是同一种物质。(

)5.固态的冰和气态的水蒸气能相互转化。(

)6.用研钵把红糖磨碎后放入水中，能溶解得更快。（

）7.水结冰后体积不会发生变化。（

）8.风的形成与塑料薄膜有关。（

）9.空中的云比较多，但有时能看到太阳，可以记录为多云天气。（

）10.风扇是利用空气被压缩的性质。（

）四.连线题(共1题，共3分)1.连线题。五.填表题(共1题，共12分)1.比较空气、水和石头的特征，具有某种特征的画“√”，不具有某种特征的画“×”。六.简答题(共3题，共15分)1.用气泡图表示空气的特点和作用。2.列举出三种热胀冷缩的例子。3.为什么空气比较容易被压缩或者扩张，而水则很难被压缩或者扩张?七.综合题(共4题，共31分)1.王强学习了天气这一单元后，长期坚持观测天气，一天他经过观测，获得了一份天气信息：“多云，东南风1~2级，12℃。”1.这份天气信息中包含的天气现象有：云量、（

）、（

）、（

）。2.王强还收集了某一天24小时的降水量，这些雨水在雨量器中的高度是9毫米，用量筒测得它们共有43毫升。这一天的降水量应该记录为（

）。A.小雨

B.中雨

C.大雨3.王强在获得天气信息“东南风1～2级”时，应该用（

）和（

）测得。（横线上填写仪器的名称）4.在同一天同一时间，王强在房间中测得的空气温度是15℃，在室外阴凉，通风处测得的空气温度是18℃，在阳光下测得的空气温度是23℃。他要记录这一天的气温应该是（

）。A.15℃

B.18℃

C.23℃2.为了研究“搅拌是否可以加快方糖在水中的溶解速度”，丁丁找来了很多实验材料（如下图所示）。1.除了一杯冷水,还需要哪些材料?请你帮丁丁在上图中圈一圈。2.如果实验结果是搅拌的那杯水中方糖溶解得较快，那么说明（

）。A.搅拌不影响溶解速度

B.搅拌会加快溶解速度

C.搅拌会减慢溶解速度3.通过正确的实验方法，我们在课堂实验中观察到的现象是（

）。A.搅拌的一杯溶解快

B.不搅拌的一“杯溶解快

C.两杯溶解一样快3.下图是小明同学用一个底部不规则的烧杯制作的一个简易雨量器，烧杯的底部没有刻度。用这样的雨量器怎样测量降水量呢？请写出你的方法。4.分一分。A.面粉

B.食盐

C.红糖

D.沙子E.粉笔沫

F.洗衣粉

G.味精H.食用油1.能溶于水的：_________________________

2.不能溶于水的：________________________参考答案一.选择题1.A2.B3.B4.C5.B6.A7.C8.B9.B10.A二.填空题1.增大；变大2.0；固态；大3.上端；相平4.100℃5.固；增大6.搅拌；加热7.数值天气预报；数值会商；发布天气预报8.雨量器9.烟雾；飘动10.0；液；固三.判断题1.×2.√3.×4.√5.√6.√7.×8.×9.√10.×四.连线题1.如下：五.填表题1.如下：六.简答题1.如下：2.冬天水管破裂、温度计、高压线夏天松垂冬