2024年高考英语读后续写语料积累之如何表达羞愧背诵与测试（词-句-文）讲义-原卷版

读后续写语料积累之如何表达羞愧背诵与测试（词-句-文）讲义

原卷版

背诵积累区：背诵迁移举一反三

一、必背单词

1.羞愧类形容词：

embarrassedadj.感到尴尬的

awkward。力.令人尴尬的，使人难堪的

ashamedadj.感到羞愧的，感到羞耻的

embarrassing〃时.使人尴尬的，使人难堪的

shamefuladj.可耻的；不体面的

shamefacedadj.害羞的；不惹眼的

2.羞愧类名词：

embarrassmentn.难堪；使人难堪的事

awkwardnessn.尴尬；笨拙

shamen.羞愧；羞耻心

3.羞愧类动词：

shamevt.使感到羞耻

embarrassvt.使尴尬；使难堪

二、高频语块

l.with/inshame羞愧地

2.in/withembarrassment尴尬地

3.bestruckdeadwithshame尴尬得要死

4.blushwithembarrassment难为情得脸红

5.hideone'sembarrassment掩饰某人的尴尬

6.feelbloodrush/rushingtoone'sface感到脸阵阵发烫

7.beincreasinglyembarrassed/awkwardabout…感到越来越尴尬

8.one'sfaceflushed/burned/blushedwithembarrassment/shame因尴尬而满脸通红

9.beoverwhelmed/overcome/seized/burdened/consumed/wildwithshame羞愧极了

10.feellikesittingonpinsandneedles/actasaratonthehotbrick如坐针毡/如热锅上的蚂蚁

11.droopdown/duckdown/lowerdownone'sheadwithembarrassment/shame尴尬/羞，愧地彳氐下了头

三、佳句赏析

l.Herfacewashotwithshame.她羞得脸上火辣辣的。

2.Hehung/dropped/loweredhisheadinshame.他羞愧地低下了头。

3.Anexpressionofshamecrossedhisface.他脸上掠过一阵羞赧的神情。

4.Shewascoveredwithshameatherfailure.她对自己的失败感到无比惭愧.

5.Tomyshame,Ineverdidhelpthem.我感到惭愧的是，我从来没有帮助过他们。

6.Hecametomyoffice,shamefaced,toapologize.他一脸愧色,到我办公室来道歉。

7.Shefeltsoashamedthatshecouldfeelherfaceburning.她感到羞愧难当，脸上滚烫。

8.Smilingawkwardly,Iadmittedfeelingalittlebithungry.我尴尬地笑了笑，承认有点饿。

9.Withmyfaceburning,Idon'tknowwheretostart.脸火辣辣地发烧，我不知道该从何说起。

10.Hisfaceflushed/burnedwithembarrassment/shame.他因尴尬而满脸通红。/他窘得脸都红了。

11.Sherememberedherangrywordswithadeepsenseofshame.她想起自己说过的气话，深感羞愧。

12.Soashameddidshefeelthatshewasclosetotears/shewasonthevergeoftears.她羞愧到快哭了。

13.Soashamedwasshethatshecouldfeelthebloodrushtoherface.她感到很羞愧，都能觉得血液涌上

脸颊。

14.Alumpcameintomythroat,andtearsrolleddownmycheekswithoutstruggle.我觉得鼻子一酸，

不争气地的眼泪掉了下来。

15.“Pleasedon'ttellmedadaboutthis"hesaid,blushingwithshame."这件事请不要告诉我爸爸“，他不

好意思地红着脸说道。

16.Withmypalmsweating,myheartseemstohavetensofthousandsofantscrawling.我手心冒出一

片冷汗，心头像是有千万只蚂蚁爬过。

17.Soembarrassedwasshethatshestoodthereclumsily,feelingthebloodrushingtoherface.她感至!j

很尴尬，笨拙地站在那里，感到血涌到了脸上。

18.Alltheairseemedtodisappearandshefeltasifthewholeworldwaswatchingher.所有的空气似乎

都消失了，她觉得整个世界都在注视着她。

19.Withherfaceburstingintoflames,shewantedtoblurtoutanapology,butwordsfailedher.她脸上

突然冒出火焰，想脱口而出道歉，但她说不出话来。

20.Sheloweredabitofherbody,hesitatedforamoment,wonderinghowtohideherinner

embarrassment.她低下身来，犹豫了一会儿，不知如何掩饰内心的尴尬。

21.Herfacewasflushed,herheadwashanginggently,andtearswereshiningfromthecornersofher

eyes.她的脸上泛起了红晕，头轻轻地垂着，眼角上闪着泪光。

22.Exposedtothetruth,sofirmlydidembarrassmenttakeholdofhimthathispalmsweresweatingand

hiskneesgotweak.暴露在真相面前，他是如此地尴尬以至于手心出汗，膝盖发软。

23.Standingintheclassroom,Ibecameincreasinglyembarrassedandcouldfeelmyheartthumping

wildly,myfaceburningbadly.站在教室，我越来越尴尬，能听见自己心跳加速的声音，脸烧得厉害。

测试巩固区：分级测试步步为赢

一、高频语块汉译英

1.羞愧地

2.尴尬地

3.尴尬得要死

4.难为情得脸红

5.掩饰某人的尴尬

6.感到脸阵阵发烫

7.感到越来越尴尬

8.因尴尬而满脸通红

9.羞愧极了

10.如坐针毡/如热锅上的蚂蚁

二、佳句赏析汉译英

L她羞得脸上火辣辣的。

2.他羞愧地低下了头。

3.他脸上掠过一阵羞赧的神情。

4.她对自己的失败感到无比惭愧.

5.我感到惭愧的是，我从来没有帮助过他们。

6.他一脸愧色，到我办公室来道歉。

7.她感到羞愧难当，脸上滚烫。

8.我尴尬地笑了笑，承认有点饿。

9.脸火辣辣地发烧，我不知道该从何说起。

10.他因尴尬而满脸通红。/他窘得脸都红了。

1L她想起自己说过的气话，深感羞愧。

12.她羞愧到快哭了。

13.她感到很羞愧，都能觉得血液涌上脸颊。

14.我觉得鼻子一酸，不争气地的眼泪掉了下来。

15.“这件事请不要告诉我爸爸”，他不好意思地红着脸说道。

16.我手心冒出一片冷汗，心头像是有千万只蚂蚁爬过。

17.她感到很尴尬，笨拙地站在那里，感到血涌到了脸上。

18.所有的空气似乎都消失了，她觉得整个世界都在注视着她。

19.她脸上突然冒出火焰，想脱口而出道歉，但她说不出话来。

20.她低下身来，犹豫了一会儿，不知如何掩饰内心的尴尬。

21.她的脸上泛起了红晕，头轻轻地垂着，眼角上闪着泪光。

22.暴露在真相面前，他是如此地尴尬以至于手心出汗，膝盖发软。

23.站在教室，我越来越尴尬，能听见自己心跳加速的声音，脸烧得厉害。

三、情感表达片段运用

请运用以上必备单词或高频语块，把下面的语篇补充完整。

BynowwewerestandinginthelongholidaylinetopaythebillandIfigureditwasagoodchance.I

threwmyselfontheground,screaming,wantthattelephone.9,overandoveragain.t4Becky,you'dbetter

getupatonce”,mymothersaidwithatremblingvoice,1（涨红的脸上写满了

窘迫）.Turningadeafeartoher,Iwasstillinfulltantrum.2（羞愧不已）,mymotherstood

there,3（觉得血液涌上脸颊）.Shesuddenlylaydownbesidemeonthe

floor,likewisekickingandscreamingoutforastringofsuchitemsasshewaseagertopossess.Seeingthat,

4（我越来越尴尬，能听见自己心跳加速

的声音，脸烧得厉害）.5____________________________________________________（所有的空气似乎都消

失了，我觉得整个世界都在注视着我们）.“Mama,stop.Mama,getup."Itearfullypleaded.Shegavemea

lookandroseup,brushingthedustfromherclothes.

四、情感表达语篇运用

1.（2023上•辽宁•高三校联考期中）阅读下面材料，根据其内容和所给段落开头语续写两段，使之构成一

篇完整的短文。续写的词数应为150左右。

Jennywastheonlychildinherhome.Shehadaquarrelwithhermotherthatafternoonandsheranoutofthe

houseangrily.Shecouldn'thelpweepingsorrowfullywhenshethoughtofthescolding（责备）fromhermother.

Havingwanderedaimlesslyinthestreetforhours,shefeltalittlehungryandwishedforsomethingtoeat,butit

wasnotpossibleforher,sinceshehadnothingwithher.Shestoodbesideastandforawhile,watchingthe

middle-agedsellerbusydoinghisbusiness.However,withnomoneyinhand,shesighedandhadtoleave.

Thesellerbehindthestandnoticedtheyounggirlandasked,“Hey,girl,youwanttohavethenoodles?^^

“Oh,yes.butIdon'thavemoneyonme…"shereplied.

“That'snothing.Plltreatyoutoday,saidtheman."Comein.^^

Thesellerbroughtherabowlofnoodles,whosesmellwassoattractive.Asshewaseating,Jennycried

silently.

“Whatisit?”askedthemankindly.

“Nothing,actuallyIwasjusttouchedbyyourkindness!,?saidJennyasshewipedhertears.

“Evenastrangeronthestreetwillgivemeabowlofnoodles,whilemymotherdrovemeoutofthehouse.

Sheshowednocareforme.Sheissomercilesscomparedtoastranger!!”

Hearingthewords,thesellersmiled,t4Girl,doyoureallythinkso?Ionlygaveyouabowlofnoodlesand

youthankedmealot.Butitisyourmotherwhohasraisedyousinceyouwereababy.Canyounumberthetimes

shecookedforyou?Haveyouexpressedyourgratitudetoher?”

Jennysatthere,speechlessandnumbwithshock.Sherememberedmother*sfamiliarfaceandweathered

hands."WhydidInotthinkofthat?Abowlofnoodlesfromastrangermademefeelindebted,butIhavenever

thankedmymumforwhatshehasdoneforme.”

Onthewayhome,Jennymadeuphermindtomakeanapologytohermotherforherrudenessassoonasshe

arrivedhome.

注意：

1.续写词数应为150左右；

2.请按如下格式在答题卡的相应位置作答。

Paragraph1:

Approachingthedoorway,Jennytookadeepbreathtoknockatthedoor,butthedoorwaslocked.

Paragraph2:

Agentletouchonherhaircalledhermindback.

【导语】本文以事件发展为线索展开，讲述了詹妮和妈妈吵架后离家出走，买面条的老板请她吃了一碗面

并让她认识到应该感谢父母多年的养育之恩。作者意识到这一点，决定回家为自己粗鲁的言行向父母道歉。

【详解】1.段落续写：

①由第一段首句内容“走近门口，珍妮深吸一口气敲门，但门是锁着的。”可知，第一段可描写詹妮回到家

发现妈妈不在家，坐在家门口等候的时候，意识到妈妈批评她是因为爱她。詹妮感到羞愧，眼泪流了下来。

②由第二段首句内容“一阵对头发的轻抚使她回过神来”可知，第二段可描写詹妮抬头看见了妈妈熟悉的脸,

得知母亲四处找她。詹妮冲进妈妈的怀抱，向妈妈表达了感恩并向妈妈道歉。

2.续写线索：门锁着—坐在门口等待——妈妈批评是因为爱她一感到羞愧一流下眼泪一轻抚詹妮

的头发——看见妈妈的脸——冲进妈妈怀抱——向妈妈表达感恩并道歉——感悟。

3.词汇激活

行为类

①坐下：sitdown/seatoneself

②回想起：remember/calltomind

③看见：see/spot/catchsightof

情绪类

①悲伤的：sad/sorrowful

②歉疚的:sorry/guilt-ridden

【点睛】[高分句型1].Approachingthedoorway,Jennytookadeepbreathtoknockatthedoor,butthedoorwas

locked.（使用现在分词短语作状语）

[高分句型2].Realizingthatallthescoldingfromhermotherwasduetothefactthathermotherreallycaredalot

abouther,shefeltratherashamed,andtearsbegantorolldownhercheeks.（使用了以连接代词that引导的同位

语从句）

2.（重庆市名校联盟2023-2024学年高三上学期期中试题）阅读下面材料，根据其内容和所给段落开头语

续写两段，使之构成一篇完整的短文。

Trust

“Settledown!^^Mr.Taylorwastryingtocalmtheboyswithaloudvoice.Themomenttheyenteredthegym

andsawtheclimbingwallstoweringoverthem,theboysgotexcitedandstartedmakingnoises.ButSteviewasan

exception,whowasstandingasidelookingathisthinarmssilently.Steviedidn'tlikeclimbing.Itwasn'thisthing.

Gettingalongwithpeoplewasn'thisthing,either.Hejustfeltnobodylikedortrustedhimatschool.

Thencamethecoach,whotaughttheboyssomebasicskills.Hesaideveryoneshouldhaveaclimbing

partnerandshowedthemhowtobelay（保护）theirpartner.t6Ifyouareaclimber,trustyourbelayerandchallenge

yourself.Belayers,pleaserememberthatyourpartner'slifedependsonyou.^^

Themomenthefinished,theboyscouldn'twaittomatchthemselveswithapartnerexceptStevie,whowas

leftalonewanderingaroundthegym.Noticinghisembarrassment,Mr.Taylorraisedhisvoiceandsaid,“Ineed

someoneIcanreallytrusttoteamupwith!”Helookedaround.ThenhisgazefelluponStevie."Howaboutyou,

Stevie?Wouldyouliketobemybelayer?^^"Me?"Steviewidenedhiseyes,surprisedtohearMr.Taylorevensay

hisname.Hehadthoughthewasinvisible.taIguess,"Steviemanagedaweaksmile.

Nervousashewas,hepluckedupcourage.t4Itdoesn'tmatterwhogetstothetopfirst.Ifsaboutgivingita

go.”HearingMr.Taylor?swords,Steviegritted（咬紧牙关）histeethandmovedupslowly,hisfacepressed

againsttheroughsurface."Doneit!”Steviefinallycalledfromthetopwithexcitement.ThenMr.Taylorstartedto

lethimdownthroughaperfectcontroloftherope.t4Welldone,^^saidMr.TaylorwhenStevielandedonthefloor.

Nowit'sStevie'sturntocontroltherope.Bearinginmindhisresponsibility,SteviecarefullywatchedasMr.

Taylorclimbedup,pullingintheropehandoverhand.Hefelthisheartracingwildly.Finally,Mr.Taylorarrived

atthetop."Readytoletmedownnow?”saidMr.Taylor."Okay,“Stevietookadeepbreath,hispalmssweating

uncontrollably.

注意：

1.续写词数应为150左右；

2.请按如下格式在答题卡的相应位置作答。

AsStevieloosenedthegrip,theropeslippedthroughhishandmuchfasterthanexpected.

Suddenly,theboysburstintowildapplauseandyelledencouragementatthem.

【解析】

【导语】本篇书面表达是读后续写。本篇文章以人物为线索展开，讲述了在攀岩馆里，孩子们被要求自行

配对练习，而不善交际的男孩Stevie显得格格不入、尴尬地在场馆晃荡。Mr.Taylor察觉到了这一切，就

巧妙地邀请Stevie与他搭档。第一轮，Taylor完美地帮助他爬到顶端并回到地面。第二轮，轮到Stevie帮

助Mr.Taylor了，Stevie因为紧张握不紧绳子，Taylor有摔下来的危险，在Taylor的信任与鼓励下，Stevie

设