小学学校岗位管理制度岗位职责

小学岗位管理制度

目录

一、校长职责.................................................2

二、副校长职责...............................................3

三、教务处正、副主任职责.....................................4

四、会计职责.................................................5

五、出纳工作职责.............................................6

六、总务处主任职责...........................................7

七、教研组长职责.............................................8

八、班主任工作岗位职责.......................................9

九、学校安全员职责..........................................10

十、教师职责................................................11

十一、值周领导岗位职责......................................12

十二、网络中心管理员职责....................................13

十三、图书阅览室管理员工作职责..............................14

十四、微机管理员职责........................................14

十五、实验室管理员职责......................................15

十六、门卫职责..............................................16

一、校长职责

1、全面贯彻执行党和国家的教育方针，坚持社会主义办学

方向，全面推进素质教育。

2、履行法人代表职责，主持学校全面工作。领导和组织学

校德育、教学、后勤财务工作。坚持德育为首、教学为中心，推

进学校各项工作顺利开展。

3、宣传贯彻法律、法规及相关政策。廉洁奉公、认真履行

学校纪检负责人职责。依靠党组织做好教职工的思想政治工作,

抓好教职工的计划生育等工作。

4、自觉接受党组织的监督，充分发扬民主，重视教职工代

表大会在学校管理中的重要作用，充分发挥工会、共青团等群众

组织在学校各项工作中的积极作用。

5、开拓创新，组织制定学校的发展规划和年度工作计划。

6、组织实施校园文化建设，逐渐形成独特鲜明的办学特色。

7、依法治校，依法治教。科学、规范地建立健全学校各项

制度，落实各工作岗位职责，抓好学校安全工作。

8、发挥学校教育的主导作用，努力促进学校、家庭、社会

教育的和谐，形成良好的育人环境。

9、率先垂范，努力建设一支事业心强、业务水平高、身体

健康、德能兼备的教师队伍。

10、积极主动，努力改善学校办学条件，改善教师福利待遇。

11、在核定的人员编制内，负责校内机构设貉、人员调配、

聘任等工作。

12、保证校务公开，推行科学、民主、公正、公平、公开的

工作评价与激励机制。

13、领导和组织师生完成上级下达的其它任务。

二'副校长职责

1、全面贯彻执行党和国家的方针、政策，认真执行上级领

导机关的指示和决定，努力按教育规律办学，完成教育任务，全

面提高教育质量。

2、协助校长聘任、培养和使用教师，提高师资素质，做好

学校教职工职称评定、年度考核工作，调动教职工工作积极性,

对表现突出的教职工进行奖励（荣誉奖励和物质奖励）。对违法

乱纪和严重失职的教职工，进行批评教育或给予警告、记过、记

大过等处分，直至不聘用、限期聘用调离或辞退。

3、协助校长制定学校的发展规划，任期责任目标和学年、

学期计划，组织全校教职员工努力实施并定期检查执行情况。

4、建立、健全各级干部、教职工岗位责任制，制定和完善

学校各项规掌制度，使学校各项管理标准化、法制化、规范化、

现代化。

5、协助校长加强对教职工的职业道德教育，根据《教育法》

建设教师队伍，认真搞好学生的德育工作。

6、结合学校实际，切实抓好教学常规管理，积极开展教育

教学科研活动。

7、保证学校教代会和工会行使其职工权益。在决定与广大

职工切身利益有关的重大问题时，应广泛征求意见，特别是教代

会和工会意见。

8、自觉接受党组织监督，带头遵守学校各项规章制度，遵

守国家法令，为政清廉。监督、带动学校各级干部及教职工遵纪

守法。

9、密切联系群众，关心教职工的健康、子女入学、就业等

问题，当好人民“公仆”。

三、教务处正、副主任职责

1、协助校长全面贯彻教育方针，具体负责学校教学工作的

组织和管理，根据学校工作计划制定和实施学校教学工作方案,

检查并总结学校教学工作。

2、组织管理教学工作

(1)选配级部组长、教研组长；审查教研组、备课组的教

学计划，并对执行情况进行检查和指导；定期召开教研组长会,

推动教学和教研工作的开展。

(2)在全面了解教师的思想状况、业务专长和教学水平的

基础上，妥善安排教师的教学任务。

(3)组织教师校本培训。定期组织教师举办公开课、观摩

课和竞赛课，总结交流教学经验，提高课堂教学效益。

(4)深入年级、班级听课，检查教案、作业，召开师生座

谈会，参加教研活动，了解掌握各科教师贯彻执行新课程标准和

教学计划的情况，检查并督促教师全面提高教育教学质量，保证

教学计划的贯彻和教学任务的完成。教导主任要按月调阅所分管

学科组长的备课笔记、作业本，并督促学科组长检查本学科组所

有老师的相应内容，做好检查记录与指导。

(5)参与组织教师、学生参加各科学科竞赛，做出教学评

价，管理好学校俱乐部和各科课外活动小组等工作。

(6)配合教科室组织、指导教学改革实验课题研究工作。

(7)负责对全校学生的学籍管理。

(8)负责安排全校性考试工作，组织实习生实习指导工作。

(9)组织指导教师的业务进修，充分发挥老教师的作用，

注意培养教学骨干和新生力量。

3、领导教务工作

(1)领导并组织有关人员搞好招生、编班、学籍管理、考

务、平时成绩考核、学生升级、休学、转学、毕业等项工作，建

立和健全学籍档案。

(2)领导并组织有关人员编制课表和作息时间。

(3)加强对图书馆、实验室、电教室、计算机室、文印室

和校园网管理中心的目标管理和建设。

(4)领导并组织有关人员做好教学资料的收集整理工作，

建立和健全教师业务档案。

四、会计职责

1、在校长的领导下，管理学校的一切经费收支。

2、认真贯彻国家的财经政策，严格执行“会计法”、“会计

工作规则”和各项财务制度，遵守财经纪律，坚持收支标准，当

好学校领导在财务管理方面的参谋。

3、经常了解学校和各部门经费的需要及使用情况，做到合

理开支，对违犯财经制度的开支，要坚持原则敢于提出意见，必

要时可以向上级有关部门反映。

4、按照上级下达的年度计划，参考往年各项经费支出额，

认真编制每学期和全年经费使用计划。

5、认真审核一切原始凭证，对内容不全，手续不完备，数

字差错，书写不清楚的凭证应予退回更正，遇有伪造单据、涂改、

虚假冒领行为应及时向领导报告。

6、按照财务制度，认真算帐、记帐、结帐，做到手续完备、

内容真实、数字准确、书写整齐、登帐及时、日清月结、帐目清

楚、按期报帐。

7、按照规定编造各种预算报表、统计资料、月季报表和年

度预算，做到准确及时。

8、建立财务档案，妥善保管好帐本、转帐支票。有关报表

及各种凭证，并做到及时整理、装订和保存。

9、协助分管领导做好校务公开工作。

10、主动参加后勤其它服务性工作。

五、出纳工作职责

1、负责办理学校的现金、支票的收支工作。

2、熟悉各项财务制度的收支标准，仔细审核收付单据凭证，

做到收有凭，支有据，符合制度要求，及时登记现金帐，做到日

清月结。

3、严格执行《会计法》、《会计工作规则》现金管理制度，

库存现金不得超过定额，不坐支，不挪用公款。

4、保险柜内不准擅自保管个人或其它部门的款项，必须代

管其它部门的款项时，需经主管领导同意，另行加封保管，不与

单位库存混淆。

5、负责全校教职工的工资、福利发放工作。

6、及时到银行办理资金存取手续，保证正常开支。

7、提高警惕，保管好库存现金和各种票据，每次下班前要

检查保险柜是否锁好，杜绝意外事故发生。

8、主动参加后勤其它服务性工作。

六、总务处主任职责

1、在分管后勤校长的领导下具体管理学校总务工作，了解

教育教学工作的需要，主动配合，为提高教育教学质量创造条件。

2、按照勤俭办学的原则，根据各部门的需求，统一掌握和

编制全校每学期的收支预算，经批准后严格执行。

3、根据学校发展规划，拟订校园规划。负责校园建设及工

程监督，进一步绿化、美化、净化校园，为师生创造雅致洁净的

环境。

4、建立健全财务管理制度，严格财经纪律。合理使用经费，

督促并支持财会人员把好财务关。督促财务人员及时发放教师工

资。

5、做好开学前的准备工作和期末结算工作。组织校舍、教

学设施的维修，及时购貉办公用品、教学设备，保证教学用书及

教材的供应。积极改善教学、体育、卫生条件，为教学创造必要

的物质条件和良好环境。

6、管理好校产。建立校产、班级财产管理制度，定期检查

校产、设施的管理情况，每学期对学校财产清查，保证帐物、帐

账相符。抓好学校财产等资料的档案建设

7、为师生生活服务，努力改善教职工福利，多办实事，尽

可能为教职工解除后顾之忧。

8、管理调配总务人员的工作，组织总务人员学政治、学业

务，不断提高政治素质和业务素质，杜绝违规违纪现象。

七、教研组长职责

1、在教导的领导下负责本学科组的教学研讨和管理工作。

2、每学期初根据学校工作计划和本学科特点，制定详实可

行的教研工作计划。

3、推进课程改革，把“备好课、上好课、评好课”贯穿于

教研工作主线。有目的地组织校本教研及教学心得交流等活动。

4、对教师的教案、批改作业、听课情况作检查记录。

5、组织教师学习新理论、好经验。开展学科教育教学研讨

及课题实践，促教学水平和教学质量的提高。

6、加强校内学科之间的协作，主动外联，收集分析教学信

息。

7、调动组内教师的积极性、创造性，认真组织开展学科课

外活动，协同做好学生学科知识竞赛活动。

8、工作有记录。

9、完成学校安排的其他工作。

八、班主任工作岗位职责

1、关爰学生，全面关心学生的思想品德、学习、劳动、生

活和健康。促使学生德智体美劳全面发展。

2、认真贯彻学校的各项中心工作，根据德育大纲和学校工

作计划以及学生年龄特点制定班级工作计划。

3、教育学生遵纪守法，遵守学校规章制度，抓好学生行为

规范的习惯教育，努力形成优良班风。

4、根据学校要求和学生特点组织各种思想教育活动，组织

学生参加有益的文体活动和课余活动，努力提高学生的综合素质。

5、组织学生参加学校公益劳动，培养学生劳动观念。积极

开展社会实践活动。

6、抓好班级环境卫生和学生个人卫生。教育学生爱护公物，

对教室公物实行责任包干制。

7、经常与科任教师联系，与学生沟通。及时了解和掌握学

生的思想和学习状况，教育学生明确学习目的、端正学习态度，

培养学生的学习兴趣，指导学生改进学习方法，养成好的学习习

惯。

8、指导少先队工作，定期召开会议。培养学生干部的独立

工作的能力，组织坚强的班集体核心。

9、加强安全教育，妥善处理偶发事件，对违纪学生提出处

理意见或撤消处分的报告。

10、负责优秀学生、干部以及各项积极分子的评选工作。

11、做好学生品德测评工作，认真写好学生品德评语，提高

学生评语的激励功能和德育效应。

12、做好家访工作和召开家长会议，取得家长和社会有关方

面的支持配合。

13、关注“困难”学生，控制辍学。调查贫困学生情况，提

供真实信息，力所能及为他们解难。

14、及时完成学校安排的工作任务。

九、学校安全员职责

学校安全员（兼任学校义务消防员）负责学校校园综合治理

安全保卫工作，维护学校安全稳定，营造优美学习环境和良好学

习氛围，岗位职责如下：

1、认真学习有关法律和治安保卫常识；服从学校安全领导

小组的领导；严格执行学校各项规章制度；积极维护校内秩序,

做好安全保卫工作。

2、依照学校有关要求，协助学校建立健全本单位综合治理

安全保卫组织，完善规章制度及必要的措施，确保本年度不发生

重大事件及突发性事件。

3.定期检查学校防火、防盗、防破坏等工作落实情况，作好

检查记录；加强学校人防、技防、物防等各方面的防范措施，发

现问题及时整改；负责学校的治安管理；查处发生在学校的违规

违纪事件；对于存在的安全隐患要及时上报上级学校领导，并督

促整改。

4、对学校电器、电源及一切公共设施，及时进行检验，发

现问题及时联系有关人员进行维修。

5、负责学校的消防设施和消防器材的看护，防止丢失、损

坏等情况发生，即时更换。

十、教师职责

1、忠诚于人民的教育事业，贯彻党的教育方针，树立先进教

育思想。遵纪守法、为人师表、教书育人，全面推进素质教育。

2、服从学校的工作安排，严格遵守学校各项工作制度，

3、按照教学要求及时熟悉和掌握所任教学科教材，制定教

学工作计划。

4、认真备课、上课、批改作业；教学面向全体学生，关注

个体差异；加强课外辅导，重视培养学生的创新实践能力，

5、注意自身形象。做到仪表端庄，举止得体，教学中规范

使用普通话；上课不迟到，不早退，不挤占学生时间；不歧视、

不挖苦学生，严禁体罚或变相体罚学生。

6、协助班主任做好学生的思想政治工作，共同管理学生，

开展家访、与学生座谈等实际工作，促学生身心健康。配合抓控

辍。

7、加强教育教学业务学习，按时参加业务培训，努力提高

业务能力。

8、勇于创新，探究并改进教学方法，促教学质量提高。

9、在教研活动中积极主动，加强业务交流，认真完成教研

任务。

10、认真做好各类考查、考试工作，考试后认真做好分析、

评价工作，发现问题及时查缺补漏。

11、团结协作，积极投入学校的各项集体活动。

12、认真及时作好各项工作记录，接受学校的工作检查。

13、按时有效的完成学校安排的临时性工作。

十一、值周领导岗位职责

1.导护师要自觉认真地遵守学校的规章制度严格执行学校

的一切规定，坚守岗位，忠于职守，维护当天正常教学秩序的进

行。

2.轮值的导护师均应按规定时间提前15分钟到岗。清校后

方可离校。

3.导护师应认真辅导学生活动，对学生违反《小学生守则》、

纪律行为的应立即予以正面耐心的教育。

4.保护学生安全，加强课间巡视，发现学生进行不安全或不

正当的活动以及不按来左去右上下楼的，应立即予以制止。

5.检查、督促导护区内学生排好路队，协助老师护送学生横

穿马路，指导学生横穿马路时要做到“一停、二看、三通过二

6.指导执勤同学督促辅导区内的班级保持班级和公共环境

卫生。

7.遇到学生发生事故，应立即采取措施及时予以处理，并通

知班主任，及时向学校报告。

8.做好清校工作，只要有一位同学未离开学校，当日值班的

导护师就不能擅离职守。

9.导护师因病、事假或公出，应事先办理请假手续。

10.导护师应密切配合执勤的同学做好当天的集会、纪律、

路队、早操等评比工作，并及时记载当天的导护情况。

十二、网络中心管理员职责

1、维护网络安全，做好防范病毒和数据备份工作；

2、每天要对网络中心进行打扫卫生，做到有一定湿度，温

度高

时要通风；

3、每周要对网络设备接口和光纤接口处，用酒精棉球进行

擦洗；

4、做好网络硬件设备的维护工作，若有部件老化要及时更

换，避免数据丢失；

5、非管理人员，不得私自进入网络中心，不得在服务器上

做非法的事情；

6、不准在网络中心服务器上设辂游戏等与教学无关的内容；

7、严格遵守国家有关网络管理规定和法则；

8、每周对网站进行更新。

十三、图书阅览室管理员工作职责

1、制订和执行图书馆、阅览室管理制度。

2、协助教导处负责全校的课本及教学参考书、复习资料的

订购发放工作。

3、按时开放图书馆、阅览室，认真办理书刊借阅手续，为

教师备课、师生阅览提供方便。

4、配合专业组，收集和积累必要的教学资料，主动向教导

处、教研组、教师推荐，提供教学参考书籍和资料，充分发挥教

学资料为教学服务的作用。

5、主动向全校师生介绍新书内容，做好新书刊的宣传工作。

6、配合教导处、少先队做好学生课外阅读的指导工作。

7、做好书库管理工作，保持书库整洁、通风，制订“五防”

（防火、防尘、防蛀、防霉、防湿）制度，使工作规范化。

十四、微机管理员职责

在教务处领导下负责微机室、多媒体室的日常管理工作。

1、熟悉和掌握设备的维护、保养、使用常识，保障设备的

正常使用。

2、加强业务学习，承担教师电化教学技能的培训任务，配

合科任教师辅导学生。

3、创造性工作，充分利用资源，推进教学资源信息化建设。

4、作好工作记录。

5、搞好功能室的卫生保洁工作，

6、经常性进行安全检查。做好防火、防潮、防雷、防电、

防盗等工作。牢记关窗、关电、关门，对贵重物品要采取有效保

管措施，严防事故发生，确保安全。

7、课后及时检查设备，发现问题及时汇报教务处配合做好

维修工作。

8、认真执行功能室规章制度，教育学生遵守纪律，及时纠

正学生使用中的不文明行为。

9、配合做好学校重要会议的会务工作。

10、完成